總序

中國改革開放四十年來尤其是黨的十八大以來，經濟社會發展取得了舉世矚目的成就，黨和國家事業發生歷史性變革，中國人民向著決勝全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。黨的十九大報告指出“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置”，要“加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展”。

實現高等教育內涵式發展，研究生教育是不可或缺的重要部分。2013年，教育部、國家發展改革委、財政部聯合發布《關于深化研究生教育改革的意見》，明確提出研究生教育的根本任務是“立德樹人”，要以“提高質量、滿足需求”為主線，以“分類推進培養模式改革、統籌構建質量保障體系”為著力點，更加突出“服務經濟社會發展”“創新精神和實踐能力培養”“科教結合、產學結合”和“對外開放”。這為研究生教育改革指明了方向，也勢必對專業學位研究生教育產生深遠影響。

深化研究生教育改革，要重視發揮課程教學在研究生培養中的作用，而高水平教材建設是開展高水平課程教學的基礎。2014年教育部發布《關于改進和加強研究生課程建設的意見》，2016年中共中央辦公廳、國務院辦公廳發布《關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見》，2017年國務院成立國家教材委員會，進一步明確了教材建設事關未來的戰略工程、基礎工程的重要地位。

中央財經大學歷來重視教材建設，推進專業學位研究生教學案例集的建設是中央財經大學深化專業學位研究生教育改革、加強研究生教材建設的重要內容之一。從2009年起，中央財經大學實施《研究生培養機制綜合改革方案》，提出了加強研究生教材體系建設的改革目標，并先后組織了多批次研究生精品教材和案例集建設工作，逐步形成了以“研究生精品教材系列”“專業學位研究生教學案例集系列”“博士生專業前沿文獻導讀系列”為代表的具有中央財經大學特色的研究生教材體系。其中，首批九部專業學位研究生教學案例集已于2014年前后相繼出版。

呈現在讀者面前的財經類專業碩士教學案例叢書由多部精品案例集組成，涉及經濟學、管理學、法學三個學科門類，所對應課程均為中央財經大學各專業學位研究生培養方案中的核心課程，由教學經驗豐富的一線教師組織編寫。編者中既有國家級教學名師等稱號的獲得者，也不乏在全國百篇優秀案例評選中屢獲佳績的中青年學者。本系列叢書以“立足中國，放眼世界”的眼光和格局，本著扎根中國大地辦大學的教育理念，突破案例來源的限制，突出“全球視角、本土方案”，在借鑒國外優秀案例的同時，加大對本土案例的開發力度，力求通過相關案例的討論引導研究生思考全球化帶來的影響，培養和拓寬其國際視野。

財經類專業碩士教學案例叢書的出版得到了“中央高校建設世界一流大學（學科）和特色發展引導專項資金”的支持。我們希望本套叢書的出版能夠為相關課程開展案例教學提供基礎素材，并啟發研究生圍繞案例展開討論，提高其運用理論知識解決實際問題的能力，進而幫助其完成知識構建與知識創造。

編寫面向專業學位研究生的教學案例集，我們還處在嘗試階段，雖力求完善，但難免存在這樣那樣的不足，懇請廣大同行和讀者批評指正。

財經類專業碩士教學案例叢書編委會

2018年8月于北京