第11章 隨手收拾物品
- 優秀小學生要養成的50個習慣(小學生愛讀本)
- 學習型中國·讀書工程教研中心主編
- 922字
- 2019-11-13 16:35:20
培養物歸原處的習慣
我們有的同學總是亂扔東西,把東西弄得滿屋都是,大人總要跟在后面收拾。也有的同學會將自己的東西放得整整齊齊,不用家長操心。無論哪種行為都不是天生的,而是從小養成的。
10歲的凱文有個令人討厭的壞習慣,他每天放學一回到家,就把他的書包、鞋、外衣扔到起居室的地板上。雖然凱文偶爾也會按媽媽的要求把東西都擺放好,但大多數時候都是隨地亂扔。媽媽試過很多方法來矯正他這個毛病,但無論是提醒他、責備他、懲罰他,都無濟于事,凱文的東西仍舊堆在地板上。
生活中,還有很多類似的事情。比如,有的同學在家里會把用過的東西到處亂放,下次急著用的時候就會找不著。尤其是在早晨上學的時候,找不到紅領巾、小黃帽、襪子等物品,只能一邊著急,一邊發動全家人一起幫著找。這樣,不僅給自己添了麻煩,也給家人添了麻煩。也有的同學在圖書館看書時,看前耐心尋找,看后卻隨手一放,不管他人尋找是否方便。
可見,隨便亂扔東西既不利于自己,也不利于他人,那么,怎樣才能把東西擺放得井井有條呢?
首先要做好你自己的事情。因為自己的事都做不好的人,大多缺乏責任心,更難以體悟他人的感受和辛苦。因此,如果你想養成這個好習慣,就先學著做好自己分內的事情。
其次,珍惜別人的勞動。不做破壞他人勞動成果的事。在家里,愛護父母打掃過的房間,珍惜媽媽做好的每一頓飯菜;在學校,珍惜老師辛苦備課的成果,認真聽課;在路上,珍惜清潔工人的勞動,愛護公共環境。
第三,在家里、學校里用過的東西要放回原處。在取某一個物品之前,先看看它原來放的地方,用過之后盡快放回去。如果當時沒有時間,過后也要自己整理用過的物品。在學校圖書室里看書,看后也要放回原處。開始做這些事情時,可能會不情愿,但堅持下去做一段時間以后就形成了習慣,以后看見雜亂的場面都會感到不舒服的。
做一做
如果你有亂放東西的壞習慣,可以試試以下的糾正方法:
★給自己準備幾個大紙盒。針對你愛把東西扔在地上的行為,可以用幾個大紙盒,把東西都扔到紙盒里。
★經常和父母一塊兒整理房間,整理好了,一起欣賞。這樣你可以感受整潔的房間所具有的美感。
第9個習慣
隨手收拾物品
記一記
我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。樂境,都可由勞動得來;苦境,都可由勞動解脫。
——李大釗