序言
Preface

近年來，移動互聯網、大數據、云計算、物聯網、虛擬現實、機器人、無人駕駛、智能制造等新興產業發展迅速，但國內人才培養卻相對滯后，存在“基礎人才多、骨干人才缺、戰略人才稀，人才結構不均衡”的突出問題，嚴重制約著我國戰略新興產業的快速發展。同時，“重使用、輕培養”的人才觀依然存在，可持續性培養機制缺乏。因此，建立戰略新興產業人才培養體系，形成可持續發展的人才生態環境刻不容緩。

中關村作為我國高科技產業中心、戰略新興產業的策源地、創新創業的高地，對全國的戰略新興產業、創新創業的發展起著引領和示范作用。基于此，作者所負責的新邁爾（北京）科技有限公司依托中關村優質資源，聚集高新技術企業的技術總監、架構師、資深工程師，共同開發了面向行業緊缺崗位的系列叢書，希望能緩解戰略新興產業需要快速發展與行業技術人才匱乏之間的矛盾，能改變企業需要專業技術人才與高校畢業生的技術水平不足之間的矛盾。

優秀的職業教育本質上是一種更直接面向企業、服務產業、促進就業的教育，是高等教育體系中與社會發展聯系最密切的部分。而職業教育的核心是“教”“學”“習”的有機融合、互相驅動，要做好“教”必須要有優質的課程和師資，要做好“學”必須要有先進的教學和學生管理模式，要做好“習”必須要以案例為核心、注重實踐和實習。新邁爾（北京）科技有限公司通過對當前國內高等教育現狀的研究，結合國內外先進的教育教學理念，形成了科學的教育產品設計理念、標準化的產品研發方法、先進的教學模式和系統性的學生管理體系，在我國職業教育正在迅速發展、教育改革日益深入的今天，新邁爾（北京）科技有限公司將不斷沉淀和推廣先進的、行之有效的人才培養經驗，以推動整個職業教育的改革向縱深發展。

通過大量企業調研，目前UI/UE交互設計師崗位面臨著人才供不應求的局面，與過去相比，企業對于UI/UE設計師的要求在不斷提高，過去的平面設計師已經很難滿足企業要求，本系列教材覆蓋平面設計、創意設計、移動UI設計、網站設計、交互設計、Web前端開發等模塊，教學和學習目標是讓學習者能夠勝任UI交互設計師崗位，不僅會熟練使用設計軟件進行平面、移動APP和網站設計，還能夠根據不同行業、產品和用戶進行創意設計，能夠更加注重所設計產品的商業價值和用戶體驗。

任務導向、案例教學、注重實戰經驗傳遞和創意訓練是本系列叢書的顯著特點，改變了先教知識后學應用的傳統學習模式，根治了初學者對技術類課程感到枯燥和茫然的學習心態，激發學習者的學習興趣，打造學習的成就感，建立對所學知識和技能的信心，是對傳統學習模式的一次改進。

UI/UE交互設計系列叢書具有以下特點：

以就業為導向：根據企業崗位需求組織教學內容，就業目的非常明確。

以實用技能為核心：以企業實戰技術為核心，確保技能的實用性。

以案例為主線：從實例出發，采用任務驅動教學模式，便于掌握，提升興趣，本質上提高學習效果。

以動手能力為合格目標：注重培養實踐能力，以是否能夠獨立完成真實項目為檢驗學習效果的標準。

以項目經驗為教學目標：以大量真實案例為教與學的主要內容，完成本課程的學習后，相當于在企業完成了上百個真實的項目。

信息技術的快速發展正在不斷改變人們的生活方式，新邁爾（北京）科技有限公司也希望通過我們全體同仁和您的共同努力，讓您真正掌握實用技術、讓您變成復合型人才、讓您能夠實現高薪就業和技術改變命運的夢想，在助您成功的道路上讓我們一路同行。

編者

2017年2月于新邁爾（北京）科技有限公司