駱凡塵陷入了沉思，圣人之道究竟是學而得之，還是心內求之？好像都有道理，又仿佛都存在著不足。于是他想到了孔子，想到了《論語》，《論語》中說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”也許只有把學習和思考也就是讀書、格物求道，與心內求法結合起來才是成圣成賢的法要。不讀書格物不會明道，不去凈心除欲不會悟道。飽讀詩書，融會貫通，又不執著于典籍。嚴于律己，克己復禮，又不拘泥于法則。“隨心所欲不逾矩”也許就是圣人之道。當年“二程”宴席間有美姬艷妓歌舞，程頤拂袖而去，而程顥飲酒食肉，盡歡而散。之后，程頤質問兄長，尊崇理學之人能因美姬而舍大道乎？程顥笑著回答：席間有妓，心中無妓。生活中總是客觀存在著善與惡、美與丑的斗爭，對丑惡的事物一味躲避，并不是聰明的做法；關鍵在于從思想上戰勝它，在與反面事物的接觸中增加抵抗力，做到出污泥而不染，濯清漣而不妖。大道至簡，舍欲即得。如濟渡者，過江需乘船，登岸便舍舟。《金剛經》云：“法尚應舍，何況非法！”也許“格物”的真實含義不僅革除食色物欲，更應該革除個人的知見。做到無人無我，無私無欲，湛然常寂。“無人相，無我相，無眾生相，無壽者相”“若見諸相非相即見如來。”駱凡塵忽然發現自己不知不覺間竟把儒釋道三家的學說雜糅在一起，這也太荒謬了，太不可思議了。畢竟儒釋道三家在歷史上曾針鋒相對，斗得你死我活、勢同水火。駱凡塵正在低頭邊思索邊趕路，忽然聽到路邊有人反復吟誦：“儒門釋戶道相通，三教從來一祖風。悟徹便令知出入，曉明應許覺寬洪。精神炁候誰能比，日月星辰自可同。達理識文清凈得，晴空上面觀虛空。”
駱凡塵轉頭一看，在路邊有一個中年人，肩挑著一支扁擔，扁擔上掛著兩個土籃，土籃里裝滿了土，由遠而近走了過來。駱凡塵聽見他吟誦的內容含義深遠，堅定對方不是一般的凡夫俗子。便主動上前打招呼，經過一番攀談，駱凡塵了解到那人姓王名喆，字知明，號重陽子。王喆土籃中挑的正是他自己墓穴中的土，他為自己建了墓穴，并立好了牌位“王害瘋之靈位”。王喆熱情地讓駱凡塵到自己的墳墓去做客。駱凡塵當仁不讓，自然，恭敬不如從命啦。
在墓穴內二人分賓主落座。王喆看出了駱凡塵的好奇，便對駱凡塵說到：“先生與我王害瘋相處竟能如此的從容，定也不是凡夫！”“哪里，哪里！駱某雖是凡夫，但也深知人身易隕，生死事大。雖無常迅速，然眾人渾渾噩噩，不知修道明理的重要，醉生夢死，放縱揮霍，像王先生這樣看透生死豁達瀟灑之人，才是真正的達士。”王喆忙擺手道：“非也，非也！駱先生過獎了。王某也曾醉心于功名利祿，但是與紅塵緣淺，和修真悟道有份。曾得遇云房先生鐘離權，華陽祖師呂洞賓現身度化，王某豁然開朗，于是入道修真，道號重陽子。駱先生稱我為王重陽亦可。鐘呂二位仙人指示王重陽，開示全真妙理，建立全真教，度化世人。先令我在終南山修真悟道，時機成熟，后尋訪有緣人應機度化。應有七人與我緣份最重。”這王重陽原來就是全真教的開山祖師，將來的七個緣份深的弟子便是名震天下的“全真七子”———即馬鈺（丹陽子）、丘處機（長春子）、譚處端（長真子）、王處一（玉陽子）、郝大通（太古子）、劉處玄（長生子）和馬鈺之妻孫不二（清靜散人）。
王重陽死后，全真七子在北方廣泛傳播全真教，并且各立支派，即：馬鈺遇仙派、丘處機龍門派、譚處端南無派、劉處玄隨山派、郝大通華山派、王處一全真派、孫不二清靜派。這其中，又以丘處機及其龍門派影響最大。其大多出身世家大族，有一定的社會地位和文化修養，師承王重陽三教合一思想，雖各創一派，但宗教思想和修煉方式大致相似。
王重陽接著說：“呂祖所授全真之法，所謂全真者，純真不假之意也。人誰無真心？一轉便非了。人誰無真意？一雜便亡了。人話無真情？一偏便差了。初心為真，變幻即為假心；始意為真，計較即為假意。至情為真，乖戾即為假惰。所謂初心者，即固有之心也；所謂始意者，即朕兆之意也。所謂至情者，即本性之情也。心中有真意真情，情中方見真心真意，由真心發而為真意，由真意發而為真情。是情即自然景象，無時非天機之呈露，然則人可不真哉。入不真心，即無真意，無真意即無真情。嘗見修道之士，動則私念迭起，念之私即心不真處，靜則欲念相循，念在欲即心不真處。私欲不絕，發或全無真意，或半真半假，即半真半假之際，正天人相乘之時，是意也，情所不能掩也。驗真道先驗真情，驗真情即可知心真與未真，知意真與未真，故修真之道，必以意始，意誠心亦誠，即心所發之情亦誠矣，誠斯真也。誠若不真，見之于言，則言不由衷，非真言也。見之于行，則行不率性，非真行也。修之者，修去心外之心，意外之意，情外之情，當于舉念發言時，提起天良，放下人心，不許疑二其心，混雜其意，方為真心真意真情，一毫不假，是真道。真道遍行，故謂之全真也。”
駱凡塵聽了，自覺奧妙無窮，嘆為觀止，深為折服。
全真教提出“三教平等”的思想理念，以《道德經》、《般若波羅蜜多心經》、《孝經》為修行的指導，主張以“苦己利人”為“真行”，所謂苦己，就是實行絕對的禁欲主義，把生活欲求降到最低限度，實行苦行生活。他們又以履行儒家的倫理綱常為修煉“真功”、“真行”的前提。這是對道教傳統的積功累行的修行原則的繼承和發展。王喆教在家修道者盡倫常之道，“與六親和睦，朋友圓方，宗祖靈祠祭饗頻，行孝以序思量”，又謂修煉內丹，必以“忠君王，孝順父母師資”為首務。總之，在教制、教規、內丹修煉方面，無不汲取儒、釋。可以說，三教合一是全真道立教的主旨，是比其他舊派道教更為鮮明的特征。