此球過后，場上再也沒人把瑞峰中學當做一支魚腩球隊，包括他們的對手西川中學更是如此，陳學和這才明白，大漢那句“我們球隊不只有我”是什么意思。

好在羅翎這球雖然進得漂亮，可始終只是兩分，分差還是保持不變。對于西川中學來說，他們現在的目的已經不是要打得多漂亮，贏多少分，他們只需要贏就行了！

話雖如此，但這場比賽還有大半節才結束，面對羅翎如此表現，西川中學隱約開始不安起來！按理說全場的首發球員當中只有羅翎一人打滿了前三節，一分鐘都沒有休息，現在的他應該精疲力竭才對，然而西川中學眾人看著羅翎在場上依然能量充盈的樣子，讓人著實憂慮、心生悸動！

西川中學認真的對待著最后一節的每一次進攻機會，蔣玉榮持球過半場緊緊護著籃球，并同時觀察局勢；老牌強隊就是不同，換做其他沉不住氣的球隊，為了在關鍵的第四節拉開比分，恐怕會做出一些不明智的進攻方式，但在西川中學身上并沒有出現這樣的情況，控球過半場、傳球、空切跑位、掩護投籃……一切依然那么的波瀾不驚又步步為營！

兩支球隊你來我往，你一球我一球，開始了長達八分鐘的拉鋸戰。轉眼間，隨著瑞峰中學的一個兩分球進，比分已經到了89-94，西川中學依然領先5分，而場邊的計時器已經標明比賽只剩下最后的54秒，如果按照每一次進攻都消耗完24秒鐘計算，那么最多還有三次進攻的機會，而且按照這樣的算法，西川中學還可以進攻兩次，而瑞峰中學只有一次的進攻機會。

籃球比賽的魅力往往就在于最后時刻雙方球隊的博弈！

如果雙方都消耗完24秒鐘的時間交替進攻的話，那把瑞峰中學已經可以宣布失敗了。但是，顯然兩支球隊都知道，接下來的比賽不可能一板一眼消耗完時間就可以了結的！

“暫停！”

是耿強叫的，54秒鐘，如果戰術得當，球員執行徹底，那么五分的差距是有可能扳回來的，甚至反超！

當然這種機會很渺茫！

耿強拿著戰術板和技術統計蹲在眾球員中間說到

“各位，我知道你們現在都很累，但現在不是讓你們休息的時候，最后的54秒，我需要你們做三件事！”

耿強一說完，楊熊就提問到：“教練，哪三件事？”

耿強拿出技術統計接著說：“第一件，犯規，我們只有54秒鐘的時間來反超比分，這就要求我們要有足夠的球權來進攻，下一球是西山中學先進攻，我要你們果斷的對他們罰球能力比較弱的球員犯規，運氣好的話那么兩罰不中或者兩罰一中；運氣差的話兩罰全中，那么我們也有機會打三分；等一個回合完了之后，他們再次進攻，你們繼續果斷的對他們再次犯規，以此拿到球權再投三分，明白么？”

眾人看著耿強，都點頭表示理解，這是典型的犯規戰術，利用犯規交換球權以此博得主動進攻權，雖然這么做會白白送給對方罰球的機會，但如果被犯規球員罰球準星不足，而己方獲得球權之后能夠順利完成三分投射，那么完全有可能追上甚至反超比分的！

大漢點頭之后又接著問到：“教練，第二件事是什么？”

耿強看著眾人，繼續說到：“第二件事還是犯規，你們看技術統計，發現了什么問題？”

眾人此刻滿腦子都是場上的比賽，哪有心情分析數據？

“對面的中鋒球員，已經5次犯規了，再有一次，他就要被踢出球場！”

說話的是羅翎！

眾人此刻的注意力已經完全被場上的氣勢支配，少有能夠在此時依然冷靜分析的人，而羅翎就是這種人！

耿強內心有望，這個羅翎不管是身體條件還是球商絕對都是天才級別的，有他在，自己的戰術，可以充分體現！

耿強：“羅翎說的對，在最后的54秒鐘，西川中學肯定知道我們要堅決的投三分，如果他們的中鋒球員也來到外線協防，那我們將不會有任何三分投籃的機會，給我們的進攻造成巨大的防守壓力！所以我需要一名球員去殺傷他們的中鋒球員，讓他犯規踢出場去！”

“我來！”

耿強剛一說完，羅翎就立刻回答。

當然了，因為羅翎也是這樣想的，而且瑞峰中學所有人，只有羅翎有這個能力去完成這項任務，其他球員都默許了，楊熊還拍了一下羅翎的肩膀：“靠你了！”

羅翎也不做聲，微微點頭！

耿強說完第二點，立刻接著說第三點：“如果你們能夠做到前面兩點，那么接下來的就是需要羅翎、大炮、啊樂，你們三個外線球員，把握住三分投籃的機會，你們是這個戰術的最后一環，也是決定我們今天能否勝利的一環，最為重要，清楚嗎？”

大炮和阿樂都是第一次參賽，想不到就要在最后的幾十秒內完成如此艱巨的任務，稍顯怯意！

“行不行？”耿強再次大聲詢問！

“行！”大炮和阿樂終于果斷答復！

而羅翎此刻思考起來，這三件事，除了第一件之外，恐怕第二件第三件事，都需要他來完成，而且，殺傷對方中鋒球員，宜早不宜遲，因為只有54秒鐘，自己雖然不怕，但是陳學和給其他人施加的壓力太大，多讓他待在場上一秒鐘，恐怕都會影響己方戰術的實施！

而西川中學這邊，眾人顯然已經開始慶祝起來，54四秒鐘時間，在他們看來是不可能瞬間扳回這五分的。周崇先也是露出了一絲笑容，他似乎正在感嘆比賽的有驚無險，確實，他想不到瑞峰中學出了這么一號實力強橫的后衛球員，否則，今天應該是大勝才對！

暫停結束，瑞峰中學五人回到場上，準備依計行事；而西川中學幾人，也懷著輕松的姿態返回賽場，準備消耗完最后的54秒！