第五十六章:沒有人會為你選擇的路負責

“記住了，孩子！”易之君頓了頓，再次抿了一口咖啡說到，“沒有人會為你選擇的路負責，你必須一個人走下去，并且，走的精彩！”語畢，易之君離開了，留下了呆在那里的梨墨染。

是啊，這些道理其實她都懂，可是真正用到如何去做的時候，她就根本不可能做到。

那天晚上，她的手帳本上寫了這樣一段話，“青春雖痛，可不慌廢的不叫青春……青春雖美，可不珍惜的沒有色彩……”

什么意思只有她自己懂，學業自然進行下去，第一次月考她成了班里進步最大的，一下子從班里的中等生變成了班里第五名，但是語文成績嘛……就那么回事……

這學期面臨的東西好多，比如說會考……這大概是，下學期讓人們學習的時候很帶力氣的原因吧……

當然其實梨墨染根本不愛學習……這是實話。

必修四的語文課本，是梨墨染挺討厭的……

“第一單元

1竇娥冤（關漢卿）

2雷雨（曹禺）

3*哈姆萊特（莎士比亞）

第二單元

4柳永詞兩首（柳永）

望海潮（東南形勝）（柳永）

雨霖鈴（寒蟬凄切）（柳永）

5蘇軾詞兩首（蘇軾）

念奴嬌赤壁懷古（蘇軾）

定風波（莫聽穿林打葉聲）（蘇軾）

6辛棄疾詞兩首（辛棄疾）

水龍吟登建康賞心亭（辛棄疾）

永遇樂京口北固亭懷古（辛棄疾）

7*李清照詞兩首（李清照）

醉花陰（薄霧濃云愁永晝）（李清照）

聲聲慢（尋尋覓覓）（李清照）

第三單元

8拿來主義（魯迅）

9父母與孩子之間的愛（弗羅姆）

10*短文三篇

熱愛生命（蒙田）

人是一根能思想的葦草（帕斯卡爾）

信條（富爾格姆）

第四單元

11廉頗藺相如列傳（司馬遷）

12蘇武傳（班固）

13張衡傳（范曄）

表達交流

解讀時間學習橫向展開議論

發展幸福學習縱向展開議論

確立自信學習反駁

善于思辨學習辯證分析

辯論

梳理探究

邏輯和語文學習

走近文學大師

影視文化

名著導讀

莎士比亞戲劇（莎士比亞）

談美（朱光潛）

附錄

中華文化精神（袁行霈）

高中語文課文必修4相關知識積累”

雖然梨墨染喜歡小說，可是梨墨染并不是那么喜歡劇本的一個人，對于劇本這個東西，梨墨染其實更多的是“敬而遠之”“井水不犯河水”

曾經自己也想過寫劇本，點開了分類，選擇了短篇小說，選擇了劇本，可是更新沒有兩天，就被讀者罵的狗血淋頭……

主要是因為，梨墨染想的瑪麗蘇了，實在不符合實際，不是人民大眾喜聞樂見的小說作品……

尤其是這個《雷雨》，梨墨染曾經看過曹禺的作品，實在欣賞不來，還有內個莎士比亞，小時候媽媽買回來莎士比亞的英文原著……她發現自己幾乎啥都看不懂，還問老師了，老師說，“他內個年代用的語法，有些在我們現代是錯誤的用法……”

這……什么鬼啊！