第五章:第一次背誦（1）

是什么改變了她呢？是第一次跟易之君背誦的時(shí)候，易之君沒有像初中老師的內(nèi)種做法，這一點(diǎn)，讓梨墨染放下了很多掙扎。

準(zhǔn)確地說梨墨染從初中之后，不是內(nèi)種尊師重道的人。

天地君親師在梨墨染心里只有前四個(gè)……

師什么的在她面前就是……渣渣……

不是她不懂得尊重。是因?yàn)樗某踔袑?duì)她的傷害真的不小。

易之君說，“背誦任務(wù)呢，每個(gè)同學(xué)到我這給我背，一個(gè)一個(gè)的過，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)背不完呢，那就得挨罰……超過一天，抄一遍，超過兩天，抄兩遍，超過三天，抄四遍，平方以此類推。”易之君的語(yǔ)氣淡淡的，也對(duì)，對(duì)于學(xué)生來說他是一個(gè)實(shí)施刑法的人，他怎么可能會(huì)理解抄寫的痛苦？

不過再怎么樣，也比初中老師好，初中老師背不下來就晚上留你，不讓你走，這樣更可怕，誰(shuí)還沒有點(diǎn)事了？

梨墨染記得最清楚的一次，內(nèi)次她明明什么任務(wù)都完成了，然后初中班主任讓她給同學(xué)講題。

行，她好好幫助同學(xué)一下，可是對(duì)于那些怎么講也不會(huì)的學(xué)生來說，幫他們不就是浪費(fèi)時(shí)間嗎？

然后，講完題，老師繼續(xù)把她留了下來，讓她布置考場(chǎng)……

從下午五點(diǎn)二十放學(xué)，到晚上八點(diǎn)四十……

梨墨染記得自己的第一次胃疼就是因?yàn)檫@件事情，不過呢？人家老師連通知家長(zhǎng)都沒有，家長(zhǎng)差點(diǎn)報(bào)警……

也算是一個(gè)對(duì)比，這個(gè)高中老師是不錯(cuò)的。

“好了，這周五之前，背完這篇課文，以后我的早晚自習(xí)，是給你們背課文的時(shí)間，你們有三種方式找我，一，我上課提問的時(shí)候，你背下來了，就算過了。二，你們?nèi)サ掠幷椅摇Ｈ銈冊(cè)缤碜粤?xí)背下來，找我。”不得不說其實(shí)易之君還是十分人性化的，一周時(shí)間背一首詩(shī)真的對(duì)于高中生來說不算什么。

“我覺得不如默寫。”梨墨染的同桌感嘆到。

梨墨染好奇，看了同桌一眼，輕輕問道，“為什么？”

“因?yàn)椋绻悄瑢懙脑挘€可以抄，但是如果只能找他背的話，那大概是沒有辦法作弊了，只能好好背了……”同桌無(wú)奈地嘆了口氣。

梨墨染笑笑，背誦什么的對(duì)于她來說不算什么，只要這個(gè)老師別天天拿著文言文來找她，她覺得這個(gè)老師就是十分OK的。

“對(duì)了，由于我們名著導(dǎo)讀這道題十分重要，而且我們今年的人物是《三國(guó)演義》，我們老師們商量了半天，最后想出來一個(gè)好辦法，你們每個(gè)人，按照學(xué)號(hào)，來前面講一個(gè)小故事，這樣大家記得牢固……前幾屆的學(xué)生嘗試過，這樣還是不錯(cuò)的，同時(shí)大家都是新生，也可以互相了解一下，講之前介紹一下自己，我看了咱班的學(xué)號(hào)，女生在前，那就明天從女生開始吧”叫出了那個(gè)女生的名字，“你自己選擇自己喜歡的故事，然后告訴我，再講，這樣就不會(huì)重復(fù)了。講過的故事，不能再有第二個(gè)人講。”易之君開口說道。

什么？講故事。還三國(guó)演義？瘋了吧，這輩子梨墨染都不看《三國(guó)演義》和《水滸傳》。

他還讓講故事？講什么講啊，再全班里，像個(gè)小丑一樣？

在下課鈴聲響起的時(shí)候，梨墨染是第一個(gè)走出教室的，她要接水，喝水，水是生命的源泉，不能夠喝的太少。

當(dāng)然當(dāng)天晚上，梨墨染背了十分鐘，就背的不錯(cuò)了。

心底。希望是老師上課可以叫她……