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頑危犯教育轉化與循證矯正的理論與實踐
4.從循證醫(yī)學到循證實踐運動的過程是什么?
書名:
頑危犯教育轉化與循證矯正的理論與實踐
作者名:
田新民 段曉東 劉重興 何選才
本章字數(shù):
423字
更新時間:
2020-08-13 19:28:26
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