“他們會不會還生活在里面？”高中生升起期望。

最美好幻想，學生們此時在他無法觸及的天體里活動。

萬物有靈，英可他們最后留下的表現，白紙一樣的畫面人，人人擁有點睛一筆靈光，躍向遙遠不可知的未來。

這就是末日世界的限度，超出兩尊遠古存在的設定運算，整座世界運行宕機，不可逆轉損壞。

“哪里可能？就算里面存在名叫英可，相貌性格完全相同的人，也不過是重新設定的邏輯程序。”成賢十分理智。

末日毀滅的殘留的本源和靈性，作為解答謎題的獎勵，全部贈予至他身上，反復幫他修補心境體魄的力量，就是英可他們本身。

往深層想去，心里加倍擁堵。

縱影長線撕扯，萬嚎拉風消泯！

一點點接近天體是大不敬的逾越，翻滾的黑溢出一絲投射，瞬間將化點感知吹滅，高中生腦內畫面是四處畫面陰影拉長，一條條成絲碎滅，心室暗滅，漆黑一片。

然后成賢就回到現實，汗雨瞬間將背脊淋濕，有一刻以為自己心臟停止跳動，僵化死去。

“呼呼呼......”他爬倒石桌上，胸口納涼，不斷起伏呼氣。

沒有感情的毀滅，不夾悲傷、恐懼、痛苦，純粹的毀滅。

人頭落地尚有畫面調轉，黑溢一絲，輕易將神魂寂滅，最斷絕最無聲。

“我是死了嗎？”高中生瞪大雙眼，觸摸身周觀感，死過成千把次，仍難以斷定此時的狀況。

很難想象遭遇此等沖擊，可以只剩余驚嚇后怕，渾身無一點損傷。

“現在連探知的機會都不給我，你們到底是誰？”他十分厭惡這種高高在上、藐視生靈、算計人間的存在。

“終究是只剩下我愿意停留他們在世上的痕跡。”這是無人述說的寂寞苦悶。

換其他人聽說他的經歷，只會當他練功練壞腦袋，或者做一個真實游戲經歷的夢。

“即使他們本質上是紙片人的存在，我也要永遠把他們放心上。”他租房的記錄本里，有新的加密日記。

“罪魁禍首是我體內兩股不可抗拒的存在！”高中生抓住一個發泄的點。

必須快速明白它們的來歷，制定對付的措施。

他害怕它們再把現實世界身邊的人牽扯進來，造成一個現實的巨大假象，把所有都毀去，他不想做一顆終將爆炸的炸彈。

“我在學校圖書館的權限，應該可以確定它們來歷。”

成賢所在學校是河尾的重點高中之一，河尾第一中學，在信息時代，普通教育資源最大限度共享的基礎，圖書館擁有王國教育系統齊全的紙質或電子書籍。

在校學生可以憑借校園卡隨意取閱。

成賢設想所需的書籍，大多數屬于歷史相關，不涉及宗門、功法、秘聞等敏感信息，學校圖書館應該有用。

“你哪個班的！？”圖書館門口登記處管理員大媽嚴厲問道，“上課時間，誰準許你來圖書館瞎逛的。”

看來在校學生取閱書籍，沒成賢想象中隨意。

“高三的，過來自習的。”成賢編一個平時常用的理由。

上課時間，管理員大媽身后，有很多同學在埋頭寫字。

高中課程自主性較高，很多特別的同學學習進度與其他人不同，很經常在圖書館一個人自學，學校和老師基本默許的行為。

成賢理由很平常，奈何太平常，大媽火眼金睛多瞄兩眼，十分不客氣道：“你說你來自習，我怎么沒見到你帶紙筆課本？”

“小兔崽子可別在阿姨面前裝蒜，阿姨見過多你這種不學習，逃課來圖書館看小說的人......說！你哪個班的，我要告訴你老師。”

頭疼，成賢今天事事不順，總有人阻攔。

大媽步步逼人，上前準備搶成賢校園卡，“我可不會給你進去影響真正想要學習的人。”

“阿姨，你這么大聲說話，已經影響到里面自習的人了，何苦這么大張聲勢，睜一只眼閉一只眼讓我進去就好啦。”成賢心情正常該會如此理論，此時心神憔悴的狀態，話都不愿意多講。

他苦惱撓頭離開，煉氣士的步伐，大有“咱們山水有相逢”的意思。

“小兔崽子，書不好好讀，跑得還挺快。”大媽叉腰守在門口。

大媽嗓門，逃離腳步，引起自習同學不滿，其中兩位女同學，抬頭注意他從來到走，神色各異。

兩位是今日館內館寶，兩道入眼難離的風景線，一位似波光湖水，柔柔動人，一位嬌陽似火，濯濯奪目。

河尾城幾乎為師資最優秀的重點高中，聚集各式俊逸閨秀，并不出奇，他們有人相互之間一輩子沒有交集，有人卻互相糾纏直至終生。

成賢苦惱離去，有人把他身影記心里。

沒處可去，看樣，圖書館大媽不是善罷甘休的人，他再在校園瞎晃悠，可能被教育處通報抓出來。

有柳老師罩著，結果沒什么大不了，但是其中過程只會讓他煩中加煩。

老師的質問批評，事后他的應答保證，一大堆頭疼的無意義事件，陷他入泥潭沼澤。

他又不能跟學校領導開誠布公，交心回答此時困擾，事關一個他親手毀滅的世界，只能一人承受，暫時連柳老師和姐姐都不能托付。

每個人少年人的困擾大多這般，無法托付他人。

等到開解，可訴諸于人，就成長，又沒有困擾，問題解決了。

“可能這就是騷氣高中生吧......”不是成賢，有人在成賢旁邊指點江山評論道。

成賢煩躁晃悠回到教室，學科教室，固定班級座位，學生多數時間活動所在的教室。

指點江山的人是他的同桌。

他盯這人一眼，沒心情說話，又轉頭望向窗外，抽絲剝繭推斷體內莫名存在。

“下午時光，靠窗座位，沉思，目光放在窗外，身心俱往天地自由的高中生，可能這就是主角的模板吧......”這人捧一本書，裝模作樣讀后感。

“你欺人太甚，我忍你很久了！”

“我在讀書。”

成賢拍桌子怒道：“你明明在笑我，你都沒停過！”

這位同桌低聲解釋道：“成同學，我們感情經過嚴格訓練，無論多好笑，我都不會笑......除非忍不住。”