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第22章 要想擺脫,就要沖破體制

上午第二節(jié)課,政治。

上課鈴還沒(méi)打,所有人都做的端端正正,不敢說(shuō)話。

“你知道我們班的政治考的怎么樣嗎?”余瀛小聲地問(wèn)到。

“你問(wèn)我啊,我怎么知道。你又不是不知道我不考試。”笙夢(mèng)回答道,“不過(guò)據(jù)我了解,我們的政治嘛,一直都不怎么樣。”

“不會(huì)吧,我還是挺有信心的。這次都政治卷子我問(wèn)答題都寫滿了,應(yīng)該還行吧。”余瀛想入非非。

“你還真是單純,有那么容易嗎?”小小轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道,“我告訴你,你知不知道老袁的外號(hào),人稱‘剃分魔鬼’。所以啊,你就別說(shuō)話了,把頭老老實(shí)實(shí)地架在脖子上,等著抄書吧。”說(shuō)完小小立馬頭轉(zhuǎn)過(guò)去,身子坐直。

一陣陰風(fēng)吹進(jìn)來(lái),班主任沉重地帶上了門。

仿佛還沉湎于考試分析中,老袁站在講臺(tái)上來(lái)回地翻著試卷,一言不發(fā)。大家都把心提到了嗓子眼,等著老師的責(zé)罰。

半晌,他開(kāi)口了:“這次考試,總體不好,我肯定是不滿意的。”

“你不滿意跟我有什么關(guān)系?你哪次滿意了?”笙夢(mèng)在下面不以為意地說(shuō)道。

“我以前就說(shuō)過(guò),低于六十分的是要抄書的,而我們這次及格的只有二十四人。才二十四個(gè),這樣下去怎么高考。”老袁激動(dòng)地拍著桌子。

一貫作風(fēng)。笙夢(mèng)在下面小聲地接著下句:“跟我有什么關(guān)系?我又不抄。”

“哎呀,別吵!”余瀛在一旁克制緊張,克制到煩躁。

笙夢(mèng)揪了一下他,說(shuō)道:“不說(shuō)就不說(shuō)。”

老袁在講臺(tái)上來(lái)回走,反復(fù)幾次后停了下來(lái):“選擇題錯(cuò)了兩個(gè)以上的站起來(lái)!”像是忍耐了很久,老袁忍不住的突然發(fā)了火。

沒(méi)有人敢撒謊,這樣的事也撒不了慌,于是,齊刷刷地站起來(lái)了一片。

“你們看看,幾個(gè)人錯(cuò)的沒(méi)超過(guò)兩個(gè)?要知道高考的選擇題只有十二個(gè),十二個(gè)啊!你錯(cuò)兩個(gè)就是八分,怎么過(guò)七十!幾個(gè)都不能實(shí)現(xiàn),本科與你注定無(wú)緣!”老袁雙手撐著桌子,郁郁寡歡。

都是習(xí)慣了,因?yàn)檎敬蠹s十分鐘,老袁就會(huì)讓大家坐的,但是余瀛不知道,所以很是好奇。

“我們要站多久啊?不會(huì)是一學(xué)期吧。”如果是這樣的結(jié)局,余瀛一定會(huì)對(duì)政治徹底喪失信心。

“沒(méi)有吧,我不清楚。應(yīng)該是不會(huì)的,老袁是不會(huì)這么狠的。”笙夢(mèng)在一旁倒是清閑,不用聽(tīng)訓(xùn)斥,更不用受罰。

“好,現(xiàn)在我們來(lái)好好分析一下我們的考試成績(jī)。”老袁說(shuō)完面色凝重地拿起那張成績(jī)表。

“他能不能面色再凝重點(diǎn)?眉心皺的都快能夾死蒼蠅了。”本來(lái)就緊張,看到老袁令人沮喪的臉,余瀛就更慌了。

老袁開(kāi)始念著及格的人的名單。名字一個(gè)一個(gè)的過(guò),就快到頭了,余瀛還是沒(méi)有聽(tīng)到自己的。果然,像是印證自己的失望一樣,老袁停了下來(lái):

“到侯然這里,后面就都是不及格的。剩下的不用我說(shuō)了,你們應(yīng)該知道怎么做。”老袁雙手交叉于身后,“不過(guò),由于余瀛他是新來(lái)的,對(duì)于這樣的規(guī)定一下子不能接受,所以他只用抄經(jīng)濟(jì)生活的一半。余瀛你就抄你認(rèn)為重要的,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。”

“嗯?……嗯。”老袁語(yǔ)氣中暗示不容商榷,余瀛才不會(huì)打商量。

“看來(lái)這節(jié)課我們是不可能上下去了。那就講試卷吧,你們拿出試卷,我只講兩道選擇題。”

“靠,什么鬼?就講兩道,我好多都不懂啊。”余瀛嘴里吐著埋怨。

“你就知足吧,這是他的一貫作風(fēng),你就適應(yīng)適應(yīng)吧。”笙夢(mèng)也是不喜歡老袁的講課方式,連她都覺(jué)得敷衍。

適應(yīng)就適應(yīng)吧,誰(shuí)知道他講了些什么。余瀛被老袁的“光速講題法”給驚呆了:“講完了?這也算講啊,直接看選項(xiàng),題目都不剖析一下這樣我也會(huì)。二太絕對(duì),不選;四本身說(shuō)法錯(cuò)誤,不選。這樣講誰(shuí)能搞懂。”

抱怨歸抱怨,只是敢怒不敢言,這樣的事只能私下說(shuō)。

老袁收起試卷開(kāi)始安排任務(wù):“剩下的比較簡(jiǎn)單,你們自己解決。另外,糾錯(cuò)本上,糾錯(cuò)所有錯(cuò)的選擇題,我會(huì)一個(gè)個(gè)的核實(shí)。休息一下,準(zhǔn)備下課。”說(shuō)完老袁收著東西回辦公室。

下課鈴響起,余瀛氣的把筆一甩,然后雙手交于胸前,開(kāi)始瘋狂地抱怨:“哎,我真是服了,這樣的講課方式誰(shuí)受得了?這樣講題,還不如不講,自己解決得了唄。這未免太敷衍了吧。想鍛煉我們的能力?這樣做有用嗎?真是服了。”

“行了,別怨了,你好歹是抄一半啊。我們是真的完蛋了。”曉婷說(shuō)道。

余瀛停不下來(lái):“一半就不多嗎?我真是……”

“余瀛,你過(guò)來(lái)!”老袁突然出現(xiàn)在后門。

完了,我恐怕難免鞭撻之刑。回避不了他的“欽點(diǎn)”,余瀛老老實(shí)實(shí)地進(jìn)了辦公室。

“五十九分,不算特別好。我聽(tīng)你媽說(shuō)你原來(lái)的功課落了不少,所以你還是不錯(cuò)的,但是要再接再厲,我看好你。”

“嗯。”余瀛低著頭回應(yīng)著。

“我看了一下,你的數(shù)學(xué)還是不錯(cuò)的。在我們班上,你的數(shù)學(xué)還算是比較強(qiáng)的,要保持。”老袁肯定道。

“嗯。”余瀛只想快點(diǎn)結(jié)束與老袁的“博弈”。

“堅(jiān)持下去!”老袁語(yǔ)氣堅(jiān)定,“沒(méi)事了,你回去吧。”

余瀛坐在位子上重重地喘了口氣。

“他說(shuō)的什么?”笙夢(mèng)問(wèn)道。

“讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。”余瀛翻著糾錯(cuò)本,沒(méi)好氣地說(shuō)道,“和他說(shuō)話,真是可怕。”

“那是,你是沒(méi)見(jiàn)到他真正發(fā)火的樣子,你會(huì)慌死的。”小小樣子浮夸,像是在嚇?biāo)澳氵€算聽(tīng)話,所以他對(duì)你會(huì)很好的,像我們這種假學(xué)習(xí)的,就慘了。”

“都不好過(guò),你要想擺脫這種生活,你就要擺脫體制。學(xué)吧學(xué)吧,別說(shuō)話了。躲不掉,就硬著頭皮上。”

余瀛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆就再也沒(méi)有說(shuō)話,而一旁沉默的笙夢(mèng)卻沉思者他說(shuō)的話。

要想擺脫,就要沖破體制。哎,怎么可能。

我想要的就要來(lái)的這么遲嗎?

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