大學哪有老師說的那般輕松，等回校看望時定要尋老師對這個問題進行一波討論。大學有的不再僅是課堂學習，還有見習，眼見為實，見后學之。我們確實不應再是稚嫩孩子，已該逐漸承其責任，充其自身，踏入社會。

“教育”一詞來源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁語educare，是西方“教育”一詞的來源，意思是“引出”。社會根據受教育程度選拔人才。人通過受教育實現社會地位的變遷。教育伴隨著人類社會的產生而產生，隨著社會的發展而發展，與人類社會共始終。而教育也不單單只是在校園里掌握部分技能，見習也是一節非常重要的環節。而見習，顧名思義，就是在見識中學習。正如“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。”即聽說比不聽好，見到比聽說好，知曉比見到好，實踐比知曉好，學習的最終就是實踐，實踐了，就明白了。

因此為了更好的讓我們了解我們的專業，更好的掌握將來發展方向，學院組織我們在2018年10月25日去往河北華夏固安某東倉庫進行認知見習一個月。經過一段時間的見習之后我們發現如果說學習是掌握方法的快捷鍵，那么見習是驗證快捷鍵的尺碼。我們從中發現的不僅僅是一個物流的整體運作流程，還有大量關于經濟與管理類的知識以及我們十分缺少的實際操控經驗。在此，我們的主要工作大概在兩大塊，一是打包，而是揀貨。我所見習的工作就是“揀貨”這一看似簡單卻又繁瑣的物流程序，運用PDA機對每一個任務儲位的貨物掃描入庫，每一個任務都需要謹慎與細致，也正是這個謹慎與細致，讓我在“兵王大賽”中取得二等獎的成績并在實習結束后榮獲一星榮譽證書。雖然見習的時間不是特別的長，但是實習會讓我們了解到課堂上所學是真正有用的，那時會學習一套工作方式，會明白社會是什么樣子，該如何與職場中的人打交道。

一、見習初始

人生就是一場未知目的地的旅行。一開始，在未知的旅途中前進，我們略顯窘迫，不知道自己到達的目的地，不知道自己所要面臨的地方，不知道自己的職位是什么，不知道自己應該怎么辦……舟車勞頓七小時后，我們到達目的地——河北華夏固安某東倉庫，在那里，我們看到了負責管理我們的人事經理，確認人員到齊后他告訴我們宿舍安排，并囑咐我們收拾好宿舍后好好休息，休息一天之后再開始進行其他事宜。經過一系列的宿舍安排問題，我們到達屬于我們一個月的某東宿舍，收拾完畢后我們對周圍環境做了個熟悉，然后領取了屬于我們的工作服。初到，內心總會有些彷徨不安，但幸好，有老師、導員、干部他們為我們解決困難。

二、見習過程

大學生真正要學的并不是教材上的那些知識和理論，而是如何將些知識應用于社會實踐的能力。我們在此，不斷地去獲取更大的信息量，更多地求知，更多地充實自己；學會與人相處；發現自己的優缺點……

在正式入倉之前，某東為我們安排了一個歡迎會，在歡迎會上，他們表達了對我們的熱烈歡迎和希望共同完美度過“雙十一”的期愿。他們為我們介紹某東的起源、發展與未來，向我們展示某東的獨特文化，令我們加深對某東了解。除此之外，他們還在倉庫、工作、安全與宿舍等問題上為我們解答，告訴我們入倉前需要把長發挽起，身穿全套工作服，佩戴見習證，不允許帶有任何私人物品且不可帶任何物品出庫；我們的工作分為打包與揀貨，打包需要辨別不同物品之間需要進行的打包材料，揀貨需要區分儲位與物品，其中無論哪個職位，都需要用認真，仔細，謹慎的態度去工作；在安全、宿舍方面，提醒外出注意安全，宿舍不可用大功率電器，插排不可放在直接接觸床，防止火災的發生。最后，我們分別進行了拜師儀式，隨著嚴肅而又振奮人心的誓言落下，我們的熱血也隨之沸騰。

下午進入我們劃分的倉庫之中，由管理人員為我們分配師傅，一開始師傅教會我們如何調配自己的PDA機，為我們指明每一個區域，懂得如何進行揀貨，如何掃描，告訴如果出現少貨，無貨問題時我們應該如何做，最后讓我們每一個人自己實驗操控后，便讓我們開始獨自熟悉流程。隨著第二天的正式工作，一開始有些磕磕絆絆，有對于路線、儲位的不熟悉，拿取貨物沒經驗，也有對于揀貨任務出現一些錯誤，這些多虧師傅在一旁的協助與幫忙，才能讓我們不至于面對問題時慌然失措，隨著工作的逐漸熟練，師傅也開始讓我們獨自工作。這里的師傅們，不論男女都十分親切熱情，如果看到了我們無法搬動或者拿到的貨物，就會主動幫我們取得貨物，有任何問題也有十分樂意幫助我們解決。

在接下來的日子里，我便一直做著揀貨的工作，其中一天我們進行了兵王大賽，我們快速穿梭在儲位之間，庫車一輛輛的拉松，這令我們充滿激情，也很榮幸在最終獲得二等獎。我在休息時間的時候經常去觀察打包人員是如何工作的，我發現無論是揀貨還是打包，沒有一丁點耐心和細心是很難勝任的。因為每一個步驟都需要仔細的核對，它不像習題錯了可以擦去，每個問題的出現，都會帶來很多的麻煩，而且，一個錯誤就有可能導致顧客無法收到正確貨物。除了工作，我還去辦公區觀察主管排班情況，我發現，員工排班是根據每個人的效率，時間與身體狀況來安排，是非常合理的，這在我們所學專業上便發現同等理念。我發現，人對知識的獲取來自書本與實踐。無論是誰，書本的知識學的越多，領悟的越多，最終加上在社會實踐中所獲得的，自己的成長則更快。書與實踐完美結合，才是學習最好的方式。

2018年11月18日早７：00我們即將返校，從陌生到熟悉，生出一種不舍，在短短一個月中，卻嘗過多少酸甜苦辣，再見固安，再見某東。

三、見習總結

見習不是讓我們賺多少錢，而是讓我們提前了解公司、社會，提前學習與人打交道的一些東西。這無論是對自己的就業選擇還是未來的規劃，都有著非常大的作用。此次見習，讓我獲得很多經驗，主要總結以下幾點：

1.見習首先面對的是身份的轉變以及周圍人際的變化進入見習，

我們便從一個學生的角色變成一個在未知領域起步的見習生的角色，校園變成未接觸過的公司，身邊所相處的人由同學變為同事，種種改變都需要我們對此進行心理轉變，對此我們要盡快調整自己，轉變自己的身份，不固守在以前。

2.與其一昧的埋怨，不如多一份熱情

在一個陌生的甚至是不合自己心意的地方實習，每個人多少都會有一點不滿，對于這兒，對于哪兒的，但是這樣只會令自己更加消極，不但做不好自己的工作，還會增加自己的心理負擔。所以，我們更應該去看到一些好的方面，擺正自己的工作態度，才能保持工作激情。混跡職場，有能力遠遠不夠，工作態度才是真正的招牌。

3.交流溝通是重中之重

隨著身份的轉變，身邊的人同樣改變了角色，相處之道完全不同。這時候溝通就顯得極為重要。溝通是連通人與人直接的一座橋梁，只有溝通才會使我們的工作，生活變得更加順利。在遇到無法解決的問題時，我們去詢問領導或者老員工，這就需要我們進行溝通，我們學會了如何更好的溝通，對于我們未來來說，也是非常重要的一步。

4.虛心學習，向老員工學習

在實習過程中，我們會碰到很多問題，有的我們懂得如何處理，但有些我們不懂的就需要請教老員工了，當別人教我們知識的時候，應當虛心接受，不能認為自己懂得一些皮毛就飄飄然。并且，我們要學習老員工兢兢業業的精神，不浪費一分一秒的時間，管理者也認真負責，不顧自己身體，為了目標努力前進。

5.錯不可怕，就怕一錯再錯

每個人都有犯錯的時候，工作中第一次不熟練犯錯不要緊，如果能帶著教育和反思爬起來，錯誤就會成為課堂。但是一而再再而三的在一個錯誤上跌倒，那就不能用粗心一概而論了。

總之，非常感謝學院組織我們進行這次見習，通過這次見習開拓了我們的眼界，增長了見識，體驗了社會的殘酷，提高了我們的實際工作能力，為將來就業取得了寶貴的實踐經驗。與此同時，我也認識到自己的不足，因此，在接下來的學習生活中我將更加努力，讓自己更加完善更加適應這個社會。