中午是在學校的一個食堂吃的，飯桌上大家更加深入的了解一番。并且根據歲數大小進行了一番排行，胡志月份最大排在老大的位置，讓他高興得找不到北，接下來是李勇老二，馬杰老三，而張明雖然已經整整一百歲了，不過也只能按照身份證上的曰子排了個老四，接下去就是張鵬和陳霄。

飯后大家逛了一下校園，到教務處領了書本，買了一些鍋盆等一些曰用品，收拾了一下寢室，準備后天的上課！期間所有的一切都發生的很正常，就是張明領到書本后，翻了幾頁后，發呆了半天，其實這也難怪從小生長在深山老林里的張明又怎么可能看的懂那些化學符號、英文字母、高等數學等深奧的知識。

第二天，上午照歷年規矩，學校領導在大禮堂給所有的新生同學講話，那些無聊的話，就連打坐高手張明都有點要郁悶的暴走，可想而知新生同學在開學的第一天受到學校領導如何的摧殘了！下午班主任和輔導員帶領大家熟悉了一下校園環境，順便讓大家互相作了一下介紹。相貌帥氣但是衣著土氣的張明并沒有給人留下深刻的印象，唯一留給他們的印象的是這位仁兄是位土八路！

班級總共有三十位同學，由于是理科班女生不多，只有八位，女生中既沒有貂嬋，也沒有超級恐龍，只能說非常一般。

一天的活動結束后，大家都領到了課程表。畢竟明天是第一天上課，寢室里的同學還是非常自覺和積極的收拾明天上課用的書本，甚至室友們還做了些預習。明天只有上午有課，一門是高等數學，一門是無機化學。張明也很想將這兩門功課預習一下，可惜他再怎么用盡心思去看，也看不懂半點意思出來。只好將書本收拾起來，明天上完課再做打算。

半天很快就過去了，可憐的張明在課堂上傻傻的做了半天，伸長了脖子聽，愣是沒有聽懂半句話。張明本就是天資聰明的人，也是決不認輸的主，他一發狠，覺得自己堂堂世人眼里的神仙難道就連這些都學不過世人。當下午所有同學紛紛各自三五成群的找樂去時，只有張明獨自一人跑到了圖書館，準備尋找一些基礎書籍，可惜張明的基礎實在是太基礎了，找了半天愣是沒有找到看得懂的書籍。

于是張明只好又跑到新華書店，在那里張明終于找到了一些小學，初中的書籍，那里面他終于找到了那些奇怪符號的源頭。于是張明完全沉浸到知識海洋里去了，所有的人都用怪異的眼神看著這位穿作非常土氣的小伙子，拿著一些小學，初中的課本在那里聚精會神地看著。無法明白這世上竟然還有成年人看小學的書本可以看得如此投入！

此時的張明根本不知道自己已經成了旁人眼里的怪物，他早已經深深地被人類創造發現的另外一個文明所深深震撼，或許以前張明認為只有天道，仙訣才是人間的真理，不過現在張明被書本里的知識完全顛覆了自己心里原來的想法，原來人類創造、發現的另外一個文明史如此的深奧和有趣，僅僅窺得冰山一角就有如此奧妙的事情，如果完全學習了這個文明體系，那肯定是非常有意義的事情，說不定對自己的修煉也會有極大的促進。

于是張明整個下午都在收集基礎的書籍，然后把那些書籍全部買了下來。捧著幾十本書，在走出了書店后，找了一個無人注意的地方將那些書丟到了乾坤戒里面。接著張明跑了一趟電器城買了一個隨身聽，準備用來學英語用。整個下午張明買的書籍里除了一些數學，自然科學外主要的還有英文書籍和磁帶，誰叫他這方面是空白阿。

回到寢室，和胖子他們打了聲招呼，張明說了聲我去教室自修，一溜煙不見了。留下胡志他們目瞪口呆的注視著張明消失的背影，.不約而同的罵道“媽媽的！天下竟然有這么用功讀書的人！”

“來來來，我們不要理那個老土，繼續打牌！”胡志一嚷嚷，大家又把頭湊到了一起，打起了紅五。

由于剛開學，很多教室基本上空無一人，張明隨便找了一個教室，坐到一個角落里，拿出了“基礎自然科學”津津有味的看了起來。

畢竟是煉神還虛的高手，記憶能力，理解能力都是超強，哪怕從前從未接觸過這類概念，張明也只發了一個晚自修的時間就飛快的了解了自然科學的一些基礎知識，比如萬有引力，元素周期表等，至于復雜的結構，有機化合物可能還是需要慢慢的了解。

宿舍樓規定十一點鐘關燈，張明回到宿舍樓時差不多已經十一點鐘了。宿舍樓的燈已經關了，只有走廊里的燈還亮著，許多只穿著褲衩的同學肩上掛著毛巾，手里拿著臉盆杯子，正熙熙攘攘，川流不息的在走廊里來來去去，偶爾在浴室里還傳來了幾聲狼吼！隔201寢室老遠的地方，就聽到胡志他們在談論風花雪夜，笑聲都是那么銀蕩。

“我回來啦！”張明一邊推門進去，一邊有禮貌的打了聲招呼。

“去！”所有的人像看白癡一樣看了張明一眼，然后又各自將目光投向靠窗口右上鋪，那是胡志的床位。

“老大，你確信明天教我們英語的是正宗的蘇格蘭母牛嗎？”陳霄不信的問道。

“那還有假，聽說明天和我們一起上課的還有經貿學院的同學呢！”胡志又猛地爆出了一個大新聞。

“老大，你真的確信嗎？”這時陳霄幾乎是用帶著顫抖的聲音問道。