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第6章 練字

  • 寒門難出我自出
  • 超神的三百塊
  • 2653字
  • 2019-09-29 12:13:29

在鄭家約定做工的第三天,張兮照例早起了。

張兮想著本以為是一個普普通通打的小工,賺點錢買書而已??墒亲鰤粢矝]想到事情的發展會成了這樣,不過對于張兮來說這是一個絕好的學習的機會??梢詳U展自己的知識,最起碼鄭家的書可不止四本。

“對了,鄭則仕說那邊有早飯吃!鄭家的早飯肯定不一般吧,我得趕緊去?!毕氲竭@里張兮加快的步伐,往鄭府跑了去。

在快到鄭府的時候,張兮遠遠的就能看到鄭管事在門前站著。

“鄭管家早?。 睆堎鈱χ嵐芗掖蛄藗€招呼。

“張兮早,少爺在書房等你。你的事我也和羅力說了,恭喜你成為鄭家長工。”鄭管事也回了個招呼,“你進去吧,我得在門房候著?!?

“好的,謝謝鄭管事”張兮想到自己還沒有和羅大叔說,不免覺得對不起?!f不定羅大叔還在幫我找明天的工,我昨天居然忘說了,我的記性怎么這么差。就算鄭管事已經說了,今天結束我一定要去告訴羅大叔。’

張兮心里在盤算著晚上怎么和羅大叔說,腳卻已經把他帶到了書房門前?!裉斓谝惶飚敃?,有點緊張,不過是鄭仕則就算了,我覺得他人還不錯,只要他不欺負我,還讓我看書,我長干也不是不行。’張兮打定主意了之后就敲了門。

“咚咚”

“門沒鎖,進來吧。”書房里傳來了鄭仕則的聲音。張兮推開門走了進去。

“是張兮啊,早”鄭仕則抬頭看到時張兮,就低下頭繼續寫著什么。

“早啊。你一大早就在寫什么啊”張兮不解為什么這么早就在寫些什么。當然張兮忘了自己平時也是在墻上用木炭寫寫畫畫。至于為什么用木炭,筆墨紙硯文房四寶這是張兮怎么也買不起的。

“我在列出我關于這本《知之》的疑惑。等會要去府衙下的旅店問路大家的?!编嵤藙t解釋道。

“路知遙路大家到底是誰啊,為什么大家都很推崇他?還有《知之》寫的什么啊,我都沒看過。好羨慕你有這么多書。”張兮一股腦的倒出了許多問題,卻也沮喪了“我能問嗎?對了,我的書沒帶,還是別問了。”

“路知遙你都不知道,也是,你沒有渠道可以知道。你知道董致知吧就是前朝大家,寫了《論山河》《論民生》《論明己》三論的那位大家。而這位路知遙,就相當于我們現在的董致知。不,應該更勝一籌,畢竟董大家出名著書已經古稀之年了,而這位路大家可是剛剛而立,我們兩個能得到他的解惑可是別人都羨慕不來的?!编嵤藙t看到眼前有些喪氣的張兮“你當然可以問,你就問問你看過的《榆國起》,相比你看了這么多遍,自然有自己的見解與認知吧。筆墨紙硯我這里都有,你安心的寫吧”

“可是,我不會寫毛筆字。”張兮聽了鄭仕則的解釋,也坦誠的告知了不會寫毛筆字的事實。

“那你平時怎么寫字的?”鄭仕則不解了?!澳銢]寫過怎么算的上會寫?”

“我用燒了一半的碳在墻上練字的,筆墨紙硯太貴了,我還得攢錢買書呢。”張兮也解釋著自己其實會寫字“只是從來沒有用毛筆寫過字,你要是覺得我不行,你可以解雇我,反正現在剛剛開始,不過今天的工錢得照付?!?

‘沒有這些條件嗎,就算如此你也還是對書本如此著迷嗎,你到底經歷了些什么,有如此毅力就算不是特別聰明,以后也會是大才吧,我現在給了你這些機會,希望你能陪我走的更遠吧?!嵤藙t聽到張兮的話,笑著對著他說道“哈哈哈,我知道了,我可以教你寫字,不過教了你之后,你得帶我去吃你昨天說道王大娘的面?!?

“少爺,早飯來了,你是在這書房用餐,還是去廚房用餐”在鄭仕則還在思考著張兮的過往的時候,門外傳來了下人的聲音。

“去餐廳吧?!编嵤藙t回到,便從書桌旁站了起來,也同時對著張兮說道“你也和我一起去吃吧,吃完我教你寫毛筆字?!?

“真的嗎?”張兮驚喜到“對了,大家都叫你少爺,我是不是也應該叫你少爺啊。”

“你可以叫”

“那就是可以不叫了?那我不叫。叫你少爺好別扭的,就叫鄭仕則好聽多了?!?

“那隨你便,反正扣錢的不是我”

“這樣太卑鄙了吧,還扣錢的嗎?話說早飯有什么好吃的嗎”

“就那樣吧,就那些簡單的東西?!?

......

張兮和鄭仕則有一句沒一句的在下人的帶領下往廚房走了去。

在張兮和鄭仕則吃完早飯就回到了書房。

回到書房的路上,張兮一直盯著鄭仕則,也不說一句話。但是眼神仿佛在說(怎么還不教我,怎么還不教我!我要學寫字!)

“就算學寫字你也沒必要從出了廚房就盯我盯到現在吧,好好現在就教你還不行嗎,我記得我讓你來是當書童的吧,怎么我成了老師呢。”鄭仕則看了看張兮無奈的拿起了毛筆擺好了姿勢對著張兮說道“寫毛筆字是靠手指、手腕或臂肘的協調動作來完成的。純粹用手指的撥動來完成點畫的書寫的叫“運指”。由手腕的運動來完成筆畫書寫的叫“運腕”。由手臂和肘部的協調動作來完成筆畫書寫的叫“運肘”。寫一寸見方的書字時,手腕枕于桌上,我們握筆的拇指和食指均斜立于筆旁,手掌也要盡量豎起,手背與桌面形成一定的角度,這個方式古人稱為“脫平掌豎”,握筆的食指與拇指間形成如“鳳眼”狀的扁圈,這種執筆法叫“鳳眼”。寫二三寸見方的大措字,算了,你現在說那些還太早,你先多練練小字吧。”鄭仕則一邊解釋,一邊做著相應的動作。

張兮很用心的聽完看完,學完后,將白紙鋪在了大書桌旁的小方桌上,剛拿起了毛筆,準備寫字。

“那我寫些什么呢?”張兮拿起了筆,卻不知道自己該寫些什么。

“先練你的名字,然后寫些你對《榆國起》的讀書感悟之類的吧”鄭仕則慢慢的走

“手勢錯了,拇指壓住,毛筆垂直于紙面...”

“哦...”張兮第一次有人教學毛筆字,現在如剛入籠的鵪鶉,戰戰兢兢地開始寫了起來,也用心的聽著鄭仕則的教誨。對于張兮來說,有人教,還如此的用心教,那么如果不好好學的話,就白費了別人的心思了,而張兮,最討厭的就是浪費了,無論是物力還是心力。

在張兮在慢慢練字,鄭仕則還在一邊苦思冥想著自己對于《知之》的一些道理上的困惑并將它們寫在了紙上,一邊時不時的抬頭看張兮的坐姿和握筆姿勢的時候,時間慢慢的就過去了。

“少爺,老爺通知你該用午飯了”門外又傳來了相同的下人的聲音。

“好的,什么時辰了?”鄭仕則應和可一聲以后就放下了筆,看了看自己的總結的問題,也隨口問了一句。

“午時了已經?!遍T口的下人回到

“行了,你先去吧,我等會就去?!编嵤藙t回了一句后,看了看自己手上的文稿。想到‘真的期待下午路大家能夠給我一些不同的答案,我想知道一些關于《知否》不同的見解?!?

“走吧張兮,我們去吃飯?!?

“哦哦,好的,我還有幾句話?!睆堎饴牭洁嵤藙t的話,回答到。

“喂喂,那有少爺等書童的?你別過分了??!話說你寫些什么呢?等會回來寫不行嗎?”鄭仕則困惑了,感覺他才是書童。

“好啦好啦,大少爺我們走吧,辛苦你等我了”張兮推著鄭仕則出了書房門?!巴砩衔艺埬愠猿贸缘耐醮竽镫u肉面!”

“要是名不副實我就扣你工錢!”

“不好吃你就扣!扣多少我都愿意!”

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