這時朵朵又舉手了。鄔爾夏看著其他人都在忙，只有她一人閑著就走過去了。

“姐姐，我把今天明天的大字都寫完了，你可以教我你的名字怎么寫嗎？”

鄔爾夏一愣，“那算術呢？也算完了？”

朵朵小嘴一翹：“那當然了。”

“我的名字有點難寫哦。”

“不怕不怕，姐姐你教我吧。”

“好吧。”鄔爾夏在朵朵攤開的田字格本上寫下了她的名字，正準備挨著寫第二個字的時候，朵朵迅速地翻篇說著：“姐姐一個字寫一頁吧，這樣我才記得住呀。”

鄔爾夏聞言莞爾失笑，點點她的鼻子，將字寫了上去。

“鄔爾夏，我的名字。”

“真好看，姐姐你的名字跟朵朵的一樣好看。”朵朵大方夸贊道，然后開始寫。

鄔爾夏已經不知道該用什么詞來形容朵朵了，只好笑著。

曾爻就在鄔爾夏的右前方，教導著一個二年級男孩的數學。他微一側目，就看見她的笑，那樣親切，那樣柔軟。就這么照進了他的眼里。

他只看了幾秒，就收回目光，一心二用地講解數學題。

清晨柔和的陽光從窗戶映射進來，懶懶地照耀著大家，為這一室溫馨添加了一抹難言的美好。

過去了大概有一個小時，在朵朵快把大后天的大字都寫完前，大家終于都寫完了。

由于時間還早不太適合吃冰激凌，便把唱歌的順序挪到前面來。等各個小朋友把自己的作業本都放回寢室后，大家在公園的草坪上尋找了一個陰涼處坐下來，圍坐成一個圈。

在各方人員的綜合下，由鄔爾夏教唱歌曲，正好她的專業適合帶小朋友。

“你們想學什么？”鄔爾夏問。

眾小朋友都搖頭：“不知道。”

鄔爾夏的目光悄然落在正對面的曾爻身上，她揚起一抹笑，“我們唱明天會更好吧。”

“好啊。”

大家都沒意見。

在鄔爾夏詢問眾人的目光中，曾爻抬眸也看了她一眼。

明天會更好，今天也很好。

鄔爾夏把歌詞搜索出來，開口道：“我開始了？都跟著我唱哈。”

一群小蘿卜頭中夾帶著幾個大蘿卜頭，此起彼伏的點頭。

輕輕敲醒沉睡的心靈——

慢慢張開你的眼睛——

看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停——

春風不解風情吹動少年的心——

讓昨日臉上的淚痕隨記憶風干了——

……

……

唱出你的熱情伸出你的雙手——

讓我擁抱著你的夢——

讓我擁有你真心的面孔——

讓我們的笑容充滿著青春的驕傲——

為明天獻出虔誠的祈禱——

“我們再學一遍就一起唱好不好？”

整齊的聲音：“好！”

鄔爾夏就又開始唱起來。

曾爻的目光不加掩飾的就這么靜靜看著對面的女孩，不由自主的，他也跟著一句一句地學起來。

她似乎有一種天然的親和力，無論說話做事還是唱歌，都讓人覺得很容易親近，會讓人不知覺的靠近。

說好的沉淀一下呢？

曾爻移開了目光。