后來他找到那個森林，并請人在那里挖了一個地洞，在建成之后，那些工人都沒有能活下來的。這是他因為不想讓人知道他的存在，而做出又一件殘忍的事情。這樣他才不必活人別人的眼睛里，生命才更加的安全。

令外，現在的田涓也是自由的，他終于如愿以償可以走來走去，去干一些惡魔該干的事，如幫助令一個惡魔，像幫助弗蘭肯一樣，殺人！

隨著時間的流逝，迎來了德古拉元年。弗蘭肯如大夢初醒，又找回了生存的動力，二年里他都如同沉迷在睡夢中，迷迷糊糊的不知在做些什么東西，像是想在夢里等待兒子的消息。

“主人你可以去找他的，見個面。”田涓很為他的主人著想。

“不了，知道他活的好就行。”介于自己現在的特殊身份，覺得出去見面會為難自己的孩子。其實他知道，這個新大公上任后，國內已經把“惡魔之子”列為宿敵。有關吸血鬼的一切都將會被消滅，何況是惡魔至親的人。如果讓別人知道國王的父親是一個吸血鬼，愛德還怎么混得下去，甚至會面臨生命危險？但他一直都好奇，愛德失去他的保護后，是怎么活過來的？每次他這樣問，田涓都總會不厭其煩對他述說，為什么知道愛德活著的原因。

國王愛德在童年上學的時候，失去了自己的父親。他頓感到孤獨，沒有人給他錢花，沒有人去撫養他。在當時的北方盟國社會風氣下，街上不充許出現孤兒，而學校把他列為了孤兒，本該把他驅逐出學校，將被孤兒院收養。

可愛德不想失去學習的機會，所以要找到合法撫養人，他獨自一個人蹲在街邊一邊吃面包一邊想，“無論我父親去到那都是愛著我的”。這是一個十三歲的小孩子，并不懼怕日后艱苦的生活，而是在想自己唯一的親人到底去了哪里了，是什么讓我們分開？對于日后他要怎么活，其實他早以把撫養人的目標定向于自己的神學老師盧古奇。盧古奇除是學院的教師外，還是學院圖書館的管理人，所以下課后一定會在圖書館。他一步一跳的癲著過去，如愿以償的找到靜坐在書桌上的盧古奇。

“小子你來找我是因為我好欺負嗎？好吧，我會答應你的請求！因為無論我對自己說什么，我都不會拒絕撫養你，現在你滿意嗎？”盧古奇預先料到了自己是愛德心中的唯一人選，而他也不應該放棄這名好學生。

“我只有這樣做，先生！莫說我負了你，我沒有親人，沒有你的幫助我將難以生存。”愛德內心很高興老師答應了，但還是解釋了自己的處境。

“男人都不喜歡負責，但你的父親我相信他不會遠離你，你也要堅信這一點。社會上沒人喜歡失足兒童，你只有死，但你又不想。哎！他們也該關心一下這類人了。”盧古奇感嘆一聲，梳理自己的情緒后，轉而用調皮的口氣接下說道，“你說你一個十三歲的小孩，是不是該瘦點？父親沒有教你節食？看你現在長的頭像個球，若真是我兒子，才不會讓你這樣長下去，如果對比其他小孩子，真是個怪胎。”此外，他還要對愛德說出自己的撫養教條，“日后你只能叫我教父，不能叫父親。你的衣食住行必須遠離我的生活，即是我不會管你，但如果巡邏員找到你，或許可以大膽的說出你是盧古奇斯科林家庭成員，現在你懂了嗎？”

“好的，謝謝！”愛德點頭答應著。然而他還不知道說出這話的后果，他得流浪，在若大的柏可利街道。

“沒關系，我會給你一個適應的過程，今晚先和我一起回家，好好的休息。”他成功成為盧古奇的兒子，重新有了扶養人，可以繼續上學，學費也將由新的“教父”來支付。

和弗蘭肯一樣，盧古奇也是一個喪偶男人，平時都和女兒住在一起。他家里不算大，在一幢住宿樓中擁有二房一廳，他和女兒一人一個房間。愛德來后，他就和小愛擠在一個房間里。

由于愛德長相圓頭圓腦的不招人喜歡，而且不懂得節食與餐桌禮儀，他的老爸讓他丟臉于別人面前。一天吃飯的時候，盧古奇的女兒媛媛就開始嘲笑他，說他像個呆瓜，而且說他吃飯時不停的從餐桌上拿東西，更加形像的指出他是個不懂交談的有自閉癥的人。

“媛媛，作為女孩子你怎么可以這樣跟人說話的！”盧古奇訓斥著。

那天夜里晚上，教父開始問小愛，是否已經做好了離開自己和女兒的生活時，他回答：“明天我就離開，但我不會忘記你教我的那句話‘盧古奇斯科林家庭成員’。”

“哈哈哈！”老教父在不經意間笑了笑，“好了孩子！我只愿每天你都能來我的課上，日后祝你好運，”盧古奇拍一下小愛的手掌，像是對他的祝福，“不要在意別人怎樣看待你。”

從此，愛德離開盧古奇家庭，日后的生活就需要自己來處理。他先是以準修道士的學生身份住入教堂，為教堂打掃衛生，用微薄的收入來購買面包。同時他找到了個散工——擦鞋匠，可以說他是靠為高貴的鄉紳們擦鞋為生的。

正是這樣的一個人，卻無人可以預知，在他畢業后，他、成了教會的傳教士，直接效忠于教會評議員，可以說成為了教皇的信使，等級有六級之高。基督教會的等級如同現在的VIP，一級、二級至九級。九級就是加入教會且已經成為王的人，八級就是評議員，七級是行刑人（對待背叛教會的人），六級是傳教士，以此類推有修道士、貢奉者（有錢的鄉紳）、牧師、修書士和信仰者。