二

加米拉認識哈森，僅僅是認識而已。在偌大的校園里，他們幾乎從未相遇過。

加米拉今年大二，在應用機器人與計算機專業就讀。大一入學的時候，哈森參加過迎新聯歡會，上臺抱著吉他演唱過一首哈薩克傳統民歌《黑眼睛的姑娘》。

那之后學長們的聚會上基本就沒見過他的人，看得出來他喜歡他的專業。當其他人都在熱衷于談戀愛、逛街的時候，他應該都是在看書或者在這件研究室里度過的吧？

加米拉也喜歡她的專業，從小她對數字就很敏感。爸爸、媽媽是家鄉很早開始做生意的人，貪玩兒的哥哥和弟弟從來幫不上忙，爸爸看她數學學得好就經常讓她幫忙看看賬目。

她喜歡那些數字從她編好的程序當中變成一條條用處很大的結論，也喜歡編好的程序能夠驅動各種各樣機器人的感覺。她總覺得這個專業雖然看起來枯燥乏味，可內里卻是一個五彩斑斕的世界，看似龐雜卻格外精密，無不透露出一種無以言表的美感。

今天被導師帶來這里，更加開拓了思維。原來跨學科的合作這么有趣，通過這些程序、數據、傳感器、無人機、全地形機器人也許能夠改變、影響某些地方的天氣，所麼偉大的想法！

而他，卻也在這里。

加米拉見到哈森很開心，看到哈森的認真和嚴肅，最后看到她顯出來靦腆的樣子都讓她的心弦輕輕顫動。

這愛的種子，早早就播下了，那時候加米拉、哈森都不知道。接下來就該是水到渠成的澆水、施肥，接受陽光的愛撫了。