今天要上的這節(jié)課名字叫做《神奇生物進(jìn)化途徑》。

其實(shí)有關(guān)神奇生物進(jìn)化的知識(shí)，在高中就已經(jīng)粗略地介紹過，大學(xué)則是將這些知識(shí)細(xì)化到某一個(gè)方面，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

教課的教授是第一區(qū)研究神奇生物進(jìn)化方面的專家，他發(fā)現(xiàn)了幾十種神奇生物一般進(jìn)化以外的進(jìn)化途徑。

是進(jìn)化學(xué)方面毋庸置疑的專家。

據(jù)他所言，每發(fā)現(xiàn)一種新的進(jìn)化形態(tài)，就像是考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新的物種，這種對(duì)生命探索認(rèn)知獲得的成就感讓...