從簡年出來后，米鹿便直接去了她兼職家教的地方，教完孩子之后才回到學校上課。

因為成績一直穩定，大獎也拿過不少，替學校爭了很多光，所以學校在對待米鹿的事情上一向很寬容。

就算米鹿經常請假，班主任也會直接以處理公務的理由給米鹿銷假。

這種大佬級別的待遇讓宿舍的其他人很是眼紅，卻也只能眼巴巴羨慕著。

下午是文化課，米鹿很是漫不經心，老師的話在耳邊回蕩卻一句都沒聽進去，她撐著腦袋看著窗外，九月的太陽太過火辣，偏偏太陽越大天就越藍。

干凈且富有層次的藍天白云下是操場，有學生三三兩兩的在樹下乘涼，距離太遠，看得模糊，卻能感受到她們的青春和朝氣。

同桌突然用手肘戳了戳自己，米鹿回過神。

班上的同學都在看著自己，好幾個人臉上有著名為幸災樂禍的笑容。

”米鹿同學，麻煩把這片文章朗讀一遍。“講臺上的英語老師章柔心情很不美麗，大名鼎鼎的米鹿來她這里上過幾次課，前面幾次她也跑神了，她已經忍了幾次了，這次實在是忍無可忍。

就算你在舞蹈方面多有天賦、得過多少榮譽，在舞蹈界拽可以，在其他方面是不是應該謙卑一點？

米鹿站起來，瞟了眼同桌的頁數，拿起自己的英語書翻了兩頁找到老師說的這篇文章，粉嫩的唇瓣一張一合，輕輕軟軟的把文章讀了一遍。

流利且清晰獨特的咬字使得她的英文格外有腔調。

這篇正好是全書里語法最多、也最難發音的文章，沒想到人家不需要帶讀都能輕松讀出來。

喲，不錯啊。

不過章柔顯然不想輕易放過她，便用英文問了她幾個問題。

為了讓班上的同學能夠聽懂，她還要求米鹿先把她的話翻譯出來再用中英文回答。

米鹿都照老師的要求做了，用詞和語法都沒出錯！

章柔大概沒想到米鹿在英文方面也這么好，饒是對英語很有天賦的自己都有些嘆為觀止，自己只會英文，而人家呢？不止英文好，舞蹈更是賊六。

難怪人家上課不認真，確實沒那個必要。

章柔索性也不再繼續講課了，用回中文先讓米鹿坐下，然后繼續與她交流起來。

倒也不是不想用英文，主要是怕班上這群祈禱考試靠蒙考及格的學生們聽不懂，也不用米鹿那么麻煩翻譯了。

后半節課，章柔都和米鹿都毫無保留的在討論她們都是怎么學的英語，有什么技巧，末了，章柔敲了敲講臺，讓學生們把章柔和米鹿兩人交談出來的經驗回去總結，最好能夠運用起來。

米鹿的表現終于讓有些人想起來她是誰了。

”艸！你就是兩年前楠州市的高考狀元！滿分810考了787，加上藝術加分能得807分的那位！？“一個男生突然炸了，放在桌肚拿著手機查度娘的手都還沒收回來，只顧著震驚忘了老師還在講臺上了。