出版說明

弘揚中華文化，傳承民族美德

黨的十八大以“兩個一百年”作為奮斗目標，鑄就偉大“中國夢”。習近平總書記提出，要從中華優秀傳統文化中汲取豐富的營養，形成極具生命力和影響力的社會主義核心價值觀。

為了幫助中、小學了解和掌握國家關于開展中華優秀傳統文化經典教育的政策和趨勢，交流新經驗，解決國學學什么、怎么學，國學教什么、怎么教等問題，“中華十德國學經典情境體驗”教育項目教研中心成立了《中華十德國學經典情境體驗教育系列讀本》編寫委員會，在兩岸三地學術名家的支持下，歷時數年，研發了全系列教學講義。本系列講義以全人教育（健全品格教育）與全息教育（內容涵蓋經、史、子、集）為特色，旨在促進中小學生對優秀傳統文化的認知和自身品德的養成。

作為由中國人民大學國學院提供學術支持的教育項目，本項目的核心課程“中華十德國學經典情境體驗教育”已成為多所國學經典教育試驗學校和示范學校的國學經典、品德教育校本課教材。本課程在教學實踐過程中，獲得了各學校師生及家長的一致好評。本套讀本中《論語》等部分經典的解析依據臺灣大學哲學系傅佩榮教授《傅佩榮經典譯解系列圖書》，在此特別向傅佩榮教授提供的熱心學術支持表示謝意！近年來，教研中心與各合作學校共同發起成立了中華十德國學經典教育學校聯盟，我們攜手兩岸三地國學名家，為建立學術合作的中、小學提供了國學經典教育優秀教師系統培訓計劃。

為了全面提升國學經典教育優秀教師的課堂教學，熟悉經典教育的教學步驟和方法，應各學校要求，編委會編著了本系列讀本。在編寫中，我們得到了眾多國學名家、當代家庭教育專家、兒童和青少年心理學專家的學術指導，使得本套讀本在教學表達上極具趣味性、參與性、體驗性和實用性。我們力求通過系統的體驗學習，使兒童和青少年發自內心地體會到中華優秀傳統文化對品格塑造和人文素養提升的重要性，從而掌握溝通交流、觀察思考、應變應對、獨立自理等技能常識，并運用到日常生活中，同時擁有仁愛愛人、自信謙恭、尊老敬賢、學習勵志、堅定堅持等傳統美德，成長為具備良好德行和才干的社會英才。

中華民族必將在汲取優秀傳統文化精華的基礎上，開創出適應新的時代語境的更加璀璨文化。昌明學術，接續文脈。我們致力于為中華優秀傳統文化的發展做出自己應有的貢獻。

《中華十德國學經典情境體驗教育系列讀本》編寫委員會

2016年2月