前言

本教材是根據鐵道車輛專業、鐵道機車車輛專業高職人才培養方案及職業崗位技能需要而編寫的，主要適用于機類和非機類專業的教學，亦可作為技師、高級工、生產現場工藝和管理人員的崗位培訓或專業證書用教材。

本教材編寫過程中充分考慮了各專業的特點，力求做到突出實用性和實踐性，有利于學生綜合素質的形成和科學思維方法與創新能力的培養。在教材的內容選擇上充分考慮能否反映當前專業先進技術和最新崗位資格要求，根據本專業所涉及的企業發展需要和完成職業崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質要求選取教學內容，并為學生可持續發展奠定良好的基礎。

本書共分12章，主要內容包括力學、常用機構、機械傳動、連接和軸系零部件等必備知識。覆蓋了鐵道車輛專業、鐵道機車車輛專業所需要的機械基礎理論知識和基本技能，滿足了在有限的教學時數內，既能讓學生掌握教學的基本內容，又能加強學生的工程意識，適應社會需要。

本教材特點如下：

（1）與行業企業共同開發，緊密結合生產實際，理念先進，結構合理，適合于學生自主學習。

（2）采用新的課程體系：以職業需要為主線，體現基礎性、實用性和專業性。

（3）內容選取緊緊圍繞“為職業崗位技能服務”的宗旨，貫徹基礎理論以“必需”、“夠用”為原則，以“降低難度、精選內容、重視應用”為指導思想，體現了高等職業教育的特點。

（4）在內容的構建中，以職業資格標準為依據，突出職業能力和素質培養，將與職業技能鑒定考核有關的知識編入教材，課后部分習題選自鐵道車輛專業、鐵道機車車輛專業技能鑒定考試的練習題。

參加本書編寫工作的有：遼寧軌道交通職業學院麻冰玲（第一章、第二章、第三章、第四章、第五章）、遼寧軌道交通職業學院付成仁（第六章、第七章、第八章、第九章）、遼寧軌道交通職業學院劉爽（第十章、第十一章、第十二章）。本書由遼寧軌道交通職業學院麻冰玲擔任主編，沈陽車輛段鄭海蘭任主審。

本書在編寫過程中參考了部分已出版教材并引用了部分插圖，編者在此對所參考教材的作者及出版社深表感謝。

本書的編寫力求符合高職教學改革要求，具有高職特色，但由于編者水平有限，書中不足之處在所難免，懇請讀者提出寶貴意見。

編者

2014年10月30日