前言

FOREWORD

“鋼筋混凝土與砌體結構”是建筑工程技術專業的核心課程。本教材的編寫堅持以綜合素質培養為基礎、以能力培養為主線的指導思想，圍繞專業人才的培養目標，遵循工作過程系統化課程的開發理念，改變了傳統教材學科體系的陳舊模式，從一個全新的視角去重構教材的編寫框架，采用了行動導向教學的編寫方式。

本書以真實的工程項目為載體，以鋼筋混凝土構件設計、鋼筋混凝土結構與砌體結構設計為工作任務，將相關知識有機地融為一體，緊緊圍繞以“教、學、做”一體化為核心的行動導向教學實施方案進行教材的整體編寫工作。

本書遵循科學的認知規律，根據職業崗位對學生知識、能力、素質的要求和高職院校學生的特點，以及學歷證書和職業資格證書嵌入式的設計要求來架構課程內容體系，創設學習情境，并確定相關工作任務。通過完成任務，實現對學生的自學能力、創新精神和實踐技能等的培養。

本書包括四個學習情境，10個工作任務，每個工作任務都采用任務單、資訊單、信息單、計劃單、決策單等十種工單形式來編寫。

本書由哈爾濱職業技術學院馬利耕教授擔任主編，由哈爾濱職業技術學院霍堂霞高級工程師、劉任峰講師和楊化奎副教授擔任副主編，哈爾濱職業技術學院魯春梅教授、宋旭東高級工程師和哈爾濱市規劃設計院王喆高級工程師參與編寫。馬利耕編寫任務1、任務2、任務3和任務4，霍堂霞編寫任務8和任務9，劉任峰編寫任務5和任務7，魯春梅、王喆編寫任務6，楊化奎、宋旭東編寫了任務10。霍堂霞、劉任峰、楊化奎負責工作任務的實踐性審核，最后由馬利耕負責統稿、定稿。

本書在編寫過程中得到了哈爾濱職業技術學院校長劉敏教授、教務處長孫百鳴教授、建筑工程學院院長李曉琳教授及哈西新區房地產開發公司魯明杰高級工程師的大力支持和悉心幫助。李曉琳教授和魯明杰高級工程師擔任主審，提出了很多寶貴意見和建議，在此表示感謝。本書在編寫過程中同時得到了哈爾濱市規劃設計院的支持和幫助，為我們提供了建筑結構設計圖紙和相關技術資料，為本書的順利完成提供了有力的技術保障，在此也表示衷心的感謝。

由于作者水平所限，加之時間倉促，書中難免出現疏漏和錯誤，在此懇請讀者不吝教誨，多提寶貴意見，以便我們不斷改進和完善。

編者

2015年8月