‘小秋你回來(lái)了？來(lái)，菜還沒上你就走了，給你打包了你最愛吃的大閘蟹，還有紅糖糍粑，趁熱吃了吧。’秦杰一進(jìn)俱樂(lè)部，就看到王秋的游戲艙亮著，沖著王秋的游戲艙說(shuō)道。

‘還不理我？生我氣呢？小秋，你也是，我沒覺得你有那么小氣啊，我是覺得你操作還能改才說(shuō)你的。你要是有操作的話，還有我什么事兒？你說(shuō)是吧。’秦杰對(duì)王秋的游戲艙不停的說(shuō)著話。

‘喲，沒看出來(lái)嘛，你居然脾氣這么倔，怎么？要我讓你打一頓不還手？那沒道理啊，打得過(guò)你憑什么不還手？’

‘杰哥你干嘛呢？’這時(shí)王秋擦著濕漉漉的頭發(fā)，從三樓走下。

‘你小子沒在游戲艙里啊？你沒在關(guān)什么艙門！’秦杰覺得自己此時(shí)像一個(gè)傻子，對(duì)著空空的游戲艙自言自語(yǔ)了半天。

‘哦順手就關(guān)了，剛?cè)ハ戳藗€(gè)澡。’王秋面無(wú)表情的說(shuō)道。

‘菜在休息區(qū)桌子上，想吃你自己拿去，都是你喜歡吃的。’

‘我去，早說(shuō)給我打包我就不吃那一盒泡面了，太過(guò)分了。’王秋突然覺得胃一陣不舒服，好像在跟自己抗議一樣。

‘誰(shuí)叫你飯不吃跑了，干嘛去了？’

‘沒事，就是去散散步。’

‘行，散散心是好事。嗯？你不睡嗎？’秦杰看著王秋鉆進(jìn)游戲艙，奇怪道。

‘你們先睡吧，我再去競(jìng)技場(chǎng)練練操作。’

‘喲，要開始用功了？可以啊，看你什么時(shí)候練出來(lái)，我免費(fèi)給你當(dāng)陪練。’秦杰打趣道。

‘就你？等我練出來(lái)了，我不把你吊起來(lái)打我王字倒著寫。’

‘行，算你厲害。你練著，我去睡了。’說(shuō)完秦杰上了樓。

‘話說(shuō)王字倒過(guò)來(lái)寫是什么字來(lái)著？’轉(zhuǎn)頭后的秦杰心想到。

第二天，未來(lái)科技公司第三次新聞發(fā)布會(huì)舉行。

‘各位記者朋友們，我們又見面了，我是未來(lái)科技公司首席執(zhí)行官王云騰，相信在座各位也都認(rèn)識(shí)我，今天我要為大家送上我們公司的未來(lái)規(guī)劃以及新產(chǎn)品。’王云騰意氣風(fēng)發(fā)地說(shuō)道。

‘我們上次的新聞發(fā)布會(huì)，將東方小學(xué)轉(zhuǎn)移到了我們公司開發(fā)的虛擬世界里，到目前為止看來(lái)，這次虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)的第一步走的非常成功。我們受到了廣大民眾的支持，減少了學(xué)生在外界受到的種種傷害，讓家長(zhǎng)更了解了孩子的內(nèi)心世界。’王云騰的語(yǔ)氣透露出了他的驕傲。

‘這位記者朋友，請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題。’一位記者在王云騰的話說(shuō)完后舉起了右手。

‘王總你好，我是B市日?qǐng)?bào)的記者，我想代表一些讀者問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題。’

‘請(qǐng)說(shuō)。’

‘將學(xué)校轉(zhuǎn)移到虛擬世界里，真的沒有侵犯到孩子的自由嗎？沒有侵犯到孩子的隱私嗎？要知道，孩子在虛擬世界的學(xué)校里，是每時(shí)每刻都可以被老師和家長(zhǎng)監(jiān)督的，而且聽說(shuō)游戲艙有思維監(jiān)控的功能。’這位記者的提問(wèn)讓很多學(xué)生和童年受到隱私侵犯的人感到認(rèn)同。

‘這位記者朋友問(wèn)的好，在虛擬世界里，學(xué)校的一切都在系統(tǒng)的監(jiān)管之下，但是現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校就不是了嗎？思維監(jiān)控其實(shí)也并不是在監(jiān)督孩子，而是在更合理的保護(hù)孩子，學(xué)生有什么心理問(wèn)題也能最快被系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)，從而讓家長(zhǎng)知道孩子需要什么，也能讓老師家長(zhǎng)更好的教育孩子不能做什么。目前思維監(jiān)控系統(tǒng)只在虛擬學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)用，并不會(huì)侵犯到任何一個(gè)公民的隱私。’王云騰的話讓許多人感到了踏實(shí)。

‘那學(xué)生就不是公民了嗎？學(xué)生的隱私就不應(yīng)該保護(hù)了嗎？’這位記者追問(wèn)道。

‘這位記者朋友，看來(lái)你是鉆牛角尖了，我說(shuō)過(guò)了，這樣做并不是侵犯學(xué)生的隱私，而是在保護(hù)學(xué)生，而且思維監(jiān)控功能是AI人工智能進(jìn)行監(jiān)管，只有學(xué)生的問(wèn)題思維才會(huì)被老師家長(zhǎng)知曉。’王云騰解釋道。

‘那什么是問(wèn)題思維呢？’

‘問(wèn)題思維的概念目前還比較模糊，目前的定義是犯罪心理和自殘心理，只有這些心理活動(dòng)才會(huì)被系統(tǒng)給捕捉，從而反應(yīng)給學(xué)生的老師和家長(zhǎng)。我相信，有這樣的系統(tǒng)存在，未來(lái)能培育出更多的社會(huì)棟梁。’王云騰的話音剛落，發(fā)布會(huì)上響起了陣陣響聲。

‘好了，我現(xiàn)在為大家隆重介紹一下，接下來(lái)發(fā)布會(huì)的內(nèi)容。’王云騰轉(zhuǎn)移了話題。

‘感官模擬器！這是我們新加入游戲艙的一種功能，這種模擬器可以完整模擬人類的聽覺、嗅覺、觸覺、味覺、視覺、感覺和痛覺。之前我們就推出過(guò)酒精模擬器，模擬的就是人的味覺和感覺。現(xiàn)在我們公司這項(xiàng)技術(shù)更加成熟，可以百分百還原現(xiàn)實(shí)世界中的一切。’王云騰熱情高漲地介紹道。

‘比如，你在虛擬世界中吃一顆棒棒糖，這款系統(tǒng)可以100%完美還原你在現(xiàn)實(shí)世界中吃棒棒糖的所有感受，包括你拆包裝紙，你的手接觸包裝紙袋的觸覺，和你的嘴巴一張一合地咬著糖果的感覺，以及甜味在你舌尖味蕾綻放的味覺。有了這項(xiàng)技術(shù)，我們才可以說(shuō)是真正進(jìn)入到了人類的第二世界。在這個(gè)世界里，你不僅能享受到現(xiàn)實(shí)世界的所有體驗(yàn)，而且所有人的生命安全都有了最高的保障。’王云騰對(duì)自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行著描繪，他非常的自豪。

‘這位記者朋友請(qǐng)?zhí)釂?wèn)。’王云騰又看到了一位記者朋友舉起了手說(shuō)道。

‘那王總，痛覺要怎么呈現(xiàn)呢？要知道，即使在現(xiàn)實(shí)世界中，也沒有人愿意體驗(yàn)這種感受。’這位記者質(zhì)問(wèn)道。

‘怎么沒有？在虛擬世界里，大家可以自由體驗(yàn)各種疼痛，包括最高一級(jí)的嚴(yán)重痛——持續(xù)疼痛。還有就是大家在虛擬世界里享受美味辣椒的疼痛，這些疼痛雖然可以100%還原，但是不會(huì)對(duì)大家的身體和神經(jīng)造成任何傷害，請(qǐng)大家放心使用疼痛模擬器。’

如果秦杰在這里就要說(shuō)王云騰在放屁了，在秦杰前世，就有人為了體驗(yàn)嚴(yán)重疼痛而喪命。體驗(yàn)者有嚴(yán)重的心臟疾病，加上模擬系統(tǒng)出了一點(diǎn)點(diǎn)的小故障，導(dǎo)致可憐的體驗(yàn)者命喪于游戲艙里。