第83章 小小排球不得了
- 開(kāi)局一所大學(xué)
- 棠無(wú)色
- 2482字
- 2019-09-08 12:55:00
布置完寢室還處在新鮮勁兒的師生們,先后都留意到了操場(chǎng)之上傳來(lái)的特別聲音。
‘嘭!’
‘嘭’
‘噗!’
一時(shí)便都好奇的扒著窗戶去看,然后就看到操場(chǎng)之上不知道什么時(shí)候拉起了一張大網(wǎng)子,而他們的校長(zhǎng)(哥哥)龍鼎正站在場(chǎng)地上用一種奇怪的姿勢(shì)在玩一個(gè)球。
靈武大陸之上,因?yàn)槲涞捞^(guò)昌盛的關(guān)系,體育類(lèi)的活動(dòng)就相對(duì)被弱化了不少,而且大多也都是跟武道相關(guān)的才會(huì)被人所熟知,比如跑步、跳高、游泳之類(lèi)的。
但,像球這類(lèi)的體育活動(dòng),就幾乎是沒(méi)有的。
所以,排球,他們根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò),也就完全不認(rèn)識(shí)。
陸陸續(xù)續(xù)的跑到操場(chǎng)邊上,看著龍鼎時(shí)而雙手交疊在一起,時(shí)而單手托擊,一下又一下的將球擊打到半空,便都露出了莫名和好奇的神情來(lái)。
龍鼎見(jiàn)狀,便著意的展示了一下雙手墊球的技巧,便猛的喊道:“東方蒼穹,接球。”
說(shuō)完,手腕角度一動(dòng),原本直上直下的排球就立刻改變方向,奔著東方蒼穹就飛了過(guò)去。
而那邊被點(diǎn)到名字的東方蒼穹也是腦子靈活,本還準(zhǔn)備雙手接球的動(dòng)作直接有樣學(xué)樣的模仿起了龍鼎,雙手交疊,手腕并攏,‘嘭!’的一聲,穩(wěn)穩(wěn)的擊在了球的下方。
聲音干脆利落,顯然正是點(diǎn)子,于是這心底就是一個(gè)得意,暗道‘也沒(méi)什么特別的’,然后就看見(jiàn)本該也高高飛起的排球卻是平直的就飛向了對(duì)面,然后砸在了半瞇著眼還沒(méi)完全清醒的費(fèi)卜的臉上。
‘嘭!’
這一下,聲音更干脆,更利落,聽(tīng)起來(lái)…也是真的更疼。
場(chǎng)面一瞬安靜了下來(lái),然后以朱珊珊為首,‘噗嗤’的笑聲開(kāi)始了此起彼伏,唯有東方蒼穹面色冷硬的如同雕塑一般。
說(shuō)不清??!
說(shuō)不清此刻心里是因?yàn)榕徘虮粨麸w而覺(jué)得自信心大受打擊,還是因?yàn)橐磺蛘匈M(fèi)氏十六傳之一費(fèi)卜的臉而不安了。
不過(guò),可以確定的是,拜這一球所賜,費(fèi)卜是徹底清醒了。
冷著臉的費(fèi)卜抱著落在懷里的排球,瞥了東方蒼穹一眼后,卻是將目光直接冷砸在了龍鼎的身上。
‘這莫名其妙的玩意兒肯定又是這個(gè)校長(zhǎng)搞出來(lái)的!’
龍鼎招了招手,費(fèi)卜眼眸中一抹光疏忽而過(guò),緊接著,這球就被他大力的砸了過(guò)去。
那速度,那力量,分明就是流星墜落。
畢竟,這些日子重力室和虛擬空間他也不是白進(jìn)的,加上前些日子龍鼎跟他說(shuō)的那些話,他便也有意的增加了對(duì)自身肉體的淬煉,力量自然較之前提升了不止一星半點(diǎn)。
而這一星半點(diǎn)放在一顆小小的排球上,自然會(huì)有恐怖的效果了。
然而,那邊,龍鼎卻毫不在意,而是仍舊交疊著雙手,手腕并攏,腳下調(diào)整方位,而后重心一落,穩(wěn)穩(wěn)的將球接在了手臂之上。
而更令大家驚奇的是,本以為如此大的力度哪怕不會(huì)傷到龍鼎,但以這個(gè)球的彈性肯定也會(huì)不受控制的再次彈射而去,所以所有人包括費(fèi)卜本人都不自覺(jué)的像外撤了好幾步。
可那邊,龍鼎的雙臂之上好像突然生出了一種吸力,也不見(jiàn)太大的動(dòng)作,只是微妙的一個(gè)調(diào)整,這球便如同沒(méi)了脾氣一般,老老實(shí)實(shí)的按照最開(kāi)始的軌跡開(kāi)始直上直下穩(wěn)穩(wěn)的彈跳了起來(lái)。
與此同時(shí),龍鼎也是在心底里暗暗的驚奇了一下,這小小排球的承力能力不可小覷??!居然這么大力的扣殺也沒(méi)半分崩壞跡象,系統(tǒng),可以的!
另一邊,瞪大了雙眼的朱珊珊,嘴巴也跟著越張?jiān)酱螅K于是忍不住的舉起手來(lái),“哥…啊…校長(zhǎng),我來(lái),我來(lái),我要玩!”說(shuō)完,便也依樣畫(huà)葫蘆的把兩只手交疊了起來(lái),那細(xì)瘦白嫩的兩只手臂若白藕一般,看起來(lái)好生單薄。
龍鼎嘴角一翹,“朱珊珊,接球?!?
“啊啊啊啊…”一邊笑著,一邊叫著,朱珊珊雖然記憶沒(méi)恢復(fù),智商也仍舊堪憂,但也是在這些日子的訓(xùn)練中找回了些身體的本能,刻意施展可能還有些困難,但下意識(shí)中,已經(jīng)靈活自如沒(méi)太大問(wèn)題,速度、力量無(wú)一不到位的情況下,球自然也接的很穩(wěn)。
只是,也跟東方蒼穹接球時(shí)類(lèi)似,看似穩(wěn)穩(wěn)接住的球,卻是在最后關(guān)頭飛向了另外一側(cè)。
費(fèi)卜黑著臉的把再一次飛來(lái)的球接下,好在這一次,他已經(jīng)清醒并有所防備,所以是用手接下來(lái)的。
咬著牙,蓄著力,他也再一次的把球砸向了龍鼎,可仍舊被后者輕而易舉的化去力量給穩(wěn)穩(wěn)的接了下來(lái)。
看著乖巧巧彈跳著的排球,費(fèi)卜嘴唇都抿成一條直線了。
看他這樣,龍鼎卻只覺(jué)得心情很爽,然后便繼續(xù),一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名字的把球傳了過(guò)去,甚至沒(méi)客氣的把陸逸、林芝甚至東方虹也都算在了內(nèi)。
而無(wú)一例外的,沒(méi)有一個(gè)人可以完好的把球給接下來(lái)。
更無(wú)語(yǔ)的是,除卻費(fèi)卜本人,居然每一個(gè)被擊飛的球都會(huì)跑到他那里去,倒是也不擔(dān)心球被擊飛還得追著去撿的問(wèn)題了。
一邊笑著,龍鼎把排球夾在了腰側(cè),對(duì)著所有的人說(shuō)道:“這小小一顆排球不像你們想的那么簡(jiǎn)單吧?!?
這句話,可不僅僅是說(shuō)給這些師生聽(tīng)的,也是說(shuō)給龍鼎自己聽(tīng)的,也是他現(xiàn)在的心聲。
哪怕是在武道昌盛的國(guó)度,哪怕是對(duì)于這些武者來(lái)說(shuō),控制力量,精準(zhǔn)判斷落點(diǎn),調(diào)整重心,迅速做出反應(yīng),仍舊不是那么容易的事情。
因?yàn)?,球雖然還是那個(gè)球,可施力的那一方卻也仍舊是與你實(shí)力不相上下之人,所以,這邊力量、速度、反應(yīng)力都強(qiáng)大的同時(shí),對(duì)方也在強(qiáng)大,就本質(zhì)上來(lái)說(shuō),并沒(méi)有任何的區(qū)別,所以技巧上講求的也仍舊是一樣,甚至因?yàn)橛形涞赖募映侄鼮閲?yán)苛。
擊球時(shí)手臂的彎折控制,移動(dòng)時(shí)的身法步行,注視排球軌跡的專(zhuān)注度,重心的調(diào)整,呼吸頻率的調(diào)整,力量的釋放…等等一系列,既然對(duì)普通人來(lái)說(shuō)都有極大的提高,那對(duì)于武者來(lái)說(shuō)就更有效果了。
而這,無(wú)異于是在集體活動(dòng)之余,更成為師生們提升各項(xiàng)屬性能力的一種助力。
自然值得推廣,值得實(shí)用。
而更值得慶幸的是,龍鼎的【博識(shí)】是融合兩界知識(shí),而如今接收的2%常識(shí)里就有非常專(zhuān)業(yè)的排球相關(guān)知識(shí)和技巧,這也是他哪怕丟下如此多年卻一上手就穩(wěn)穩(wěn)的震驚眾人的主要原因。
接下來(lái),他先是簡(jiǎn)單的將接傳球的要領(lǐng)講解并演示了幾遍之后,便將剛從商城里購(gòu)買(mǎi)來(lái)的五顆排球連同手上的那一顆都拋給了學(xué)生們。
“從明天開(kāi)始,晨練時(shí)間就改為練習(xí)傳接球,由陸逸和林芝兩位老師負(fù)責(zé)。當(dāng)然,平時(shí)課余時(shí)間你們想練習(xí)也可以。全部師生都能穩(wěn)穩(wěn)的接傳球時(shí)來(lái)找我匯報(bào),時(shí)間越短達(dá)成,就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。”
說(shuō)完,龍鼎便笑笑的把排球場(chǎng)留給了眾人。
而看著龍鼎離去的背影,陸逸和林芝卻是同時(shí)在心底里苦笑了起來(lái)。
校長(zhǎng)說(shuō)的可是全部師生,可也是把他們兩人給算了進(jìn)去,所以了,他們兩個(gè)又再一次的感覺(jué)到了壓力山大!
為人師表?。?
怎么在龍鼎的這所龍武大學(xué),就這么的不走尋常路呢?
他們兩個(gè)也得再一次的,為了不落自家學(xué)生之后,而奮發(fā)圖強(qiáng)了??!