我匆匆忙忙的下了車，公車只是在站點停下，但是下車的時候又開始下起了雪。我在下車的時候看著雪花沒有看路，差一點摔了一跤。
我看看周圍，來往的車輛比原來倒是多了一些。不過我現在屬于沒有任何頭緒。可能是我下車了就不知道該干些什么。我又看看了吉他，手里拿著手機。我的QQ好友幾乎很少，但是我那個時候畢竟在上小學六年級。沒什么廣泛人脈很正常，我從不喜歡亂加朋友或者跟一些不三不四的人混在一起。倒是喜歡一個人在胡思亂想些什么。但總能給我一些快樂吧。
我走進溫州批發城的北門，看到里面與外面的冷清截然不同。里面還是熟悉的聲音一直在我耳邊回蕩著。
批發兩元超市的甩賣清倉處理，在它對面的是一個賣雜貨的小鋪。我拿起手機看看時間甚是早著于是便去往那里跟那老板閑聊幾句。
這時我看到一輛小面包車看了過來。當然那是一輛五菱宏光面包車。較為破舊膽識很有感覺。
我不知道為什么，內心深處有著不一樣的感覺。我仿佛看到了那個時代的樣子。好像從這輛面包車能夠看到——曾經他們是多么的不容易，為了夢想。一起搞音樂玩樂隊的時候，都拼命努力都十分有干勁。可是現在卻因為種種原因各奔東西的無奈……
我走到那個店鋪面前。看到老板并上前打招呼。
“老師好！”
“好好好，唉？你怎么來這么早啊？”
“我吃完早飯便來了。”
“你不是在石城嗎？”
“我昨晚住的同學家，你也知道昨晚雪下的太大了，沒有回家的車了。”
“哪個同學家？”
“就是我的發小罷了。”
“哦。發小……”
“怎么了？”
“沒啥。我就問問……呵呵”
“嗯……”
“那趕緊進屋吧。”
“好的。”
于是我便隨著老板進了屋。屋里仍舊比較雜亂，而且味道很大。還很冷的。可能暖氣不太好，但是比外面要好很多很多了。總之我在這里緩緩不錯。
“昨天的那個老師呢？”
“怎么了，你問他干什么？”
“沒什么，昨天他不是罰我什么的嘛。”
“那只是我另一個分店的老師。昨天幫我忙罷了。你不必太在意就好。”
“哦。那我知道了。對了，他今天還來嗎？”
“我也沒事兒了，不用讓他來了。不過以后見到他客氣一點就好。對了，別閑待著了快點拿琴練習吧。”
“好的。”說著我便把我的那把吉他從包里拿了出來了。吉他比較沉但是很有年代感。時隔那么多年仍然還是很漂亮的。
我開市拿起琴來彈了起來。當然我彈得不怎么樣不過不是初級吉他曲。所以我仍然還是可以小小的秀上那么一段吉他。
“話說，你彈這個吉他了……你有點經驗嘛。”那老板有點詫異的看著我彈。
“也還好吧，我就是隨便玩玩罷了。”
“不過你為啥，昨天下午彈的跟初學者差不多呢？”
“我不想讓那老師覺得難堪罷了。”
“我覺得，你應該學點別的指法了。”
“你不應該彈這些了。”
“嗨呀，這倒也沒什么罷了。我還是蠻喜歡的。”
“我可以教你，因為我才是這個店真真正正的老師。”
“哈，你是老師？”
“怎么。你不相信嗎？”
“我相信。相信。”
“別看我平時天天出去，教課的時候也很少……”
“你想怎么說？不務正業？”
“哈哈哈，也算是不務正業吧。不過這個琴行算是我一輩子的心血……罷了。”
“額……好吧。”
“好吧，現在拿出琴來彈吧。”
“我這不已經把琴拿出來了嘛。”
“哦。我這么說是有儀式感的。”
于是我就抱著吉他坐在那冰涼的板凳上。而且還很難受的苦笑著。
只見老板也拿著一把吉他。很顯然他的吉他很多于是就隨手拿著一把琴。開始了他的示范。只見他雙手飛快的彈著琴弦。那撥動的琴弦猶如一個偏執怪人的性格。比較灑脫但是卻又有些許含蓄。
我很快便沉浸在這并不怎么高雅的藝術里面。雖說不是很高雅但是很有力量非常自由自在的旋律。也許彈吉他的人心中都有一個屬于自己的感受。這種感受并不是外人可以理解的。
他繼續沉浸在自己的世界里，我也隨之改變了自己的想法。只是，覺得他是個有故事的人。
隨后他吭一聲停止了自己的演奏。抬頭看看我。
“你看完后有沒有什么心得？”
我隨后便鼓了掌。并夸贊他的技術很好。他也有點沾沾自喜一下。畢竟我們都知道自己心里都在想些什么。
可是我并不想說。因為我考慮的一些面子問題吧。他又說，以后由他來教我吉他，我覺得老板人很好。總之我那個事后認為的。于是乎我便很快答應了。
“好的，今天就先練到這兒吧。”老板看我一眼笑笑說到。
“好，老師我有一個問題就是想問問你是什么時候學的吉他？”
“那可早了，不過以后我慢慢跟你說就好了。”
“唉，我還想聽聽你的光榮歷史呢。”
“我的光榮歷史，算了你還小。不懂這些以后我會跟你說明白。”
“以后你就在這里發展好就行了。我認為你可以只要稍加努力就可以的。”
“對了，這么大的雪。你準備去哪？”
“我想回家了。總感覺自己在外面不管多好家還是好的。”
“因為什么？”
“在家里總有一個人在等著你——憔悴的母親。”
“我看你是不太會用詞了。”
“哈哈哈，用詞不當是我的一個毛病。不過總歸都還是一個意思罷了。”
“好了，快回去吧，對了。用不用我送送你去？”
“不用了。我自己就回去了還要麻煩你不太好吧。”
“我也知道不太好不過雪這么大趕車有點費勁呀。”
“不用了謝謝你。”
“對了，老師你叫什么名字？”
“我叫崔太原你就叫我崔老師就好。”
“我叫方梨木。”
“好的。嗯……果真不用我送送你？”
“不必了，謝謝老師的好意。學生心領了。”
“雖然總用錯詞不過倒還會說點話，不錯，不錯這個學生我喜歡。”
“哈哈，老師你還真的風趣呀。”
“唉，風趣談不上不過我這人好相處。”
我在臨走時又巡視一圈。感覺沒什么意思了。便起身走了。
“那。老師，我就先走了。”
“走吧，慢點注意安全呀。”
“好的，再見。”
“再見。”
于是我走出門口。看到雪比剛才又大了不少。心里邊嘀咕著。但是我也沒有什么辦法只好自己走著去縣城通往石城的車站點。