燕子坎坷不安的來(lái)到鴿子面前，打算把小夢(mèng)的心思告訴鴿子。她希望鴿子聽(tīng)到這些消息，不會(huì)是打擊。

“鴿子，我有重要事給你說(shuō)。小夢(mèng)說(shuō)，小夢(mèng)說(shuō)，”燕子還是坎坷不安，開(kāi)始犯結(jié)巴。

“說(shuō)什么呀？你倒是說(shuō)完。”鴿子不耐煩地說(shuō)。

“小夢(mèng)說(shuō)她不想再認(rèn)小流做哥哥了。”此話(huà)一出，嚇得鴿子從坐著的臺(tái)階上跳下來(lái)。

“你說(shuō)什么？”

“小夢(mèng)不想認(rèn)小流做哥哥了。”燕子復(fù)述了一遍。

“怎么回事？”

“可能她對(duì)上次的爬山行為非常反感，我們是不是不應(yīng)該躲起來(lái)，留他們單獨(dú)相處。”

“她態(tài)度非常堅(jiān)決嗎？”鴿子問(wèn)道。

“嗯，非常堅(jiān)決，如果我不幫她講清楚，可能她也會(huì)和我疏遠(yuǎn)。我每次都幫小流和你，她已經(jīng)感覺(jué)我不夠意思了。”燕子委屈道。

“她難道不喜歡小流，喜歡別人？小流哪里不好，和她也是挺相配的呀。”鴿子繼續(xù)問(wèn)。鴿子也是為小夢(mèng)著急，這么好條件的小流在她面前，怎么她就是看不明白呢？

“小夢(mèng)可能挺花心的吧。她都說(shuō)了好多男生不錯(cuò)的了，而且，還總會(huì)認(rèn)識(shí)新的男生，總有不少新的面孔在她身邊出現(xiàn)。像小流這么專(zhuān)一癡情的，小夢(mèng)真不會(huì)珍惜。她可能對(duì)只有小流一個(gè)人在身邊很不甘心。”燕子自己自圓自說(shuō)道。

鴿子心想，小夢(mèng)再花心，小流也是全年級(jí)中屈指可數(shù)的。“從云南仔到阿高，到又要不認(rèn)小流做哥哥，她真不簡(jiǎn)單呀！”鴿子回道。

“女生那么多，比小夢(mèng)漂亮的女生也很多，小流何必呢，是吧？找個(gè)和小流配的，至少也很專(zhuān)一，不到處沾花惹草的，這樣小流才不會(huì)受傷害。”

鴿子想不到燕子盡然會(huì)這樣評(píng)價(jià)她的閨蜜小夢(mèng)，讓他吃驚了。燕子說(shuō)這話(huà)，也是陳怨已久，每次她只想考慮她和鴿子的未來(lái)時(shí)，鴿子卻只顧著幫小夢(mèng)和小流，每次對(duì)她的好，也是復(fù)制了一份的對(duì)小夢(mèng)。小夢(mèng)什么也沒(méi)做，卻總得到也不用珍惜。燕子和鴿子還有小流，三個(gè)人都在為她小夢(mèng)一人默默操碎了心。

“知道了，我走了，去和小流商量一下。”鴿子又說(shuō)完小夢(mèng)的事就走了。燕子希望這次的談話(huà)能夠刺痛刺醒這兩個(gè)男生。

鴿子來(lái)到小流身邊，看著小流，這一步步走過(guò)來(lái)，他當(dāng)之不愧是小流的軍師，一切都在幫著小流打點(diǎn)，如今這個(gè)結(jié)果，別說(shuō)小流無(wú)法接受，連他這個(gè)軍師也無(wú)法接受。

其實(shí)，小流一直有自己的主見(jiàn)，但是卻藏得太深，總是比較的讓著身邊的朋友，看到鴿子過(guò)來(lái)，他感覺(jué)到有好消息要說(shuō)。

“怎么？找我有事呀？”

“小流，你可要穩(wěn)住，接下來(lái)的內(nèi)容關(guān)于你和小夢(mèng)。”

小流簡(jiǎn)直聽(tīng)不得半點(diǎn)小夢(mèng)的字眼，一聽(tīng)到小夢(mèng)他就能笑，整個(gè)一個(gè)地主家的兒子，又傻又讓人心痛。

“小夢(mèng)和我怎么了。”小流遮遮捂捂的說(shuō)。

“你們有沒(méi)有發(fā)生什么影響感情的事呀？”鴿子也有不甘心。

“沒(méi)有，都挺好的呀。”

支支吾吾了半天，鴿子才說(shuō)，“小夢(mèng)說(shuō)，不想認(rèn)你做哥哥了。”

整個(gè)一個(gè)晴天霹靂，小流僵住了，一言不發(fā)，空氣也凝結(jié)了。鴿子都感覺(jué)無(wú)處容身，只能繼續(xù)說(shuō)，“這肯定是小夢(mèng)不對(duì)，她這么莫名其妙，這么對(duì)你，我也要和她斷絕關(guān)系的，我絕對(duì)支持你。”

小流原本晴空萬(wàn)里的眼神，立馬烏云密布，“這到底是為什么？”

鴿子答不上來(lái)，但是直覺(jué)告訴他，不能鼓勵(lì)去挽留了，可能適得其反。只有解釋說(shuō)，“可能小夢(mèng)喜新厭舊，另有目標(biāo)了吧。”

此話(huà)一出，小流整個(gè)崩潰了，氣憤難當(dāng)，他捏緊拳頭，想找個(gè)地方發(fā)泄。他去了親戚家，用親戚家的電腦，給表姐發(fā)了郵件，然后就在滿(mǎn)大街上晃蕩。

那天晚自習(xí)，小夢(mèng)一如往常的在教室里坐著，燕子過(guò)來(lái)告訴她，已經(jīng)幫她通知小流了，而且為了達(dá)到目的，她確實(shí)盡她可能的講清楚了。“但是，小夢(mèng)你可得當(dāng)心小流是不是能承受得起。”小夢(mèng)聽(tīng)了燕子的話(huà)，也很害怕和糾結(jié)接下來(lái)會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景。

鴿子和小流一節(jié)課都沒(méi)有出現(xiàn)，這簡(jiǎn)直是破天荒。小流從來(lái)在老師同學(xué)面前，表現(xiàn)做得都是滿(mǎn)分的，全方位無(wú)死角。他這一缺席，恐怕全世界的矛頭都要指向小夢(mèng)了。小夢(mèng)看著燕子，諾諾的問(wèn)，“他們?nèi)四兀俊毖嘧勇柭柤纾拔乙膊磺宄！?

后排的男生有些開(kāi)始發(fā)問(wèn)小夢(mèng)了，“小夢(mèng)，你做了什么？小流會(huì)這么異常！都快認(rèn)不出他了！”

小夢(mèng)開(kāi)始坐立不安，她不擔(dān)心別的，她擔(dān)心把小流惹急了，他兔子跳墻，暴露出本來(lái)的面目，來(lái)打她一頓。又或者當(dāng)著全班面和她撕破臉吵架說(shuō)難聽(tīng)的話(huà)？萬(wàn)一小流真的是個(gè)大男子主義，被小夢(mèng)屢次欺負(fù)，是可能也會(huì)這么做出格的事。越想她越不敢想。我真是傻，怎么不保護(hù)一下自己呢？為什么要去激怒一個(gè)男生呢？

第一節(jié)晚自習(xí)下課，鴿子跟著小流，小流走在前面，出現(xiàn)在了教室走廊。小流第一次，小夢(mèng)仔細(xì)回想真的是第一次，從正面出現(xiàn)在小夢(mèng)的面前。平時(shí)不是旁邊，就是后面的。第一次看到小流眼神中的怒氣，第一次看到這么兇的小流，糟了，看來(lái)真的要和我撕破臉了。小夢(mèng)真想還有機(jī)會(huì)，她逢場(chǎng)作戲一下，改寫(xiě)一下現(xiàn)在的情況。小流三步并作兩步，走到小夢(mèng)面前，扔過(guò)來(lái)一堆紙片，然后就走到教室的最后一排坐下，和其他男生換座位了。

就這樣？就結(jié)束了？小夢(mèng)不敢相信就如此簡(jiǎn)單。小夢(mèng)撿起扔到她面前的一堆紙片，仔細(xì)一看，原來(lái)是小夢(mèng)第一次寫(xiě)的賀卡，要認(rèn)鴿子和小流做哥哥的那張賀卡。兩張賀卡疊在一起被撕碎了。現(xiàn)在再來(lái)看這些老話(huà)，真的很辣眼睛。感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)雨就已經(jīng)過(guò)去了，小夢(mèng)長(zhǎng)吁一口氣。她回過(guò)頭去看鴿子，鴿子看著她，眼神全是一眼不爭(zhēng)氣的埋怨。小夢(mèng)笑了，笑著說(shuō)，“你們這是干嘛？”

“你還笑得出來(lái)，不是如你所愿嗎？”

“我說(shuō)不認(rèn)小流做哥哥，又沒(méi)說(shuō)不認(rèn)你，你干嘛也把我的賀卡撕了。”小夢(mèng)抓著撕碎的賀卡問(wèn)責(zé)道。

“小流配不上，那我肯定更配不上當(dāng)你哥哥了呀？！小流就差要吃人了！”

“我可不是那個(gè)意思，也沒(méi)有那個(gè)意思。不認(rèn)就不認(rèn)。”說(shuō)完，小夢(mèng)就轉(zhuǎn)過(guò)頭。

“你……”鴿子明白，千萬(wàn)不要和女人講道理，那都是沒(méi)有道理的。只是小夢(mèng)不知道他拒絕的是怎么樣的一份感情，她還有多少的幸運(yùn)，讓她一直如此任性？

小夢(mèng)覺(jué)得，鴿子真能當(dāng)她的哥哥，哥們，因?yàn)樗麤](méi)什么其他壞主意，同時(shí)也能開(kāi)的起玩笑，當(dāng)鴿子的妹妹也能更自在隨意。而小流簡(jiǎn)直是一個(gè)玻璃心。

小流和一個(gè)最后一排的男生換了座位，那個(gè)男生也秒懂了小流的需求。很快坐到了小流的座位上。小流整節(jié)課都趴在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，誰(shuí)也看不到他的表情，也不和任何人說(shuō)話(huà)，打不起精神。這讓所有男生都覺(jué)得，小夢(mèng)真的害人不淺呀。

現(xiàn)在的四人團(tuán)伙變成了三人，以前鴿子和燕子平日更多的日常都是幫助撮合小流和小夢(mèng)，現(xiàn)在兩人座位分開(kāi)十萬(wàn)八千里，平時(shí)基本無(wú)交流，他們?nèi)艘彩チ寺?lián)系的紐帶。燕子眼看著自己和鴿子兩個(gè)人的熱度就因?yàn)槠渌死淞讼聛?lái)，她覺(jué)得擔(dān)心急了。

“小夢(mèng)，我覺(jué)得鴿子最近都疏遠(yuǎn)我了，感覺(jué)他現(xiàn)在回家的時(shí)間特別長(zhǎng)。”燕子很少和小夢(mèng)聊鴿子，因?yàn)榇_實(shí)在很多方面，小夢(mèng)給不了她什么直接建議。

“他回家不是正常的嗎？這有什么呀？你還期待他天天不回家呢？”

“也不知道是不是他父母把他管?chē)?yán)了，是不是知道了什么？”燕子擔(dān)心的說(shuō)。“我還是希望他多陪陪我。”

“要考試了，疏遠(yuǎn)點(diǎn)也挺好的，這不天天都見(jiàn)得著嘛？也不用時(shí)時(shí)刻刻都在一起。”

“你呀，就知道你什么也不懂。”燕子無(wú)奈的搖搖頭。

“能見(jiàn)著不就行了，還能怎樣。好好考試，不然這一學(xué)期結(jié)束，都不知道在學(xué)校干嘛了。”

小夢(mèng)是絕對(duì)的考試型選手，越考試越興奮，一堂課她就認(rèn)真聽(tīng)最后的幾分鐘，一學(xué)期她就認(rèn)真考好最后的考試，就交差萬(wàn)事大吉。在她眼里，最后的交差，就像年終匯報(bào)一樣，做為結(jié)果的展示，比什么都重要。

“你若成績(jī)很差，鴿子父母肯定不會(huì)喜歡你。如果你和鴿子在一起后，你還把他兒子成績(jī)也帶差了，你們肯定不能在一起。”小夢(mèng)說(shuō)出來(lái)她認(rèn)為所有人都懂的道理。可是誰(shuí)又不是道理都懂，卻總是做不到呢？

以前說(shuō)過(guò)鴿子是本地通，因?yàn)楦改笇?duì)當(dāng)?shù)氐娜硕急容^熟悉，送鴿子來(lái)讀書(shū)，學(xué)校里面認(rèn)識(shí)鴿子的老師挺多的，都能當(dāng)他父母的眼線(xiàn)。這個(gè)學(xué)期，對(duì)于本地通雜事比較多的鴿子來(lái)說(shuō)，肯定是沒(méi)有辦法靜下心來(lái)專(zhuān)心讀書(shū)旳。每每他家長(zhǎng)問(wèn)到孩子的表現(xiàn)時(shí)，每個(gè)眼線(xiàn)的反饋都是表現(xiàn)平平。因此，父母也提高了警惕。對(duì)鴿子自己而言，他其實(shí)覺(jué)得這談戀愛(ài)其實(shí)挺沒(méi)勁的，也沒(méi)什么好玩的，他還是一個(gè)玩心很重的小青年，再加上，見(jiàn)識(shí)了小流的表姐，他心中的選女友標(biāo)準(zhǔn)瞬間就拔高了很多，他不再沉迷和燕子的兒女私情了。

沒(méi)過(guò)幾天，鴿子就對(duì)燕子放出了一些分手的傳言。那天晚飯時(shí)間，鴿子沒(méi)有回家，燕子也沒(méi)有去食堂，小夢(mèng)覺(jué)得兩人肯定去處理什么事情了。她有些不好的預(yù)感，擔(dān)心燕子要被分手，于是，滿(mǎn)校園轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)想去找燕子，幾個(gè)角落都沒(méi)有找到人，她只能回去教室。這時(shí)有從寢室過(guò)來(lái)的女同學(xué)告訴小夢(mèng)，“小夢(mèng)，你快去寢室看看燕子吧，她在哭。”果不然，出事了。正在這時(shí)，鴿子走進(jìn)教室，在回去寢室之前，小夢(mèng)想還是先問(wèn)問(wèn)鴿子，小夢(mèng)轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)鴿子：“聽(tīng)說(shuō)燕子在哭，怎么回事呀？”

鴿子也是一臉憔悴的樣子，沒(méi)有直接答話(huà)，一副我也很傷心的表情。

就這時(shí)，燕子也進(jìn)了教室，兩人都還是沒(méi)有耽誤晚自習(xí)。小夢(mèng)坐在燕子旁邊，想說(shuō)話(huà)，又不知道說(shuō)什么。燕子也沒(méi)有主動(dòng)給小夢(mèng)說(shuō)話(huà)。小夢(mèng)只好用紙條和燕子說(shuō)話(huà)，“你們?cè)趺戳耍慷歼@么傷心。”燕子搖搖頭。小夢(mèng)不放心，繼續(xù)寫(xiě)，“是不是和分手有關(guān)？”燕子點(diǎn)點(diǎn)頭，立馬眼淚就出來(lái)了。

原來(lái)，當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都沒(méi)有吃晚飯，鴿子特意給家人申請(qǐng)了不回家吃飯，準(zhǔn)備和燕子做一個(gè)了斷。他們?nèi)サ暮笊剑笊皆谘嘧拥男睦铮且粋€(gè)非常有紀(jì)念意義的地方。所以，小夢(mèng)自然是找遍整個(gè)學(xué)校都沒(méi)有找到人。

鴿子拿著燕子送的日記本，同時(shí)還拿了一把匕首。

“燕子，我們分手吧。”

“為什么？我哪里做得不好了嗎？”燕子看到這個(gè)后山，原本以為鴿子要和她表白。沒(méi)想到居然是這樣的消息。

“你做得挺好的，我不好，我配不上你，我其實(shí)沒(méi)有什么有點(diǎn)，不值得你喜歡。這是你的日記本，你拿回去，以后也別寫(xiě)關(guān)于我的日記了。”

“到底怎么了？是因?yàn)槟愀改钢懒耍苣悖磳?duì)我們嗎？”

“你就當(dāng)是吧，本來(lái)，我父母也是肯定不同意的，我天天走讀，他們遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”

“就當(dāng)是，那就是不是，到底是什么原因你要和我分手？”

鴿子不愿意繼續(xù)說(shuō)。男生一不愿意說(shuō)，女生就忍不住胡思亂想。

“是不是因?yàn)樾?mèng)？是不是你其實(shí)也只是想認(rèn)小夢(mèng)一個(gè)人做妹妹，就像她說(shuō)的她只想認(rèn)你一個(gè)人做哥哥一樣？現(xiàn)在她只有你一個(gè)哥哥了，你就要把我分掉，只留她一個(gè)妹妹？”

鴿子沒(méi)有回答。他什么也不想說(shuō)，燕子這個(gè)女人真的是胡思亂想的本領(lǐng)最大，可是，他沒(méi)有心情再去解釋燕子的猜忌，越是這樣，越讓他反感。

“我就知道是這樣！”

“你就不能像小夢(mèng)一樣，別那么黏人，別那么愛(ài)胡思亂想，愛(ài)猜忌？感覺(jué)你好沒(méi)意思。我覺(jué)得小夢(mèng)做得是對(duì)的，我們每個(gè)人在現(xiàn)在都應(yīng)該好好讀書(shū)，別談這些兒女私情的。你也別逼我了，我真的各種條件不允許現(xiàn)在和你再走很近，要是你還要粘著我，我就只有自己傷害自己了。讓你平息一點(diǎn)怒氣，讓你滿(mǎn)意了。”說(shuō)到這鴿子把他準(zhǔn)備的匕首也拿了出來(lái)，就準(zhǔn)備往手上劃。

“讓我滿(mǎn)意，你什么時(shí)候讓我滿(mǎn)意過(guò)？一直都是我在努力讓你們滿(mǎn)意。你讓我做的每件事，我都在努力做到。你為我做過(guò)什么？”燕子想著一臉委屈。

“我都說(shuō)了我配不上你，要不就血償你，這樣就算兩清了吧？”說(shuō)完，鴿子開(kāi)始劃手。

燕子趕忙拉住鴿子的手，看到那把亮閃閃的匕首，看到鴿子講得這么認(rèn)真，燕子知道她一定不忍心看著鴿子傷害自己，可是，鴿子明確表示，他已經(jīng)沒(méi)有其他任何的方式來(lái)補(bǔ)償燕子，撫平燕子內(nèi)心覺(jué)得的不公平和委屈了。

于是，燕子還是做了妥協(xié)，她當(dāng)著鴿子的面，把自己辛辛苦苦寫(xiě)的那本日記本，一頁(yè)頁(yè)的撕了個(gè)粉碎。然后就哭著下山離開(kāi)了。

就這樣，四個(gè)人都?xì)w于平靜，回到了正常的同學(xué)軌道。鴿子也把自己的情況和小流交代了，他從此也是無(wú)事一身輕了，終于也不被燕子牽絆了。這樣他也有立場(chǎng)，勸小流，你也還是放下吧。