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第6章 有些事情,嘗試讓孩子自己做主——讓孩子學會判斷 選擇 決定,培養獨立 有主見的品質

30.讓孩子的腦子動起來

規矩30:主動思考,獨立做作業

哲學家與教育家蘇格拉底非常反對將知識直接傳授給學生,學生被動學習。他更傾向于通過啟發、引導,讓學生自發自覺地思考、學習,變被動接受為主動吸收。

從璐璐小學到高中,我似乎從來沒有輔導過她的家庭作業。雖然,為了讓家里有學習氣氛,在璐璐學習的時間里,我通常也在做自己的工作:寫稿、備課。我們母女雖然在一間房,但可能半個...

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