明明生命中的禮物都已經(jīng)表明價(jià)碼，卻不說(shuō)明白，假如所有的饋贈(zèng)不是簡(jiǎn)單的饋贈(zèng)，那你能付出的的代價(jià)是什么？

小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后就要付出比別人多出十倍百倍的努力，偷得一時(shí)歡愉，到頭來(lái)還是要還的。

我為什么有這種想法？當(dāng)然是我看到物理習(xí)題的時(shí)候。

我真的好煩啊，為什么這么難？不過(guò)想想我初中物理課也確實(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)，這樣想也就覺(jué)得不難了。

我趴在桌子上思考人生的時(shí)候，白一來(lái)了。

“我以為你們理科的同學(xué)會(huì)很忙呢。沒(méi)有想到你會(huì)閑到趴在桌子上發(fā)呆?！鞍滓桓┫律碜涌粗业哪樥f(shuō)。

我一驚，連忙起身，他見(jiàn)狀趕緊起來(lái)躲開(kāi)，還好他反應(yīng)夠快，不然真就撞上來(lái)了。

”白一，你找我什么事的?！拔椅孢@臉說(shuō)。我覺(jué)得覺(jué)得臉燙燙的，就拿手放在臉頰兩半想著就算不能降溫，也要擋擋啊。

白一笑著說(shuō)：“沒(méi)事啊，就找你聊聊，放在現(xiàn)在這個(gè)大課間也有空?！?

哇塞，這么好嗎？現(xiàn)在我們的關(guān)系已經(jīng)可以上升到無(wú)聊的時(shí)候隨便聊聊的地步了嗎？

白一見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就低頭看我........

“我給你講個(gè)故事吧。”我說(shuō)。

白一點(diǎn)頭說(shuō)：“好的?！?

“從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)小和尚叫老和尚講故事，老和尚說(shuō)，從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)小和尚叫老和尚講故事，老和尚說(shuō).....”我還沒(méi)有循環(huán)夠，白一就先笑了。

這個(gè)人的笑點(diǎn)真低。

“原來(lái)你是來(lái)講睡前故事的。“白一笑著說(shuō)。

”看你笑得那么開(kāi)心，你現(xiàn)在心情肯定不錯(cuò)，說(shuō)說(shuō)有什么開(kāi)心的事情可以嗎？“看著白一笑我也不自覺(jué)的笑起來(lái)了。

”是心情不錯(cuò)啊，所以就找你聊聊?！鞍滓徽f(shuō)。

”聊什么呀？“我問(wèn)。

“本來(lái)我是不知道要聊什么的，但是我現(xiàn)在知道了，就聊你草稿紙上的，悔不當(dāng)初。可以嗎？”白一說(shuō)。

我聳聳肩，說(shuō)；“可以呀?！?

“你悔不當(dāng)初什么？”

“悔不當(dāng)初，悔沒(méi)有好好學(xué)物理?！蔽铱嘈?。

“所以說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲?！?

“得嘞，受教了，白老師。”

“所以你是在苦惱這個(gè)？”

“對(duì)啊?！?

“我以為你在想什么呢？在窗外看你好像很煩的樣子?！?

“就這個(gè)就愁死我了。”

“楊蕊，你覺(jué)得人生的代價(jià)會(huì)是什么？”白一若有所思的問(wèn)我。

“嗯？”

“我的意思是，你覺(jué)得，要是想要索取生命的饋贈(zèng)，那么代價(jià)是什么？”

“我沒(méi)有想過(guò)這個(gè)?！?

“我覺(jué)得是一顆受傷的心。”

”白一，你....“

“你懂的對(duì)吧？“

我能說(shuō)我不懂嗎？我什么都不懂，我...........

我知道，有些東西失去了就回不來(lái)了，但是我真的不懂，禮物的價(jià)碼，這個(gè)意義到底是什么？

”哎呀，說(shuō)多了就把你說(shuō)懵了，沒(méi)關(guān)系的，就這樣吧?！鞍滓徽f(shuō)完就揮手道別了。

那個(gè)時(shí)候我確實(shí)不懂，但是我現(xiàn)在明白了，原來(lái)生命里出現(xiàn)的一切真的都是標(biāo)好價(jià)格的，所有的無(wú)價(jià)可取，都要用眼淚和自尊來(lái)?yè)Q。

我很后悔，很后悔，那個(gè)時(shí)候該做的，該說(shuō)的，什么都沒(méi)有做沒(méi)有說(shuō)。