“月月，這個題該怎么解啊？我都算了半天了還是沒算出來......”

書桌上，蘇嫣檸蔫蔫地將作業(yè)推給言七月，自己則指了自己那打了大半頁紙的草稿吐起苦水來。

言七月接過作業(yè)，“我看看。”

這段時間在溫陌染耐心的補習(xí)下，她在數(shù)學(xué)上的成績終于慢慢開始有所上升，應(yīng)對平時比較難的作業(yè)也快夠用了。

“這題應(yīng)該這樣，可以用這種更簡便的方法，還不容易算錯......”

蘇嫣檸懵懵懂懂地...