通俗？

何墨的這個要求一時半會讓宋癢摸不著頭腦，通俗是幾個意思？

凡是學者，大多都會去追求更高的境界，曲高和寡是他們的最高目標。

可何墨不太贊同，他認為無論是文學或者其他藝術，都應該有通俗性。

講的簡單點，就應該讓那些讀過書，識過字的人都能聽的懂。而不是之乎者也的說了一大堆，最后只有大學士能聽懂。

何墨費力的組織著自己的語句：“宋大人，在下認為文教應該興天下，使販夫走卒也能知其意。”

宋癢對此卻不怎么認同：“士大夫治天下，非百姓治天下。”

宋癢的意思呢，就是讀書識字治理天下的活交給士大夫就可以，那些老百姓老老實實的過自己的日子就好了。

對于這個，何墨也懶得去跟宋癢爭論，反正這節目是何墨開的，想要上節目，那必須符合何墨的意思。

否則你說再多，也是白搭。

何墨給了宋癢兩個方面的選項，一是通俗，往教育販夫走卒那一方面著手。二是務實，直接往科舉選材這一方面著手。

宋癢是誰？登科大三元。

別的不說，單論科舉，這大宋朝沒幾個人能跟他比手腕的。

第三天，宋癢就交給何墨一份文帖。上面洋洋灑灑寫了數千字，說的都是科舉。

在認認真真，咬著牙看過一遍之后，何墨就決定了：第二期的四集由宋癢來講。

開始拍攝的那天，宋癢沒有學范仲淹穿一身襕衫，反而是穿了一身官服過來。

何墨好說歹說，才總算讓宋癢將官服換成了華貴的絲綢長衫。

這要是有官服出來，這百家講壇的意義就不一樣了，何墨以后還指望著百家講壇就講一些格物、科學、天文之類的東西。官面上的東西，能不碰就不碰。

不得不說，宋癢的嘴上功夫了得，第一次面對鏡頭竟然沒什么緊張感，語氣也是抑揚頓挫，停頓間恰到好處。

“科舉，為國選士，志行修謹，清平干濟。”

“國朝取士，進士為重。”

“登科及第，需詩、賦、論各一，策五……”

…………

這一期播出之后，反響尤為強烈。

原本士子們是抱著求學的態度來看百家講壇的，可宋癢這么一說之后，直接變成了科舉的講解。

那意義可不一樣了，就如同后世的高考講座一般。

有的士子恨不得把宋癢說的每一句都給記下來，萬一將來科舉的時候用到了呢？

這一下子，百家講壇更加火熱，汴京城里的那些士子們，三句里總離不開百家講壇。

連帶著的，何墨的家中更是熱鬧，認識的，不認識的，都想來何墨這里分一杯羹。

最后何墨索性就躲的遠遠的，去了草市鎮躲個清閑。

反正汴京城里沒啥用他操心的事，唯一一個汴京影院，還是當的甩手掌柜。

在何墨躲清閑的時候，東子正愁眉苦臉的看著眼前的伙計。

這個伙計是王吾乘應塞進來的，強逼著東子給安排了一個位置。

“喬兄弟，王公子讓你來，到底是干什么？給兄弟我透個底唄。”

被東子稱為喬兄弟的人，本名叫喬陸，是王吾乘手底下的一員干將，基本上沒有什么事瞞著他。

這次讓喬陸來汴京影院做臥底，一來是監視東子，二來嘛，則有刺探情報的用意。

沒錯，喬陸也已經被西夏委任了官職，現在的他可是一名西夏副都指揮使。

此次來汴京需要他來構建一個臥底窩點，用來刺探宋朝的軍情。

雖然現在只有喬陸一人，但后續王吾乘會派不少人過來協助他。當然了，這些東子是完全不知道的。

“東子掌柜，王公子自有安排，你不需要過問。”

喬陸臉上笑嘻嘻的，可話語間卻沒有一絲退讓。

詢問無果，東子也不敢繼續追問，怕把喬陸惹惱了。

隨著王吾乘的暗子落下，西夏方面也開始了活動。

他們總算擊敗了后方的唃廝啰，能從曠日持久的作戰中抽身，也完全占領了河西走廊。

而李元昊的下一步，便將目標放在了大宋的延州。

…………

“這山界可有摸清？”

李元昊騎在馬上，問像一旁的探子。

“回稟大王，早已摸清。”

探子說完之后，便將一張圖卷交給李元昊，上面畫著大宋在橫山山界一代的布防情況。

這不大的一張圖卷，可是西夏人花了數年，死了不少勇士才繪制出來的。

李元昊在看過圖卷以后，大聲發笑：“哈哈哈，有此圖卷，何愁這山川峻險。”

橫山山界是一道天然的分界線，它由東北向西南方向延伸，東到麟州、府州，西至原州、渭州，連綿千里，隔開了大宋與西夏。

野利任榮也在一旁拍著馬屁：“恭喜大王，得此寶卷。”

“待朕登基之后，便用宋人的腦袋來慶賀。”

說完之后，策馬而奔，朝著興慶府回去。

…………

公元1039年三月二十一日，李元昊在興慶府南郊筑壇，正式登上了皇帝的寶座，國號稱大夏。

改元天授禮法延祚。并大封群臣，追謚祖父和父母謚號、廟號、墓號。又封野利氏為憲成皇后，立子寧明為皇太子。諧西涼府祀神。

四月七日，又遣使臣入汴京，向趙禎上表。

表中內容，無非就是追述和表彰他的祖先同中原皇朝的關系及其功勞，說明其建國稱帝的合法性，要求宋朝正式承認他的皇帝稱號。

這臉都已經打到鼻子上了，趙禎能認？

氣的當場就將使臣敢出大殿，并且下詔“削奪賜姓官爵”，停止互市。

而這一切，只是山雨欲來的前兆罷了。