華國，京城，京華大學(xué)制藥專業(yè)一班教室。

靠著過道第三排的女生趁著老師在板書的時(shí)候，飛快的把一張疊起來的小紙條扔到后面。

第四排坐著個(gè)臉色蒼白，身體瘦弱的女生，瞄了眼紙條的最外面寫著‘夏杰收’，又看看至少還有十幾個(gè)字的老師，她快速回身把紙條扔到后面。

偏偏就在這時(shí)，像有心靈感應(yīng)似的，板書的老師回過了頭，立刻看到了女生來不及回轉(zhuǎn)的身體。

女生身后頓時(shí)響起一片嘖嘖聲。

講臺(tái)上的老師扶了扶眼鏡，“林雨，站起來，給大家念念，你給夏杰寫了什么？”

林雨咬著唇，不情愿的站起身，接過夏杰遞過來的紙條，大聲念道：“夏杰，我喜歡你，你就好像那天上的太陽，在冬日里溫暖我的身心，你就好像那夜晚的月亮，照亮我人生前進(jìn)的方向，請(qǐng)讓我做你的女朋友吧！林雨——”

底下的同學(xué)哄堂大笑。

林雨瞬間瞪大了眼睛，這怎么回事兒？

“夏杰，看不出來啊，你功能還挺多——”講臺(tái)上，吳老師冷笑道，“林雨，給我站后面去！”

林雨耷拉下腦袋，抱起桌上的課本往后走，一路上就看到后排的同學(xué)同情的看著她。

直到她在后墻站好，大家才陸陸續(xù)續(xù)的收回了視線。

誰知就在這時(shí)，嘭的一聲，一道白光從外面直直的射了進(jìn)來，好巧不巧的正中剛站穩(wěn)的林雨身上！

“靠，這，這真是一秒鐘都不肯放過啊！”

“哇哦，林雨這下坐實(shí)了倒霉蛋！”

“你們也好意思在這幸災(zāi)樂禍，林雨沒事兒吧？”

吳老師皺起眉頭，撥拉開過道兩側(cè)伸長的脖子，“都給我讓開！”

坐最后一排的同學(xué)實(shí)時(shí)報(bào)道：“吳老師，林雨暈過去了，還有……她身上在冒煙！”

最后一句話，最后一排的同學(xué)齊齊站了起來，不約而同拿起了手機(jī)……

“喂，妖妖靈嗎？我是……”

“喂，人民醫(yī)院?jiǎn)幔课沂恰?

“喂，媽，我是……”

“喂，姥爺，我是……”

“都給我閉嘴！”吳老師大喊一聲，快步走到林雨跟前，想把人扶起來，誰知?jiǎng)偘ど先ィ捅粻C的下意識(shí)縮回手。

“岳林，水！”吳老師回頭指著一個(gè)拿著手機(jī)正在拍攝的男生說道。

一回頭，就見林雨身上的小洞更多了，這么下去衣服非得燒沒了不可！

顧不得深究林雨突然發(fā)熱的原因，她回頭喊了聲班長，“女生留在教室里，男生出去打水，熊安安你去辦公室里拿些冰塊兒來！”

又看向?qū)γ婺弥呐皽嘏曳鲋銇斫o林雨喂些水！”

說罷，拿過后排的竹墊子墊在胳膊上，小心的扶起了林雨。

吳老師忍不住嘶了一聲，雖然有墊子，但還是好燙。

溫暖蹲下身，小心翼翼的往林雨口中喂水，林雨似乎還有些意識(shí)，自發(fā)的喝著水，像是渴極了，不一會(huì)兒，五百毫升的礦泉水就喝完了。

但是她身上的煙霧不減反增，不一會(huì)兒功夫，林雨身上的衣服就燒的干干凈凈的。

這時(shí)候能看到林雨渾身通紅，像是煮熟的大蝦，冒著白煙，但奇怪的是，她的身上卻沒有一處灼傷或是燙傷的痕跡！

如此反科學(xué)的情景，讓吳老師和周圍的女生們皺起了眉頭，但眼下不是深究的時(shí)候。

得想辦法給林雨降溫，不然時(shí)間長了，把腦子燒壞了咋辦？

咳咳，當(dāng)然，當(dāng)務(wù)之急是先替林雨弄身衣服穿上，不然光溜溜的不太好。

吳老師又叫了一個(gè)同學(xué)回宿舍拿些衣服過來，想想又叮囑道：“多拿幾件！”

吳老師實(shí)在擔(dān)心，一件衣服可能不夠燒的。

“快，再拿礦泉水來，繼續(xù)給林雨喂水！”吳老師接著道。

又喂了三瓶礦泉水后，男生們終于提了幾桶水和冰塊兒回來了，同來的還有幾個(gè)女老師，也不知道在哪里找了一個(gè)淺口的大盆。

教室里的女生接過水和冰塊兒，想著班里沒有幾瓶水了，又讓男生們快去買冰過的礦泉水。

幾個(gè)女老師進(jìn)了教室，看到林雨的情況后嚇了一跳，趕緊幫著把水倒進(jìn)塑料盆子里，放上冰塊兒，把林雨移了進(jìn)去。

溫暖繼續(xù)給林雨喂水，雙重作用之下，林雨身上的白煙漸漸減少，但是體溫似乎沒有任何的變化。

幾個(gè)老師和同學(xué)趕緊擦著汗離遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，林雨身上的熱度讓她就像個(gè)大火爐，一米以內(nèi)就熱的她們汗流不止。

現(xiàn)在又剛進(jìn)入九月中旬，天氣正是熱的時(shí)候，吳老師和溫暖幾人身上的衣服早就濕透了，吳老師墊在胳膊上的竹墊子已經(jīng)燒得焦黑了。

只是還沒等眾人喘口氣呢，白煙再次升起，周圍的溫度明顯在上升。

盆子里的冰塊也在一瞬間化了個(gè)一干二凈。

一個(gè)老師忍著熱走過去把手插進(jìn)盆子里，下一秒立刻跳了起來，使勁兒吹著手，“嘶，好燙，好燙！”

沖了了幾遍水，才覺得又活過來了，只手腕那里，流下一道明顯的灼傷，“不行，還得趕緊去拿冰塊兒，不然這水都得沸騰。”

外面等著的男生一聽，只得趕緊再去弄水，拿冰塊兒。

這位以身試熱的老師又叮囑其他人，“林雨身體周圍那些水蒸氣的溫度才是最高的，都小心點(diǎn)兒，盡量不要靠近。”

吳老師和另一個(gè)陳老師，包著手，把林雨從盆子里移出來，放到凳子上，提著桶往她身上澆水。

與此同時(shí)，幾個(gè)女生輪流給林雨喂水喝。

但是林雨身上的白煙和熱度依然不見減少。

只能一遍遍的往林雨身上澆水，把冰塊兒放在她身邊。

但還是沒用。

淋的水沒一會(huì)兒就干了，冰塊也就堅(jiān)持半分鐘。

吳老師急壞了，“醫(yī)生來了沒？還有，給林雨家長通知沒？”

“醫(yī)生快到了，林雨媽媽那里我打了電話，沒打通，阿姨可能出差不在國內(nèi)。”溫暖急忙道，她和林雨住在一個(gè)小區(qū)里，從小一起長大，熟悉彼此的一切。

吳老師沒辦法，只得繼續(xù)讓人送水和冰塊兒過來，辦公室冰箱里的冰塊兒用完了就讓人去外面商店里買，商店沒了就去學(xué)校外面……總之，不能把林雨燒壞了！

不多時(shí)，回宿舍拿衣服的同學(xué)帶來了一包衣服，吳老師想著反正要沖水，還是先別穿衣服了吧。

又過了十分鐘，醫(yī)生沒來，但是來了一對(duì)陌生男女，由校長親自陪同著。

“張校長，現(xiàn)在不方便進(jìn)去，林雨的情況不太方便見外人。”在門口傳水的女生機(jī)警的攔住了兩人以及校長。