序

教育部在高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）中指出“要順應(yīng)‘互聯(lián)網(wǎng)+’的發(fā)展趨勢，應(yīng)用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)，促進泛在、移動、個性化學(xué)習(xí)方式的形成。針對教學(xué)中難以理解的復(fù)雜結(jié)構(gòu)、復(fù)雜運動等，開發(fā)仿真教學(xué)軟件”。 黨的十九大報告中指出，要深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化。為落實十九大報告精神，推動創(chuàng)新發(fā)展行動計劃—工程造價骨干專業(yè)建設(shè)，河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合河北工程技術(shù)學(xué)院、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校與化學(xué)工業(yè)出版社，利用云平臺、二維碼及BIM技術(shù)，開發(fā)了本系列O2O創(chuàng)新教材。

該系列書的編者多年從事工程管理類專業(yè)的教學(xué)研究和實踐工作，重視培養(yǎng)學(xué)生的實際技能。他們在總結(jié)現(xiàn)有文獻的基礎(chǔ)上，堅持“理論夠用，應(yīng)用為主”的原則，為工程管理類專業(yè)人員提供了清晰的思路和方法，書中二維碼嵌入了海量的學(xué)習(xí)資源，融入了教育信息化和建筑信息化技術(shù)，包含了最新的建筑業(yè)規(guī)范、規(guī)程、圖集、標準等參考文件，豐富的施工現(xiàn)場圖片，虛擬三維建筑模型，知識講解、軟件操作、施工現(xiàn)場施工工藝操作等視頻音頻文件，以大量的實際案例舉一反三、觸類旁通，并且數(shù)字資源會隨著國家政策調(diào)整和新規(guī)范的出臺實時進行調(diào)整與更新。不僅為初學(xué)人員的業(yè)務(wù)實踐提供了參考依據(jù)，也為工程管理人員學(xué)習(xí)建筑業(yè)新技術(shù)提供了良好的平臺，因此，本系列書可作為應(yīng)用技術(shù)型院校工程管理類及相關(guān)專業(yè)的教材和指導(dǎo)用書，也可作為工程技術(shù)人員的參考資料。

“十三五” 時期，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，增速放緩，結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，驅(qū)動力由投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。我國建筑業(yè)大范圍運用新技術(shù)、新工藝、新方法、新模式，建設(shè)工程管理也逐步從粗獷型管理轉(zhuǎn)變?yōu)榫毣芾恚M一步推動了我國工程管理理論研究和實踐應(yīng)用的創(chuàng)新與跨越式發(fā)展。這一切都向建筑工程管理人員提出了更為艱巨的挑戰(zhàn)，從而使得工程管理模式“百花齊放、百家爭鳴”，這就需要我們工程管理專業(yè)人員更好地去探索和研究。衷心希望各位專家和同行在閱讀此系列叢書時提出寶貴的意見和建議，共同把建筑行業(yè)的工作推向新的高度，為實現(xiàn)建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級做出更大的貢獻。

河北省建設(shè)人才與教育協(xié)會副會長　　

2017年10月