緒論

一、物理實驗課的地位和作用

工科大學的物理實驗課是一門極為重要的基礎實驗課程，一方面就物理學而言，要真正學好物理課程，就必須重視理論與實踐的結合。大學物理實驗課的主要任務不在于對物理理論的驗證，而是為了對大學生進行系統的實驗理論、實驗技能和科學研究能力的培養訓練。因而它已經成為一門獨立的、必修的基礎課程，不再是物理理論課的一部分。它們之間沒有“同步”的直接關系，當然它們之間還是相互聯系，并在一定程度上互相配合的。另外，就實驗科學而言，它是學生進入大學后進行系統實驗技能訓練的開端，物理實驗的知識、方法、習慣和技能是學生進行后續實驗訓練課的基礎。學生通過物理實驗，不但學習科學實驗的基本原理、基本方法，還接受科學作風、實驗技能的嚴格培訓，為科學實驗能力打下牢固的基礎。在此基礎上，再經過技術的、專業的實驗訓練，使學生成為具有較為深廣的理論知識和較強的近代科學實驗能力的大學畢業生，真正成為受當代社會歡迎的科技人才。