前言

《中外歷史對比年表》是專門為中學生、大學低年級學生和歷史愛好者編寫的一本普及讀物，便于快速、有效、簡便地學習和增長中外歷史知識。歷史學習除了要有濃厚的興趣，關鍵是要形成歷史思維。而在這一過程中最首要的就是培養時間觀，也就是以時間為主脈對歷史基本知識框架的建構。年表形式直觀條理，無疑是有助于我們實現這一目的的最快速而有效的途徑。

全書內容以初、高中和大學階段的通行歷史課本為依據，關注中外歷史最基本的內容——重大事件、重要人物，同時也適當進行了延伸和拓展。上起遠古文明，下迄1949年新中國成立，涵蓋政治、經濟、軍事、科技、文化各領域，力求展現中外歷史之全貌。

本書具有以下特點：

一、按年表形式編寫。以時間為線索串聯歷史，有條理地對重要事件和人物作簡單明了的歸納性介紹，便于我們掌握清晰的歷史發展脈絡，在較短時間內對古今中外的歷史大概了然于胸。

二、作中外同期比較。按同頁左右雙欄編排，便于互相參照、對比記憶和理解；使我們既能開闊視野，突破“只知英國者不知英國”的局限，更能生發“知己知彼”和“中外融通”的歷史智慧。

三、呈現文明進程。內容上兼顧思想文化發展和科技的進步，讓我們清晰看到不同歷史時期中國文明在世界文明發展中的位置，以此引發對于影響民族國家發展因素的深入思考。

四、不追流行風潮。堅持歷史編寫依據史料說話，反對解構、重評歷史，本著論從史出、史由證來的原則，讓我們掌握歷史精髓。