“什么事？”清脆的聲絲中帶著冷，讓本就羞澀的女孩，更加吞吞吐吐了。

“還有，你是誰(shuí)？”佐助拿起便當(dāng)，站起來(lái)問(wèn)道。

“啊啊…啊…”女孩叫了一聲，就跑掉了。

【真是一個(gè)奇怪的家伙。】

佐助拿起便當(dāng)，找了一個(gè)人很少的地方，坐著吃了起來(lái)。

大約是黑發(fā)小孩吃飯的樣子太唯美，小鳥(niǎo)都成群地飛到黑發(fā)小孩坐的長(zhǎng)椅上，希望傾盡傾盡這位可愛(ài)的小男孩。

小男孩并沒(méi)有驚訝，而是很自然地從兜里摸出一些干散的食物送給陪他吃飯的小鳥(niǎo)。

像是感覺(jué)到了什么視線，佐助一下子從長(zhǎng)椅上跳了下來(lái)，小鳥(niǎo)也被他這一舉動(dòng)嚇得愣愣地看著他，而小男孩巡視了一周，望見(jiàn)一抹熟悉的金色，正一眨不眨地盯著他。

佐助只覺(jué)得麻煩，看也不愿多看一眼，就拿著自己的飯盒走了。

鳴人看拿著飯盒準(zhǔn)備要走的黑發(fā)小孩，頓時(shí)，覺(jué)得火大。

“喂！別走的說(shuō)！”鳴人跳到黑發(fā)小孩的面前說(shuō)道。

“什么事？”純粹的黑眸透著‘我不愿搭理人，別靠近我的氣場(chǎng)’讓鳴人更想去找他麻煩。

“沒(méi)事就不能找你的說(shuō)？！”

“不能。”

“什么！？”鳴人瞪大眼精，擼起袖子準(zhǔn)備揍一揍這不知天高地厚的小子。

剛伸出去的拳頭，就被佐助捏在手里，就在鳴人暗暗想【就這點(diǎn)力氣。】之時(shí)，他與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸。

【不是，明明沒(méi)感覺(jué)有多大力氣的，怎么這會(huì)兒就摔在地上了！】

“喂！佐助！？”鳴人剛一抬頭，黑發(fā)小孩就不見(jiàn)了蹤影。鳴人站起身，【什么時(shí)侯走的？】

黑發(fā)小孩擺脫鳴人，讓分身繼續(xù)幫自己上學(xué)，自己則又回到離忍者學(xué)校很遠(yuǎn)的森林里修練。

黑發(fā)小孩坐在平坦的草坪上，感受著四周瘋狂涌進(jìn)身體的查克拉，并將其壓縮，放進(jìn)身體的各個(gè)角落，一個(gè)小黑點(diǎn)在小孩額頭上浮現(xiàn)出來(lái)了。

小孩努力提煉查克拉，并一一精細(xì)，小孩周身形成一股強(qiáng)大的查克拉流，藍(lán)色的查克拉慢慢轉(zhuǎn)變成了金色，美妙而靈動(dòng)。四周的動(dòng)物也被這美妙的查克拉所吸引，小孩從修煉中醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)四周爬滿了各種各樣的動(dòng)物。

動(dòng)物讓開(kāi)了一條道，一條蛇爬到了佐助的面前：“我的主人，你終于回來(lái)了。”

“你說(shuō)什么？”黑發(fā)小孩驚異地問(wèn)。

“不會(huì)錯(cuò)了，就是你。”蛇肯定地說(shuō)。

“我！？”

“萬(wàn)靈獸。”

“你別亂說(shuō)，我是人。”小孩生氣地離開(kāi)了。

“我們會(huì)再去找你的。”

黑發(fā)小孩似乎沒(méi)聽(tīng)到，又繼續(xù)走，直到完完全全離開(kāi)那里時(shí)，才停下繼續(xù)修煉。

小孩的體能終歸異于常人，五萬(wàn)次俯臥撐，僅三秒就完成了，但他還是堅(jiān)持把書中以及自己所理解到的方式去搓練自己，因?yàn)樗靼祝梭w不比妖體，不管怎么打磨，終究還是脆弱不堪，唯有發(fā)揮到極致，才有可能不成為拖累。

體能之后，便是查克拉的提煉、調(diào)制和比例，將兩種不同的查克拉混合在一起，不同的比例有不同的效果和形態(tài)。

小孩感受著體內(nèi)五種查克拉的流動(dòng)，學(xué)習(xí)著腦海里的忍術(shù)。