2020年9月1日7:46

昌景一中

林亦清隨著人流擠下了車，從上到車上一直到下車，至始至終他都是一直望著窗外，以至于身旁的人與談話一點兒都沒有在意。現在回想起來，卻是錯失了許多關于昌景一中的信息情報，以至于林亦清可能有些可以避過去的事降臨到他的身上，這會消耗他寶貴的時間。

“過去的就是過去了的，也沒有必要在想，至少從現在開始好好注意就行了。”林亦清如是喃喃自語道，細碎得像蚊子叫。

昌景一中的大門十分闊氣，從頭到尾起碼三四十米；而圍在校園四周的“圍墻”則是清一色的鋼化玻璃，據說還有幾十個校警分散在校園里巡邏，為的是尋找逃課逃學的學生，原本的職責倒也忘得一干二凈。除此之外，校內的小賣部賣一切學生需要的東西，所以除了節假日，你就乖乖地接受變態的“封閉式教育”吧。

天上的白云悠悠飄過，戲謔地看著下面這群向往新生活的學生，不久一定會看見他們變得麻木、絕望。微風掠過昌景一中的大樹林，仿佛在向眾人招手，又像是地獄之門前引路的惡魔……

但這一切都與林亦清無關，因為他在一個神奇的班級：高一（20）班，高一唯有的外宿班。

昌景一中高一有20個班級，6班到19班是普通班，1班到5班是尖子班。它們有一個共同的點：都是內宿班，都得乖乖地在令人絕望的“封閉式教育”的環境下接受慘無人道的“填鴨式”教育方法。只有一個班級躍出了這個界限--20班。在20班里的學生不是成績最差的，而是年紀排名前五十的尖子中的尖子。被內宿班稱呼為“唯一自由之處”。

所以20班>1到5班>6到19班

再說昌景一中的分班機制：一星期一小考，班級前十名有一次規避調下調一個等級的權利；一個月一次全校月考，排名分班：1-50名在20班，51-300名在1-5班，301-2000名在6-19班。期末考更是嚴厲。

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言歸正傳，林亦清在諾大的校園內走著，在到教學樓之前他還看到了里面開著冷氣的圖書館里坐滿了高二高三的學生，碩大的游泳館內有好像校隊的學生和成人在練習游泳，豪華的食堂中零星的人在不緊不慢的進餐，高級的辦公樓有手拿題目的學生排著長隊問老師題目，某些陰暗的角落有幾個像不良少年的人在集會，四處都有校警尋視……

可以說一路下來林亦清看到了幾乎是一幅《繪世圖》，也將昌景一中大概的情況了解了個清楚。

[兩極分化嚴重，在高強度高壓力的情況之下幾乎沒有正常一點的人，估計人格分裂的都有許多。]

林亦清對此并沒有過多的情感表現，他知道這是不正常的，但如果真的要他表示出感慨或者憐憫，這才是不正常的。他完全是客觀地看待一件事，很少加入自己的感情在里面。正如上次林顧遙選小區的事情，林亦清相信林顧遙是對他好、真的想為他選一個好的環境的；但林亦清依然拋開這一點，完全從一個“不知情”的人物做起，發現了等公交車的現象。

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有些事情自己知道就好，不必將個人的情感、觀念代入理性的推理當中，因為那會影響事情的準確性；如果你要完全準確地推理出結果，那么以上行為就從“可以”變成了“必須”。

---林亦清

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（有些跑偏了，但小說不偏怎么能行呢，放心吧，在這章情節完之前不會突然斷章，作者這一點職業操守還是有的。）

林亦清進入了20班的教室，發現人還不多，至多15-25人，他也未認真數，隨便找了個靠窗的位置坐下。這里剛好能夠看見巨大的操場和那一片挨著一片的香樟樹林，以及碧藍如洗的臭氧層天空與到處亂飛的云雀……

今天似乎天氣十分之好，像是臺風過境一般，目力所及不見一多云彩，天空干凈得像小孩紙們的心靈，純潔得像一張白紙。但林亦清心目中純潔和天真都是不存在于這個扭曲的世界上的。想要在這個世界上生存，而且要生存得好，再干凈的紙也會染上各種斑駁。

人生就是由這些不同的顏色造就的，有的人顏色搭配偏暗，有的人顏色搭配偏暖；但這世界上卻沒有絕對的極端的顏色--或許有。在這個世界上生活的人絕大部分都是不好也不壞的人--或是偏向某一方的。人被利益驅使行動--這正是人類能生存和進化的原因，不被自己的利益所驅使的，終將會滅亡，于是地球上就存活下來了這一些精致的利己主義者，且從其他利己主義者的競爭中成為強者，人類在其中扮演的角色和所起的作用，既是偶然性的，也是必然性的--可人類又被道德所約束--這大概是人類怕自己會滅亡吧。

精神上依戀多巴胺，生理上緊貼荷爾蒙，林亦清倒是很奇怪人類為什么會成為地球上的勝者，或許是人類遇到的條件太好了？抑或者因為這些激素使人類生存和交-配的欲望太強了？--也許吧，可能自然界中享受欲望比人類強的未必交-配的欲望也比人類強，反之亦然；也許只有深海之中的未知生物比人強吧，人類才占了地球百分之二十一的領地面積，而強大的海洋生物則占用了百分之七十一的領地面積……

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林亦清望了許久的天空，才回過頭來注意同學們的談話。現在20班的新到同學都是隨便亂坐，有認識的便坐在一起。奇怪的是尖子班百分之八十五以上都戴著眼鏡，到了20班反而少了許多，大概只有百分之四十多--大約是在20班的大都是家境優渥之人吧，這樣戴隱形眼鏡也未必會看得出。

林亦清聽了一會兒，有的說自己對即將到來的高中生活的看法的，有說某某某長得如何的，有說某某某是校霸絕對不能惹的，又說某某老師好講，某某老師是“滅絕師太”……

不久，學生都差不多來齊了，但林亦清發現自己身旁的座位上沒有人坐，這樣的現象才有幾個人有，除了他之外的其他人不是沒有認識的人，就是長得有些挫--沒辦法，青春期的少年少女們都是死要面子的，這種東西林亦清早就自己丟的一干二凈了。同時他也覺得很奇怪：明明人類想要活得好，但卻死不肯丟掉面子這種累贅的東西。

林亦清本身也有一個嚴重的問題--他本身長得很好看，但周身散發著一種名為“孤獨癥”的氣場，讓人看了覺得這個人死氣沉沉的，感覺靠近他就會暴起傷人，很少有人愿意靠進他。

其實這本身就是林亦清的一種保護自己的方式，他通過遠離人群來降低自己的存在感，認為只要不和人類這種危險地生物接近就可以保全自己。但是事以愿違，人類社會的生存的法則從來就是抱團生存的，林亦清在排斥集體的同時也不得不與人類集體保持一定的聯系。

林亦清排斥集體的原因很簡單--自帶減智光環。他對那種喜歡抱團然后狺狺狂吠感到非常地不可思議，他們哪里來的自信認為“倒霉的不一定是我”“法不責眾”，好好地活著不好嗎？看來和一群荷爾蒙沸騰的、自帶減智光環的人在一起生活正是錯誤的選擇。

時間一分一秒地過去了，眼看就要到8:20了，那是昌景一中20班班主任來的時間，也是新生們可以來的最后時間--昌景一中的錄取通知書上明明白白地寫著：遲到者取消就讀資格。即使有關系的新生可以憑著關系保住名額也不愿這樣做，只因這里的老師“太吊”，大多數老師身份地位都可以完虐這些“二世祖”，甚至有的老師地位比起昌景市的市長都要不遑多讓--當然那種是教育界的大拿，就算昌景一中在全國都有響亮的名聲，這種“老師”也還是不多的。除了幾個家里有大背景的風云人物，絕大部分學生都是完全不敢惹昌景一中的在職教師的，有可能在這里一個食堂大媽的地位都比你高。

總而言之，那就是三個字--“別遲到”

但林亦清發現了一個很令人蛋疼的事實--整個20班就他旁邊有空位--就連那些五官有些不正的哥們兒都有了同桌。難道現在的學生都認為“臉不好看可以整，氣質不好絕難改”嗎？20班是一共有25桌學生，50個座位的，也就是說全班就有一個人沒來，而且來了也是只能坐在林亦清旁邊。

之前的幾個“五官不正”的哥們兒用十分玩味的眼神看著林亦清，似乎再說：“長得好看有什么用，我們注重的是氣質。”

林亦清自然感覺到了那個眼神，而且清清楚楚地看到了，不過他的著重點并不在眼神透露出的意思里，而是在那“玩味”的意味態度里。這一下林亦清就得出一個結論。

昌景一中沒有一個草包。

即使是在19班這樣的“垃圾班”中，也是有“獨立意志”出現的。更別說是在20班這里了，隨便一個人出去都是能用智商玩死你的“高智商罪犯”。只是很少有人能達到林亦清這種把面子全部丟掉、完全將人類當作一種異類而不是同類思考的人--至少昌景一中20班目前沒有。

但也足夠恐怖。

林亦清扭頭望了一下掛鐘：8:19

一陣急促的腳步聲響起，伴隨著銀鈴般清脆地聲音飄進20班教室。“完了！完了！要遲到了！”之后便見一名穿著米黃色小風衣的女孩大步跨進了教室，一進門就扭頭看向右手邊墻上的掛鐘，以至于林亦清沒有看清楚來者的模樣。

但林亦清下意識地暗道一聲“不好，不會是九流小說里的座位殺吧。”

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（本章完--主線中的解釋是必要的，既對情節作出了分析也有助于更好地塑造林亦清和其他主角（現在未出場）的形象，所以不要說我湊字數，而且我也是將劇情寫完才結束的好撒，但現在這種情況純屬于章節太長，不斷章不行的，我本以為這章能把引子寫完，看來還要寫一章……）