拿到自己想要的后，秦朗哪里還有心思在坊市里繼續閑逛了！

跟其他二人打好招呼，秦朗就一個人回到臨時駐地，開始查看起那塊吸收了靈韻的赤銅礦石。

這還是他頭一次得到靈韻物品。

拿出礦石后，通過秦朗仔細觀察，他發現這塊礦石不論從重量上還是手感上都與普通赤銅礦石沒有什么區別，除了只有自己才能看見的光芒外，這就是一塊普普通通沒有任何奇異之處的礦石。

尤其是秦朗關閉了血眼石賦予自己的探查能力后，他發現自己也看不出這塊礦石與其他礦石之間的區別了。

研究了半天，他也沒發現這塊礦石的奇特之處來，索性不再研究，而是將礦石放到手里，集中精神按照血眼石傳遞的方法吸收起靈韻來。

或許是因為礦石中蘊含的靈韻比較少，秦朗只用了十分鐘就感覺到礦石里再也沒有自己需要吸收的東西了。

他此刻掏出血眼石仔細感應，發現吸收到的靈韻雖然不清楚具體有多少，不過至少已經足夠他現在就開啟推衍空間了。

可是他并沒有立刻開啟，現在他并沒有什么需要推衍的東西，哪里會浪費來之不易的靈韻。

至于新得到的功法養氣訣，這畢竟只是為了增強靈氣感應的權宜之計，再遇見高星級功法的時候就會改換掉，自然不會浪費靈韻推衍。

研究完了靈韻，他又拿出了自己更加重視的融合符箓圖解。

相比起其他職業的火爆，制符師職業雖然已經沒落，甚至很多修行學校都已經開始取消了制符師的職業課程，整個職業都面臨傳承斷代的風險，可是秦朗卻并沒有因此頹廢。

他倒不是因為對制符師這個職業本身有信心，而是對自己通過制符師開創出的符卡體系信心十足！

尤其是有了血眼石的幫助，他相信自己已經站在了符箓一道這個垂垂老矣的巨人肩膀上看到了遙遠的未來！

匆匆的掃了幾眼以后，秦朗發現這本書所講的內容非常的深奧難懂，想要真正的看明白，還需要他潛心研究，并不是他隨便看看就能看懂的。

“可惜現在時機不對，并不是做研究的好時候，我還是抓緊時間感應靈力，爭取早日成為修行者才是最重要的。”

秦朗搖搖頭，按耐下激動的情緒，將融合符箓圖解放進了背包最里面。

……

抬頭看了看前方山道，又看了看坐在附近休息的同伴們，秦朗還是有些感慨的。

自出發之日起，參賽隊伍已經足足走了五天時間，路程行進即將過半，老生們還好，主要是他們這批新生們經過這幾天的長途跋涉，精神面貌上有了很大的蛻變。

從剛開始的苦不堪言，到現在也逐漸變得游刃有余起來。

就連他自己，雖然有著冠絕新生的強大身體素質，剛開始連續走上一天的時候，也會覺得吃不消。

至于現在么，總歸擁有著身體方面的優勢，經過這幾天的適應，表現早已經不輸于那些已經成為修士的前輩們了。

感慨結束，他便趁著不多的休息時間盤膝而坐，按照養氣訣的感氣篇感應起靈氣來。

養氣訣的內容秦朗已經研究了不知道多少遍，通篇都可以倒背如流了，可即便這樣，他仍然沒有成功感應到靈氣。

開始修行感氣篇到現在已經過去十天了，利用每天的休息時間可以修行三個小時左右，可是經過這么長時間的修行，秦朗竟然沒有成功感應到一回靈氣。

這種與盤蛇軟體功不同的修煉體驗，讓他第一次感覺到修行的困難。

沒有任何收獲的秦朗也曾經求助過隨隊老師，可他們對此也無計可施，只是勸阻秦朗不可急躁，這第一步的修行本就是靠著能軟磨硬泡的耐心成事的。

秦朗知道著急也沒有用，所以也就不再多想，修煉完一遍感氣篇后，還是毫無所獲的秦朗索性不再繼續修煉，反倒找到這兩日也開始研究養氣訣的紀軒和程冬夏，探討起自己這十多天研究養氣訣的所得來。

三個人研究探討怎么也比一個人強，說不定哪天就靈光一閃琢磨透了感應靈氣的玄妙呢！

就在秦朗和同伴認真探討時，負責帶隊的老師們卻臉色凝重的商量起來。

“梁教授，您是咱們隊伍里經歷最多，修行最高的人，您看前面的突發事件怎么才能讓學生們平安過去？這些參賽的學生都是咱們學校的精髓力量，可不敢讓他們發生任何意外啊！”

首先開口的是這次比賽團隊的帶隊團長，宏武學院大三的近戰戰技導師夏卓陽。

夏卓陽畢業于排名第十的天蒼大學，畢業時就離高階修士僅有一線之隔，可惜在一次剿匪中出了意外，受了重傷不說還被傷到了根基，導致突破高階無望，心灰意冷之下才來到宏武學院擔任導師，最大的期望就是自己的學生可以突破高階，好圓了自己無法突破的遺憾之情。

夏卓陽最擅長槍技，一手點蒼槍出神入化，曾在戰技排行榜的槍技榜上排名第78位！

而讓夏卓陽都一副請教口吻的梁教授就更不一般了，他是宏武學院除了校長以外修為最高的人，也是學院里僅有的兩個高階修士之一！

梁教授全名梁德庸，年齡只有50歲左右，這在高階修士群體中已經算是比較年輕的年齡了。

梁教授的具體來歷沒人知道，也從來沒有出過手，只知道在接任宏武學院時，是跟隨校長一起過來的人。

見夏卓陽開口詢問，梁教授沉也有些為難，因為巖漿中出現火系靈晶，導致金源山上修士大量匯聚，從而導致沖突頻發。

那里又是前往京都的必經之地，根本就無法繞開，再加上火山爆發的緣故，就連火車都停運了，想要過去只能冒著風險穿過去。

有修為在身的老師們倒是有能力過去，可再加上三十多個學生那就比較困難了。

尤其是這些學生中還有沒有成為修士的大一新生們，想要保證他們的安全就更困難了。