叮鈴——
下課鈴聲起了。
過了一分鐘有余,黎南子和學生還沒出教室。
齊川搖了搖頭,嘆道:“這小黎老師還拖堂呢!”
下一瞬,學生們蜂擁而來,不多時就把齊川包圍住了,齊齊唱著:“祝你生日快樂……”
感情這是黎南子和學生給他準備的生日禮物?
齊川雖然知道昨天黎南子已經有此一計了,但被一群小可愛圍著唱歌倒真是新鮮、溫暖,他不由自主地笑了起來。
面臨溫馨時刻,傻笑是...
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叮鈴——
下課鈴聲起了。
過了一分鐘有余,黎南子和學生還沒出教室。
齊川搖了搖頭,嘆道:“這小黎老師還拖堂呢!”
下一瞬,學生們蜂擁而來,不多時就把齊川包圍住了,齊齊唱著:“祝你生日快樂……”
感情這是黎南子和學生給他準備的生日禮物?
齊川雖然知道昨天黎南子已經有此一計了,但被一群小可愛圍著唱歌倒真是新鮮、溫暖,他不由自主地笑了起來。
面臨溫馨時刻,傻笑是...