第25章 結(jié)束
- 新世界的學(xué)校
- 無(wú)心何無(wú)意
- 2323字
- 2019-07-20 01:33:45
就在我們一番節(jié)省之下最終食物還是在我們來(lái)這的第十天成功的耗盡了,就在第十天清晨我想要出去尋找食物的時(shí)候天空開(kāi)始傳來(lái)聲音,我條件反射的看向了天上,一艘直升機(jī)正在飛過(guò)來(lái),兩個(gè)箱子在不同的地方被放了下來(lái),看情況可能是學(xué)校特意投下來(lái)的物資吧,目的顯而易見(jiàn)的就是想讓在島嶼四周的學(xué)生為了這個(gè)物資進(jìn)行打斗,我和矢崎重音決定往一個(gè)離我們比較近的空投箱走去。
等我們到的時(shí)候箱子旁邊已經(jīng)站了三個(gè)人,看樣子他們正在為怎么打開(kāi)這個(gè)箱子發(fā)愁,我示意矢崎重音站在樹(shù)后面自己一個(gè)走了出去,他們?nèi)齻€(gè)人的目光瞬間移到了突然出現(xiàn)的我身上。
“你是哪班的?過(guò)來(lái)想干嘛?”
“這不是很明顯的事情嗎?你們是哪個(gè)班的?”
“你敢和我們?nèi)鄵寲|西?”
“你們是三班的啊,之前那兩個(gè)小混混一樣的人看情況好像也是你們?nèi)嗟模贿^(guò)他們已經(jīng)被我給打回家去了”
“虎仔他們兩個(gè)原來(lái)是被你們干了啊,活該,叫他們不聽(tīng)指揮,回去了看老大怎么削他們”
他們嘴里的老大應(yīng)該是指三班的唯一領(lǐng)導(dǎo)人,綽號(hào)毒蛇的男人,我沒(méi)有繼續(xù)和他們多說(shuō)的意思直接朝他們沖了過(guò)去,三個(gè)男生見(jiàn)我這么沖上來(lái)自然不會(huì)膽怯直接沖三個(gè)方向朝我打起進(jìn)攻,我依靠靈活的走位躲過(guò)一些攻擊以后也會(huì)找機(jī)會(huì)在他們身上留下一些傷口,打了近五分鐘以后那個(gè)男生才被我打倒在地上,這應(yīng)該是我來(lái)這里以后第一次負(fù)傷吧,我抹了下不斷流下來(lái)的鼻血但是它并沒(méi)有止住的意思,我干脆直接拿衣服堵住鼻孔然后開(kāi)始研究起那個(gè)空投下來(lái)的箱子。
矢崎重音將倒地的三名男生的手機(jī)給收起來(lái)點(diǎn)了投降后走了過(guò)來(lái)。
“這是什么啊,給我丟個(gè)箱子又不能打開(kāi)算什么嘛”
琢磨了好久以后矢崎重音不耐煩的將箱子給舉了起來(lái)丟到了一邊,我沒(méi)有想到這個(gè)有一米的正方體箱子居然這么輕被矢崎重音給輕易的抬了起來(lái),箱子袞了一會(huì)以后露出一個(gè)帶有拉環(huán)的一面。
“哼,看見(jiàn)沒(méi)有,看半天還不如丟一下來(lái)的實(shí)際”
“鬼知道這學(xué)校這么陰險(xiǎn)把可以打開(kāi)的那一面放在底下就丟了下來(lái)”
我用力拉了下拉環(huán)一個(gè)抽屜便被抽了出來(lái),里面只有一把小刀和一個(gè)可以折疊的鏟子,其他就沒(méi)有一點(diǎn)東西了,看樣子學(xué)校應(yīng)該為了防止我們找不到才用了這么大的箱子,里面的那兩樣?xùn)|西也是我們現(xiàn)在最需要的,有了小刀我們可以做出一些日常所需要一些小物品像是一個(gè)水杯,只要用小刀挖空合適的樹(shù)干內(nèi)部就行,同時(shí)我們也可以用小刀處理一些動(dòng)物的皮了,不用像以前一樣用石頭來(lái)磨了。
有了石頭和鐵鏟以后我們剩下的二十天就變的簡(jiǎn)單多了,甚至開(kāi)始覺(jué)得這是一件享受的事情,很快這次特殊測(cè)試的時(shí)間便結(jié)束了,負(fù)責(zé)接我們的巨輪也開(kāi)到了海岸邊,我和矢崎重音走上巨輪的時(shí)候并沒(méi)有看到其他人看樣子那些淘汰的人應(yīng)該是直接被送回學(xué)校了,巨輪并沒(méi)有離開(kāi)這座島看樣子應(yīng)該還有人留在這島上,很快一個(gè)男生便走了上來(lái)是一班的慕容辰,然后巨輪便開(kāi)離了這座島,我們?nèi)齻€(gè)應(yīng)該就是這座島僅剩的三人了。
當(dāng)初來(lái)的時(shí)候說(shuō)話的老頭又走了出來(lái)說(shuō)道“很不錯(cuò),恭喜你們?nèi)齻€(gè)成功的通過(guò)了這次的測(cè)試,一班總共獲得了一千五班級(jí)分?jǐn)?shù),慕容辰同學(xué)獲得十五萬(wàn)個(gè)人分?jǐn)?shù),五班獲得一千班級(jí)分?jǐn)?shù),安世逸同學(xué)獲得六萬(wàn)個(gè)人分?jǐn)?shù),矢崎重音同學(xué)獲得四萬(wàn)個(gè)人分?jǐn)?shù)”
難怪我們?cè)趰u上沒(méi)有遇到其他人,看樣子除了三班以外的其他人都被慕容辰一個(gè)人給吃掉了,真不愧只能夠成為五個(gè)班綜合實(shí)力最強(qiáng)的一班領(lǐng)導(dǎo)人,無(wú)論哪個(gè)方面都能夠超過(guò)別人,看樣子我想要將一班踢下去恐怕要加很多難度了,很快就開(kāi)始陸續(xù)有其他班的同學(xué)開(kāi)始上船,最終確定下來(lái)一班有四個(gè)人存活,二班三個(gè),三班一個(gè),四班兩個(gè),五班則有四個(gè),一班確定有三千班級(jí)分?jǐn)?shù),二班有一千五班級(jí)分?jǐn)?shù),三班有二千五班級(jí)分?jǐn)?shù),四班一千班級(jí)分?jǐn)?shù),而五班有二千班級(jí)分?jǐn)?shù),看情況我們班在這次特殊考試中應(yīng)該會(huì)取得第三名的成績(jī)但是我總感覺(jué)事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,應(yīng)該還會(huì)有其他的事情要發(fā)生。
同學(xué)們注意一下,這次特殊測(cè)試下一部分的內(nèi)容馬上就要開(kāi)始了,也是這次特殊測(cè)試的最后一個(gè)階段,你們剩下來(lái)的十四個(gè)人將會(huì)分成兩個(gè)分隊(duì),你們和我們預(yù)料的一樣果然利用規(guī)則的漏洞將分?jǐn)?shù)集中在了一些有能力的人身上,這樣雖然依然可以考驗(yàn)?zāi)銈兊纳婺芰Φ菍?duì)于團(tuán)隊(duì)合作能力卻沒(méi)法體現(xiàn)出來(lái)了,所以這最后一個(gè)環(huán)節(jié)的目的就是要讓你們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,內(nèi)容也十分的簡(jiǎn)單,你們哪個(gè)小隊(duì)能夠先拿到我手上的項(xiàng)鏈便算他們那個(gè)小隊(duì)贏”
這最后一個(gè)環(huán)節(jié)看起來(lái)是很簡(jiǎn)單但是應(yīng)該不會(huì)那么簡(jiǎn)單,如果只是從一個(gè)老人手上搶東西也太過(guò)于簡(jiǎn)單了,應(yīng)該還會(huì)有其他的東西存在。
學(xué)校看起來(lái)對(duì)于分隊(duì)很隨意,我們五班的四個(gè)人直接和二班活下來(lái)的三個(gè)人湊成了一隊(duì),而剩下的三個(gè)班湊成了一隊(duì),在我們站好以后六個(gè)保鏢樣子的人緩緩走了出來(lái)護(hù)著了老人,我看到他們手上露在外面的肌肉便明白他們一拳能夠打出多少力道,看樣子這次不能硬碰硬了要是被打到一下可不是那么好受的。
六個(gè)保鏢分成兩隊(duì)分別守著我們兩隊(duì)人,我們商量了一下決定兩個(gè)人拖住一個(gè)然后讓矢崎重音去老人那,畢竟她是唯一的女生。
事情按我們計(jì)劃的一樣進(jìn)行著,可惜是有個(gè)保鏢卻不管二班兩個(gè)人的毆打直接跑過(guò)去一腳踢向矢崎重音,雖然她用手護(hù)著了但是還是被反作用力給打飛了出去,而就在這個(gè)時(shí)候口哨聲傳了出來(lái),另一對(duì)已經(jīng)將項(xiàng)鏈給拿了下來(lái),我這才看向了另外一隊(duì),看情況應(yīng)該是慕容辰一個(gè)人拖住了一個(gè)保鏢,另外六個(gè)人聯(lián)手治住了另外兩個(gè)保鏢然后拿下了項(xiàng)鏈,這里就連我都不得不佩服慕容辰的個(gè)人作戰(zhàn)能力,我自己都沒(méi)有信心可以單獨(dú)制服一個(gè)保鏢但是他卻做到了,看樣子如果我和他對(duì)打的話勝負(fù)應(yīng)該只有四六開(kāi)甚至是三七開(kāi)。
這次的測(cè)試也算是結(jié)束了,取得第二階段勝利的一班三班還有四班獲得了一千班級(jí)分?jǐn)?shù)的獎(jiǎng)勵(lì),五個(gè)班的排名再次發(fā)生了變化,一班四千班級(jí)分?jǐn)?shù),二班一千五班級(jí)分?jǐn)?shù),三班三千五班級(jí)分?jǐn)?shù),四班二千班級(jí)分?jǐn)?shù),五班二千班級(jí)分?jǐn)?shù),這次的測(cè)試最終以二班墊底作為結(jié)果結(jié)束了。