高修是鎮(zhèn)電影院樂團(tuán)的大提琴手，但大家都說他拉得不怎么好。其實(shí)何止是不怎么好，他根本就是樂團(tuán)里水平最差的，也因此一直被指揮欺負(fù)。

一天午后，樂團(tuán)成員們在后臺(tái)圍成一圈，為本屆鎮(zhèn)音樂會(huì)排練貝多芬的《第六交響曲》。

小號(hào)竭力高歌。

雙聲部的小提琴悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，有如風(fēng)吟。

單簧管也熱情洋溢地趕來伴奏。

高修神情凝重地緊繃著嘴，圓睜雙眼盯著樂譜，專心致志地拉動(dòng)琴弦。

“啪！”指揮突然一拍巴掌。眾人立刻停止演奏，一時(shí)間鴉雀無聲。

指揮怒吼：“大提琴?zèng)]跟上拍子！Do Fa La Do La Si，從這里重來，開始！”

眾人從前一個(gè)小節(jié)開始重新演奏。高修面紅耳赤，滿頭大汗，勉強(qiáng)才通過這一段。他松了口氣，剛繼續(xù)往下拉了幾下，指揮又拍巴掌了。

“大提琴！弦不準(zhǔn)！真拿你沒辦法。我可沒閑工夫教你Do Re Mi！”

眾人替高修感到難堪，只好故意探頭察看自己的樂譜，或是埋頭擺弄自己的樂器。高修慌忙把弦調(diào)準(zhǔn)。其實(shí)，高修的琴藝蹩腳不假，但他那把大提琴也著實(shí)不怎么樣。

“從上一個(gè)小節(jié)重來。開始！”

眾人再次開始演奏。高修抿著嘴，拼盡了全力。這次倒是順利推進(jìn)了一大段。高修剛覺得漸入佳境，指揮就又威嚇般地拍響了巴掌。高修嚇了一跳，以為自己又出錯(cuò)了，所幸這次出錯(cuò)的是別人。高修就學(xué)著眾人在自己剛才出錯(cuò)時(shí)的做法，故意把眼睛湊到樂譜前，裝出思考的模樣。

“從下一個(gè)小節(jié)再來。開始！”

高修剛拉了幾下，指揮突然又跺腳怒吼起來：“不行！簡直不像話！這部分是全曲的核心，卻被你們演奏得如此粗陋！諸位，離公演可就剩下不到十天了。我們這些專業(yè)的音樂人，要是輸給那群釘馬掌的鐵匠和砂糖鋪的學(xué)徒，大家顏面何存啊！喂，高修，你太叫人頭疼了，演奏毫無表情可言，喜怒哀樂這些感情一點(diǎn)兒也體現(xiàn)不出來。還有，你怎么老是跟不上其他樂器的節(jié)奏呢？每次都是只有你一個(gè)人像鞋帶松了一樣，慢吞吞地走在大家后頭。這怎么行？你得努力練習(xí)啊！我們金星樂團(tuán)享譽(yù)多年，要是因你一人壞了名聲，對其他人就太不公平了。好了，今天就練到這兒，大家休息一下，六點(diǎn)整都去包廂。”

眾人躬身施禮后，有的叼起香煙劃燃火柴，有的徑直離去。高修抱著他那把破木箱般的大提琴，抿著嘴面壁而坐，淚珠止不住地滑落。待重新打起精神后，他開始獨(dú)自一人靜靜地從剛才練習(xí)的地方重新演奏。

這天夜里高修背著一個(gè)黑乎乎的大家伙，很晚才回到家。說是家，其實(shí)只是位于鎮(zhèn)邊河畔的一間廢棄的水車棚屋。高修獨(dú)自住在那里，每天上午會(huì)在棚屋周圍的小菜地里給西紅柿剪剪枝，為甘藍(lán)挑挑蟲，過午就會(huì)出門。高修走進(jìn)屋，點(diǎn)亮燈，打開背回來的黑包袱。里面裝的不是別的，正是傍晚練習(xí)時(shí)使用的那把粗制濫造的大提琴。高修將大提琴輕輕地放在地上，一把抓過柜上的杯子，舀起桶里的水，咕咚咕咚地灌了起來。

喝完水，他甩甩頭，坐在椅子上，以猛虎下山之勢拉起白天練習(xí)的那支曲子。他翻看著樂譜，拉幾下想一想，想一會(huì)兒再接著拉，好不容易拉完了整支曲子，又從頭開始，一遍接一遍地嗡嗡嗡拉個(gè)不停。

子夜早就過了，高修已經(jīng)不知自己是不是還在拉琴。他滿臉通紅，雙眼充血，面目駭人，似乎隨時(shí)都會(huì)因體力不支而栽倒。

就在這時(shí)，后門響起咚咚的敲門聲。

“是霍修嗎？”高修迷迷糊糊地問。然而一把推門走進(jìn)來的，卻是曾見過五六次的大花貓。

花貓吃力地抱著一個(gè)從高修田里摘下的半生不熟的西紅柿，放在高修面前，說：“累死我了，搬運(yùn)這活兒可真不好干。”

“你說什么？”高修問。

“這是見面禮，請吃吧。”花貓說。

高修把滿肚子的悶氣一股腦兒地發(fā)泄出來：“誰叫你拿什么西紅柿來的！別的先不說，我怎么會(huì)吃你們拿來的東西呢？再說了，那西紅柿本來就是我地里結(jié)的。咦？摘的竟然還是沒紅的西紅柿。以前那個(gè)啃斷西紅柿莖、還把菜地踩得亂七八糟的家伙，就是你吧？快滾！你這只臭貓！”

聽了這話，花貓縮起肩膀，瞇起眼睛，卻微笑著說：“先生，氣大傷身啊。不如拉一首舒曼的《夢夢曲》[5]來聽聽，我給你品品。”

“你區(qū)區(qū)一只花貓，也敢如此大言不慚？”大提琴手十分惱火，心想怎么教訓(xùn)教訓(xùn)這家伙。

“哎呀，別客氣，請開始吧。我不聽先生的音樂就睡不著覺呢。”

“放肆！放肆！放肆！”高修氣得面紅耳赤，正像白天的指揮一樣跺腳怒吼著，卻忽然改了主意，“好，我拉。”

高修不知打的什么主意，不僅鎖了門，還把所有窗戶都關(guān)了，然后拿出大提琴，又熄了燈。于是，屋外下弦月的月光照亮了半個(gè)房間。

“拉什么曲子？”

“《夢夢曲》，就是羅曼蒂克·舒曼[6]寫的那個(gè)。”花貓抹抹嘴，鎮(zhèn)定自若地說。

“哦，《夢夢曲》是不是這樣子的？”

大提琴手不知想到了什么主意，先撕裂一條手帕，將耳孔塞緊，然后以暴風(fēng)驟雨般的氣勢拉起了《印度獵虎曲》。

花貓歪著頭聽了一會(huì)兒，突然眼珠開始骨碌碌地亂轉(zhuǎn)，接著嗖地一下?lián)湎蚍块T，身子猛地撞在門上，發(fā)出砰的一聲，然而門卻沒被撞開。花貓似乎已明白自己犯下了一生中最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不由得驚慌失措，眼睛和額頭噼噼啪啪地迸出火星，跟著嘴上的胡須和鼻子也冒出火星來了。花貓似乎覺得很癢，作勢要打噴嚏，但它很快就醒悟過來，知道眼下耽擱不得，開始滿屋疾走。高修看得津津有味，拉琴的勁頭越發(fā)高漲。

“先生，夠了，夠了！求你別再拉了，我今后再也不敢指揮你啦！”

“閉嘴！接下來就要獵虎了。”

花貓十分痛苦，又是上躥下跳，又是團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，還把身子緊貼在墻上，蹭出道道青光。最后，花貓像風(fēng)車一樣圍著高修滴溜溜、滴溜溜地繞起圈來。

高修也被轉(zhuǎn)得有些頭暈，便說：“好了，就饒了你吧。”然后終于停了下來。

花貓卻又滿不在乎地說：“先生，你今晚的演奏有點(diǎn)兒不對勁。”

大提琴手頓時(shí)氣又不打一處來，但他若無其事地取出一根卷煙叼在嘴里，然后拈出一根火柴，說：“怎么樣？沒嚇壞你吧？舌頭伸出來我看看。”

花貓哧溜一下吐出又尖又長的舌頭，像在做鬼臉。

“哈，有點(diǎn)粗糙呀。”說著，大提琴手突然把火柴在貓舌上嗖地一劃，火苗燃起，再點(diǎn)燃了口中的香煙。這一下，花貓不知是被嚇壞了還是怎的，把舌頭轉(zhuǎn)得風(fēng)車一般，走到門口用腦袋狠狠撞了下門板，又趔趔趄趄地走了回來，接著又走過去狠狠撞了一下，然后再次趔趔趄趄地走回來。如此反復(fù)再三，像是在尋找逃路。

高修饒有興致地看了一會(huì)兒，才說：“我放你出去，別再來了。笨貓。”

大提琴手打開房門，看著花貓一溜煙兒地鉆進(jìn)芒草叢中，不禁輕笑起來。高修終于感覺神清氣爽，酣暢地睡了個(gè)好覺。

第二天晚上，高修又背著那個(gè)裝大提琴的黑包袱回到家里。咕咚咕咚喝完水，他又像昨晚那樣，開始不停拉琴。十二點(diǎn)很快就過去了，一點(diǎn)鐘過去了，兩點(diǎn)鐘也過去了，高修還沒停下來。他嗡嗡地拉著琴，已經(jīng)忘了時(shí)間，甚至連自己是不是正在拉琴也不清楚了。

就在這時(shí)，屋頂傳來咚咚的響聲。

“這只臭貓！還沒吃夠苦頭？”高修叫道。

忽聽吧嗒一聲，從天花板的洞里掉下一只灰色的鳥。等那只鳥落在地板上，高修才看清是一只布谷鳥。

“怎么連鳥都來了，有什么事？”高修說。

“我想跟你學(xué)習(xí)音樂。”布谷鳥鎮(zhèn)定自若地說。

高修笑道：“學(xué)習(xí)音樂？你唱的歌不就只是布谷、布谷嗎？”

布谷鳥格外認(rèn)真地說：“是啊，沒錯(cuò)。但這可不是件容易的事。”

“有什么難的。你們唱歌不就是把布谷喊上很多遍，吵得人心煩意亂，哪里談得上唱法？”

“可正因如此才不容易呢。比如，這樣唱布谷和那樣唱布谷，一聽就知道大不一樣呢。”

“在我聽來沒什么兩樣。”

“那是你不懂得如何分辨。我們的同伴叫一萬聲布谷，就有一萬種不同。”

“你愛怎么說都行。既然你分辨得那么清楚，又何必來找我呢？”

“我想正確地發(fā)出Do Re Mi的音。”

“你學(xué)會(huì)Do Re Mi有用嗎？”

“有用。去外國之前，我一定要學(xué)會(huì)。”

“你還要去外國？”

“先生，請務(wù)必教我Do Re Mi！我跟著唱就行。”

“真麻煩。行了，我只拉三遍，你聽完就趕快走。”

高修拿起大提琴，嗡嗡地調(diào)準(zhǔn)琴弦，然后拉起了Do Re Mi Fa So La Si Do。

布谷鳥連忙啪啪地拍動(dòng)翅膀說：“不對，不對。不是那樣的。”

“你可真夠煩的，那你唱一個(gè)我聽聽。”

“是這樣的。”布谷鳥把身子向前彎，擺了半天姿勢，才叫了一聲布谷。

“什么呀，這是Do Re Mi？對你們來說，Do Re Mi和《第六交響曲》都一樣是吧？”

“那可不一樣。”

“哪里不一樣？”

“難就難在要持續(xù)不停地唱很多遍。”

“就是這樣吧？”大提琴手再次拿起大提琴，布谷布谷、布谷布谷地連續(xù)拉了起來。

布谷鳥非常高興，中途也和著琴聲，布谷布谷、布谷布谷地叫了起來。

布谷鳥竭力弓著身子，叫個(gè)不停，而高修終于拉得手都疼了。

“行了，還不適可而止？”說著，高修停了下來。

布谷鳥卻意猶未盡地一挑眼梢，又唱了一會(huì)兒，最后叫著布谷、布谷、布、布、布、布、布……終于停了下來。

高修氣壞了，說：“好了，臭鳥，完事了就走吧。”

“請務(wù)必再拉一遍。你的琴聲聽起來不錯(cuò)，但有些地方不大對勁。”

“你說什么？可不是我在跟你學(xué)習(xí)！還不快走！”

“求你無論如何再拉一遍，一遍就好。”布谷鳥不停點(diǎn)頭鞠躬。

“那就再拉最后一遍。”說著，高修架好琴弓。

布谷鳥呼地喘了口氣，說：“那就請你盡量拉得久一些。”說完又鞠了一躬。

“真拿你沒辦法。”高修苦笑著開始拉琴。布谷鳥則又變得格外認(rèn)真，弓著身子，布谷布谷地拼命叫了起來。高修起初還很惱火，可是在不斷拉琴的過程中，他突然發(fā)覺，布谷鳥唱出的才是真正的Do Re Mi。他越拉越覺得，布谷鳥的表現(xiàn)比自己更好。

“唉，瞧瞧我做的蠢事，這樣下去豈不是要變成鳥了。”高修突然停了下來。

布谷鳥猶如頭上挨了重重一擊，身子晃了幾晃，然后又像剛才那樣叫著布谷、布谷、布、布、布、布、布，然后停了下來。布谷鳥恨恨地盯著高修，說：“為什么停下了？我們布谷鳥就算是再不爭氣的家伙，不叫到喉嚨出血也不會(huì)罷休。”

“真是大言不慚。如此幼稚的把戲要持續(xù)到什么時(shí)候？你快走吧。看，天都亮了。”高修指了指窗戶。

東方的天空已泛起朦朧的銀色，烏云正經(jīng)由那里涌向北方。

“那就請拉到太陽出來吧。再拉一遍，拉一下下就好。”布谷鳥再次低頭鞠躬。

“閉嘴！你這只笨鳥，真是得寸進(jìn)尺。你再不走，我就把你煮了當(dāng)早飯吃。”高修嘭地跺了跺腳。

布谷鳥好像嚇了一跳，猛地朝窗戶飛去，腦袋狠狠地撞在玻璃上，吧嗒一下掉了下來。

“怎么去撞玻璃啊，傻瓜。”高修慌忙站起身，想要打開窗戶，誰知那扇窗戶本來就不是隨時(shí)都能輕易打開的。高修地不停敲打窗框，而布谷鳥又撞上去，掉下來，眼看著嘴角已滲出點(diǎn)點(diǎn)鮮血。

“我這就給你開窗，別急！”當(dāng)高修終于把窗戶推開兩寸來寬的一條縫時(shí)，布谷鳥爬起身，以不成功便成仁的氣勢，直直凝望著窗外的東方天空，用盡全力振翅飛去。不用說，這次又撞在玻璃上，而且比上次撞得更狠，布谷鳥又掉了下來，好半天一動(dòng)不動(dòng)。高修伸出手，想抓住布谷鳥從門口放飛，誰知布谷鳥突然睜開眼睛，飛快地閃了開去。接著，布谷鳥再一次對準(zhǔn)玻璃作勢欲沖。高修不假思索，抬起腿一腳踹在窗戶上。伴隨著一記可怕的聲響，玻璃碎成了兩三塊，整個(gè)窗戶連同窗框都掉到屋外去了。布谷鳥如一支離弦之箭，穿過空蕩蕩的窗洞飛到屋外，然后一刻不停地筆直飛呀飛呀，直到失去蹤影。高修朝窗外呆望了一陣子，直接躺倒在屋角睡著了。

第三天晚上，高修又拉琴直到后半夜。他覺得有點(diǎn)兒累，正舀了一杯水喝，就聽見門口又響起咚咚的敲門聲。

高修心想，今晚不管誰來，都要像昨晚對付布谷鳥那樣，一開始就把它嚇跑。于是高修端著水杯，靜候來客。門打開一條縫，進(jìn)來一只小貍貓。高修又把門縫開大了些，然后猛地跺腳大吼：“聽著！小貍貓！你知道什么是貍?cè)鉁珕幔俊毙∝傌堃荒樸露俗诘匕迳希犷^想了半天，才說：“我不知道什么是貍?cè)鉁！备咝蘅粗∝傌埬菑埬槪铧c(diǎn)兒笑出聲來，卻強(qiáng)行裝出兇惡的表情說：“那我來告訴你。所謂的貍?cè)鉁剑褪前严衲氵@樣的貍貓，跟卷心菜和鹽拌在一起，再咕嘟嘟地?zé)鯛€了，給大爺我這樣的人吃。”

小貍貓似乎仍然不明所以，說：“可是我爸爸說過，高修人特別好，叫我不用害怕，去跟他學(xué)吧。”

高修終于忍不住笑了出來，說：“叫你來學(xué)什么呢？我正忙著呢，而且很困了。”

小貍貓陡然來了精神，向前邁出一步，說：“我是小鼓手。爸爸叫我來和你的大提琴合奏。”

“哪有小鼓啊？”

“看，就是這個(gè)。”小貍貓從背后拽出兩根小棒。

“光有鼓槌有什么用？”

“那么，就請你拉《快樂的馬車夫》吧。”

“什么？《快樂的馬車夫》是爵士樂嗎？”

“就是這個(gè)譜子。”小貍貓又從背后拿出一張樂譜。

高修接過一看，不禁笑了出來：“嚯，這曲子可夠奇怪的。好，我要拉了。你敲小鼓？”高修好奇小貍貓會(huì)怎么做，于是一邊偷瞄著小貍貓，一邊開始拉琴。

小貍貓握著小槌，和著拍子，在大提琴的琴馬下方咚咚地敲了起來。它敲得特別好，高修拉著拉著，也開始覺得興致盎然了。

全曲拉完，小貍貓歪頭想了會(huì)兒，似乎終于有了答案，說：“高修先生，你拉第二根弦的時(shí)候，總是慢半拍，害我?guī)状尾铧c(diǎn)兒摔跤。”

高修大吃一驚。的確，他從昨晚就覺得，那根弦不管自己怎么快拉，都無法即時(shí)發(fā)出聲音。

“嗯，也許吧。是這把大提琴不行。”高修傷心地說。

小貍貓露出同情的表情，又想了一會(huì)兒，說：“是哪里不行呢？你再拉一遍吧。”

“好，我再拉一遍。”高修又開始拉琴。小貍貓還像剛才那樣咚咚地敲打鼓點(diǎn)，并不時(shí)側(cè)頭傾聽大提琴的發(fā)聲。全曲拉完，東方又已發(fā)亮了。

“啊，天亮了。謝謝。”小貍貓手忙腳亂地把樂譜和鼓槌背在身后，用膠帶粘牢，又鞠了兩三個(gè)躬，便急匆匆地跑了出去。

高修呆立原地，灌了一肚子從昨晚破碎的窗口吹進(jìn)來的涼風(fēng)。過了好半晌，他突然想起去鎮(zhèn)里之前得先睡一覺恢復(fù)精力，連忙鉆進(jìn)了被窩。

第四天晚上，高修照舊通宵拉琴。臨近黎明時(shí)分，他正累得端著樂譜昏昏欲睡時(shí)，又聽見了咚咚的敲門聲。那聲音微不可聞，但由于每晚都不例外，高修還是一下子就聽出來了，便說了聲“進(jìn)來”。從門縫鉆進(jìn)來的是一只田鼠，它領(lǐng)著自己的孩子——一只非常小的小田鼠，哧溜哧溜地走向高修。那只小田鼠小得簡直只有一塊橡皮那么大，高修不禁笑了起來。田鼠不知自己何處引人發(fā)笑，左顧右盼著來到高修面前，放下一顆青栗子，恭恭敬敬地鞠了一躬，說：“先生，這孩子身體不好，就快不行了。請您發(fā)發(fā)慈悲，給治一治吧。”

“我哪里會(huì)看病啊？”高修有些不悅地說。

田鼠媽媽低下頭沉默了片刻，又鼓足勇氣說：“先生，您在說謊。您不是每天都用高明的醫(yī)術(shù)治好了大家的病嗎？”

“我不明白你在說什么。”

“先生，多虧您出手相助，兔奶奶的病才治好了，貍貓爸爸的病也治好了，就連心眼兒那么壞的貓頭鷹，您都給治好了，卻唯獨(dú)不肯救治這孩子，實(shí)在太無情了！”

“喂喂，你肯定搞錯(cuò)了。我可沒給貓頭鷹治過什么病，不過是小貍貓昨晚來玩樂隊(duì)游戲，僅此而已。”高修詫異地俯視著那只小田鼠，笑道。

田鼠媽媽哭了起來：“既然這孩子注定要生病，那還不如早點(diǎn)兒生病呢。您剛才還在嗡嗡地拉琴，這孩子一生病，琴聲就一下子停了，而且怎么央求您都不肯為這孩子拉琴。多么不幸的孩子呀！”

高修驚叫：“你說什么？我一拉大提琴，貓頭鷹和兔子的病就都好了？這是怎么回事？”

田鼠用一只爪子抹著眼淚，說：“是的。這一帶的居民只要一生病，都會(huì)鉆到先生家的地板下面治病。”

“然后病就好了？”

“是啊，全身血流通順，心情舒暢，有的當(dāng)場就能痊愈，有的回家以后也好了。”

“啊，原來如此。我拉大提琴發(fā)出的嗡嗡聲，能起到按摩的作用，才治好了你們的病。好，我明白了，我這就拉。”高修吱嘎吱嘎地調(diào)了調(diào)弦，然后一把抓起小田鼠，從大提琴孔送進(jìn)了琴箱。

“我也要一起進(jìn)去。無論去哪家醫(yī)院，都是媽媽陪在孩子身邊的。”田鼠媽媽發(fā)狂似的撲向大提琴。

“你進(jìn)得去嗎？”大提琴手讓田鼠媽媽從大提琴孔往里鉆，可是它只鉆進(jìn)去了半個(gè)腦袋。

田鼠四腳撲騰著，沖里面的小田鼠喊：“你自己在里面還好嗎？落地的時(shí)候，有沒有像媽媽平時(shí)教你的那樣四腳同時(shí)著地？”

“我很好，落地也很順利。”琴箱底部的小田鼠用細(xì)如蚊子般的聲音答道。

“不要緊的，都叫你不用哭了。”高修把田鼠媽媽放在地上，然后抄起琴弓，嗡嗡隆隆地拉起了狂想曲還是什么曲子。這一來，田鼠媽媽聽著琴聲反而開始擔(dān)心了，最后終于忍不住說：“好了，夠了，請把孩子放出來吧。”

“怎么？這就行了？”高修將大提琴斜放，用手在琴孔下方接著，小田鼠很快就出來了。高修默默地把小田鼠放在地上，只見小田鼠雙眼緊閉，渾身顫抖。

“怎么樣？感覺好些了嗎？”

小田鼠一聲不吭，仍閉著眼不停打哆嗦，片刻后突然爬起身奔跑起來。

“啊，好了！謝謝，謝謝。”田鼠媽媽也跟著小田鼠跑了起來。不久，田鼠回到高修面前，不住鞠躬，接連說了十來遍“謝謝”。

高修心里生出一股莫名的憐意，問：“喂，你們吃面包嗎？”

田鼠似乎嚇了一跳，朝四下望了望，才說：“沒吃過。聽說面包是把小麥粉揉完再蒸做成的，軟軟的，特別好吃。但我們可沒上過您的櫥柜，何況既然蒙您出手相助，我們又怎么好意思偷您的東西吃呢？”

“不，我不是那個(gè)意思。我只是問你們吃不吃。這么說就是吃嘍？稍等一下，我拿給你那胃口不好的孩子吃。”

高修把大提琴放在地板上，從櫥柜里抓出一塊面包，放在田鼠面前。

田鼠簡直像個(gè)傻瓜一樣，又哭又笑又鞠躬，然后無比珍惜地叼著那塊面包，讓小田鼠走在前頭，母子雙雙離去了。

“啊，跟田鼠講話可真夠累的。”高修一頭倒在床上，很快就呼呼睡著了。

六天后的晚上。金星樂團(tuán)的成員們一個(gè)個(gè)興奮得臉蛋紅通通的，他們拿著各自的樂器從鎮(zhèn)公共禮堂的舞臺(tái)上魚貫而下，來到后臺(tái)的休息室。他們從頭到尾順利地完成了《第六交響曲》的演奏。掌聲似暴風(fēng)雨般響徹整個(gè)禮堂，經(jīng)久不息。指揮把手插在兜里，對掌聲置若罔聞，慢條斯理地在眾人中間走來走去，其實(shí)心里高興極了。團(tuán)員們有的叼著香煙劃燃火柴，有的正把樂器收進(jìn)盒里。

禮堂里的觀眾仍在啪啪鼓掌。不僅如此，掌聲還越來越大，最后變成了令人束手無策的可怕巨響。

胸口系著白色大領(lǐng)結(jié)的主持人走進(jìn)休息室，說：“觀眾希望返場，大家可否再次登臺(tái)，演奏一小段也好啊。”

指揮坐直了，說：“不行啊，剛剛演奏的樂曲如此經(jīng)典，接下來我們不管再演奏什么，觀眾都不會(huì)滿意的。”

“那就請指揮登臺(tái)跟觀眾打個(gè)招呼吧。”

“不行。對了，高修，你上去拉一首吧。”

“我？”高修驚呆了。

“就是你，就是你。”首席小提琴手突然抬起頭說。

“好了，快上去吧。”指揮說。

眾人把大提琴硬塞到高修手里，打開門，猛地把高修推到舞臺(tái)上。高修拿著那把破洞的大提琴，無比窘迫地來到臺(tái)前。觀眾見高修出現(xiàn)，掌聲越發(fā)熱烈，甚至有人哇哇大叫。

“沒這么欺負(fù)人的。好，等著瞧吧。我就拉一首《印度獵虎曲》。”高修徹底鎮(zhèn)定下來，走到舞臺(tái)中央。

接著，他像那晚面對花貓時(shí)一樣，以怒象之勢開始演奏。誰知，觀眾席間卻變得鴉雀無聲，大家都在用心聆聽。高修不停地拉，令花貓痛苦不堪、噼噼啪啪直冒火花的部分過去了，無數(shù)次用身體撞門的部分也過去了……

一曲終了，高修不敢去看觀眾的反應(yīng)，拿著大提琴像那只花貓一樣一溜煙兒地逃進(jìn)后臺(tái)。這時(shí)他見到以指揮為首的所有人，像驟然見到了被大火燒毀的家園廢墟一般，目瞪口呆地僵坐在原地，一句話也說不出來。高修抱著破罐子破摔的心態(tài)，從眾人中間快步穿過，一屁股坐在對面的長椅上，蹺起了二郎腿。

眾人齊齊轉(zhuǎn)頭望著高修，表情嚴(yán)肅，沒人發(fā)笑。

“今晚真是怪了。”高修心想。

指揮站起身，說：“高修，拉得好！雖然是那么激烈的曲子，大家卻都聽得非常認(rèn)真。在十來天的時(shí)間里，你就進(jìn)步了這么多。比起十天之前，簡直就是天壤之別。看來你只要想做，任何時(shí)候都能做好。”

團(tuán)員們也紛紛起身，向高修表示祝賀。

“因?yàn)樯眢w結(jié)實(shí)，才能拉出這樣的曲子，換成普通人怕是要累死了。”指揮在對面說。

是夜，高修很晚才回到家。

他又咕咚咕咚地喝了杯水，然后打開窗戶，遙望著自己不知何時(shí)就會(huì)想起的、當(dāng)初布谷鳥飛走不見的那片天際，自言自語似的說：“布谷鳥，那天真對不起，我沒生氣。”