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第10章 還有這種操作?

學院的教學區內并不是只有一棟教學樓,相反,這里奉行精英化教育,有很多科目都有獨立的教學樓,不同風格,不同大小的教學樓無規律零散地坐落在這片區域內,整個教學區完全沒有一個統一的風格,反而像一座世博園一樣,或者說是帶著世博園風格的迷宮。

幸好熾羽并不需要認路,締結了契約后,他只要集中精神,就能大致感應到蕾菲爾在哪個方向,而且離的越近感應的越精確。

不一會,熾羽鎖定了目標,一棟長條形的,單層的教學樓,熾羽聽蕾菲爾講到過,這棟教學樓是通識講授的大講堂,以入口為界,兩側各有六間能容納百余人的大教室,此時正是授課時間,教學樓的四周并沒有人員走動,但熾羽并沒有打算進入樓內,再怎么說他也沒有隱身的能力,想不被察覺地進去其中實在不現實。

熾羽原本的打算是躲在教學樓旁的樹叢中,透過窗戶觀察里面的情況,不過看到眼前的教學樓,他有了更好的主意。

原來講堂為了更好的采光,每間教室頂部還開了大大的天窗,聽說就是為了讓每個教師都能有扇通風又美觀的天窗,這棟教學樓才特意只設計了一層,也就地廣人稀而又財大氣粗的學院允許設計師開這樣奇特的腦洞了,不過現在卻正是方便了他。

環顧左右,熾羽展翅飛上樓頂,找準目標講堂,躲到天窗的一角,正正好能看清下方的情況。

教室內,以教師的講臺為頂,向外則是階梯狀的層層座位,蕾菲爾此時正坐在其中一個位置上專心地聽課。

最后的問題就是如何屏蔽蕾菲爾對自己的感應了,之前也提到了,召喚師和自己的召喚元素之間是存在相互的感應的,離得遠了還好說,只能模糊地感應到大概的方位,而到了現在這個距離,只要蕾菲爾感應一下,就會“驚喜”地發現自己的火元素魔術般地出現在了自己附近。

但對此熾羽也有了對策,據他所知,學院的課堂紀律都是比較嚴格的,蕾菲爾不太可能在課程中途分心去感應熾羽的情況,而到課間時,只要他集中精力,是可以暫時性地隔絕相互間的感應的,雖然這會顯得很可疑,但只要自己過后努力一下萌混過關,她也抓不住什么把柄。

課堂上蕾菲爾并沒有什么異常的表現,看來需要待會課下進行進一步的觀察,而自己冒著風險特意跑過來一趟,來關心下自家主人的情況是一方面,其實他對這座異世界的魔法學院本身也挺好奇的。

前世作為林凡時,他救常常幻想穿越到異世界的魔法學院,顯擺泡妞虐紈绔,現在他的愿望實現了一半:過是過來了,可惜是過來當人家當小弟的。

他隨即被臺上講師的授課吸引了注意力,說來也是奇妙,明明臺上的那名氣質沉穩的男講師和蕾菲爾一樣,說的是熾羽完全不懂的語言,但和蕾菲爾一起聽課時,卻能隱隱透過與她的聯系理解講師的意思。

和直接和蕾菲爾溝通時的清晰明了不一樣,此時他理解到的內容更像是隔了一層毛玻璃看實物一樣,有種模糊不清的感覺,饒是如此,講師所講的內容也勾起了他極大的興趣,在確認了下方沒有人注意到他這個不速來客后,他在角落小心地團起身體,津津有味地聽起下方講師的授課,沒有學分的壓力,聽起課來都跟前世有不一樣的感覺。

此時方是新學期開初,又值考核前期,所以講師并沒有講解高深的知識,而是在復講一些很基礎的知識,這反而更合熾羽的意,讓他了解了許多在火元素界不曾有機會了解到的事情。

比如熾羽知曉了最初也是最廣泛的元素魔力共有七中,分別是風,森,火,土,水,光,暗,它們形成的元素界也是最原始,影響最深遠的。而每一個元素位面都有一顆與之對應的星體,在主位面的夜晚出現,比如火位面的赤月,水位面的碧月,并會每天有所更替,以七天為一個周期,但根據研究顯示,無論在哪個位面,都只會有屬于它的那顆星體出現,并且是七天完成一次升落。這樣算來,自己當初在火元素位面磨磨蹭蹭的也混了十多年了啊,熾羽不禁感慨道。

而統治主位面白天的,則正是此時懸掛在天上的幻日,據說幻日同時糅合了所有元素的特性,但卻不僅于此。

同時熾羽也了解到了恩比王國附近的情況:王國西側緊貼迷霧大森林,東側則是臨海,因此整個國土更像是一個橢圓形,王國的南側接觸到的是希斯教國,這個一個神權高于皇權的國家,在恩比王國內也多有布教,教國的實力相當強大,但幸好他們的教義較為克制,一直以來和王國間的關系還是比較融洽。而王國的北邊相鄰的則是克蘭王國,這可就是恩比王國長久以來的宿敵了,克蘭的實力稍強于恩比,因此時常會找借口與恩比發生摩擦,幸好兩者的實力相差并不懸殊,克蘭方面一直以來也沒有占到太大的好處。

舒適的陽光,寬松的環境,講師抑揚頓挫的聲音,熾羽一時沉浸在這安逸的環境中,一時還感覺蠻愜意的,然而忽地,他感覺四周的天色突然地暗了下來,隨即一道凌厲的視線凝聚于自己背后!

熾羽瞬間覺得自己的身體都僵直了,怎么可能!這個時間點誰會特意跑到屋頂來查看呢!他勉強而緩慢地轉過頭去,正與身后那道目光的主人對上視線,高達兩米,長到三、四米的龐然大物,一對強健有力的羽翼,帶著如刀般凌厲視線的鷹臉,然而通體卻覆蓋著獸類特有的黃棕色的厚厚毛皮,四只腳爪也是獸類般厚實有力,幾根利刃般的爪子固定與屋頂之上。

明明帶著如山般的威勢,它降落的時候卻是悄無聲息,只是投射下一大片黑影,將熾羽覆蓋于其中。

獅鷲獸!完了,都忘了還有這種操作了,自己還是被前世的思維慣性帶偏了,防了教師,防了警衛,卻沒沒想到教學區內還有這種飛行系的幻獸警戒!

為什么教學區會有獅鷲獸出沒啊!它整天在天上飛來飛去的,要是一個不小心,在天上方便一下,那下面該是何等慘狀,他實名抵制這種不道德的行為!當然,他是全心全意站在學院的角度提出的抗議,絕不是因為自己被抓了而在泄憤!

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一般來說,學院的課程分別安排為上午三節,下午三節,沒有規定每節課程的時間,但一般都會控制在一個半小時以內。

良久,臺上的講師結束了這節課程的講授,在相互致禮后離開了講室。

蕾菲爾長舒一口氣,說實話,這節課上她一直在記掛著熾羽的情況,但課程之上要是分心去感應自己召喚靈的情況那可是對講師非常不尊重的表現。

不過昨天回去熾羽的狀況還是挺穩定的,想來也稍微適應了一些這邊的環境吧。但這幾天老是讓它一個人呆著也確實不太放心,要不要拜托宿舍的看管員幫忙照顧一下呢?邊胡思亂想著,蕾菲爾邊閉上了眼睛,沉神感應熾羽的情況。然而她訝異地發現,熾羽的位置居然離奇地就在附近!這個距離,說不定它就在這棟教學樓內!

不待她反應過來,講堂門口卻是走進了另一位教師的身影,她扶了扶金絲眼鏡,抬首向講堂內張望而去,隨即發現了自己此行的目標,她苦笑一聲,清了清嗓子,喊道:“蕾菲爾同學,請到我這來一下。”

蕾菲爾尚在沉思之中,意外的呼喊霎時驚的她臉色都白了幾分,心思電轉間,她已經隱隱明白了所來的目的,急忙跑了過來,行禮過后,強自控制心神,沒讓心中的動搖體現出來,隨即向這位熟悉的老師問候道:“米蘭老師好,您找我不知有什么事情?”

米蘭輕輕搖了搖頭,笑著說道:“聰明如你,還猜不到我來做什么的嗎。說來你的火靈也真是有本事啊,也不知道跟誰學的,居然獨自溜進了教學區里來,哎,不多說了,它現在正在教導處辦公室,你跟我來一趟吧。”

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