宋檸不見了這件事，把整個(gè)學(xué)校的人都給驚動了。

畢竟是學(xué)校的活招牌，再加上這幾天的帖子又與她有關(guān)，所以所有人都對她格外關(guān)注。

偌大的一個(gè)學(xué)校，半天了竟然找不到一個(gè)人。

老劉帶人找了半個(gè)小時(shí)了依舊沒有任何消息，急得他頭發(fā)都快禿了。

“這孩子，到底會去哪里啊？怎么會找不到呢……”

“舅舅。”戴萌兒小聲在他耳邊問道：“宋檸會不會是出學(xué)校了啊？不然不可能找不到她啊！”

“不可能，門衛(wèi)那里我都問過了，監(jiān)控也看過了，宋檸沒有出去，她肯定還在學(xué)校里。”

“那……那怎么會找不到呢？”

“怕是找一個(gè)地方藏起來了，她現(xiàn)在情緒定是很不穩(wěn)定，我怕的不是找不到她，而是怕她……”說到這，老劉沉默住了，周圍的學(xué)生也跟著不說話了。

通過帖子他們已經(jīng)知道了，宋檸是個(gè)自閉癥患者，眾所周知，自閉癥是無法完全治愈的，但宋檸這么久以來都沒有被他們發(fā)現(xiàn)她有這個(gè)病，說明她恢復(fù)得不錯(cuò)，已經(jīng)能和正常人一樣生活，然而誰也不能保證她受了刺激會怎樣。

可是造成這個(gè)后果的人是誰？

是他們所有人。

是他們自以為幽默的玩笑，亦或是身為正常人莫名的優(yōu)越感。

自閉癥不過是一個(gè)先天性疾病罷了，又不是什么病毒。

是啊，他們到現(xiàn)在才醒悟過來。

然而有用嗎？若是宋檸沒事還好，若是她真的出了什么不測……

戴萌兒這時(shí)候已經(jīng)不再得意了，而是開始害怕了。

學(xué)校說要徹查這件事的時(shí)候她都沒有這么慌張，宋檸突然出了這檔子事，才真正讓她不知所措。

就在這時(shí)，余凌走進(jìn)了教室，他的神情和平時(shí)沒什么兩樣，可周身的溫度卻比平時(shí)要冷上幾分。

老劉看見他，趕忙走過去問：“怎么樣啊，你找到宋檸了嗎？”

余凌沉默著，沒有回答。

可是答案不言而喻。

如果他真的找到宋檸了，又怎么會是一個(gè)人進(jìn)教室……

“希望宋檸不要想不開啊，都怪你們，沒事議論什么啊議論？這不是往人家心上戳刀子嗎？”

“你就別在這時(shí)候裝好人了，你沒看過帖子？你沒評論過？”

“我聽說自閉癥患者受刺激了就想一個(gè)人待著，我們也不要太悲觀了，說不定她真的沒事呢……”

“……”

不知道是哪句話觸到了余凌的記憶，他突然記起了一個(gè)畫面。

那是他有一次要出去打架的時(shí)候，宋檸攔住了他，估計(jì)是發(fā)現(xiàn)他的心情不好，她笨拙地安慰著：

“你不要生氣，每個(gè)人都會有負(fù)能量的時(shí)候，我也一樣，我不開心的時(shí)候，會找一個(gè)沒有人的地方，周圍都暗暗的，仿佛世界上只剩下我一個(gè)人，我待幾個(gè)小時(shí)就好了，所以不管是什么事情，都會有解決辦法的，不要總想著打架嘛……”

余凌的心情有一瞬的激動，他沒去理會班上的人，默不作聲地離開了教室。

他想，他知道宋檸在哪里了。