兩個(gè)人同時(shí)出手，一個(gè)火系法術(shù)一個(gè)水系法術(shù)，雙雙攻擊向?qū)κ帧?

“他們兩個(gè)人還有些默契。”石遠(yuǎn)康看著同時(shí)出手的兩個(gè)人，有默契這里不單單是指配合的好。

沐風(fēng)對(duì)此也有不一樣的感覺(jué)，沐風(fēng)在剛才的一瞬間，隱隱覺(jué)得兩個(gè)人的攻擊好像有什么聯(lián)系，可是再想仔細(xì)感受就不見(jiàn)了。

砰……

火與水同時(shí)與對(duì)手撞在一起，立即就在擂臺(tái)的中央產(chǎn)生爆炸效果，五班的選手為了不被其波及，只能選擇向后撤退。

這一幕看在觀眾們的眼里就是水火雙強(qiáng)的攻擊一下子就將對(duì)手打落下風(fēng)。

“四班加油，四班必勝。”

有了擂臺(tái)上的效果，加之觀眾們對(duì)四班的加油，四班的氣勢(shì)一下子就上升到了高處。

得勢(shì)不饒人，說(shuō)的可能就是現(xiàn)在的四班選手，在將對(duì)手擊退之后，邱俊德幾個(gè)人并沒(méi)有要給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)，再一次釋放法術(shù)攻擊向?qū)κ帧?

有了前面的強(qiáng)勢(shì)，比賽的節(jié)奏一直都被邱俊德他們牢牢的掌握著，他們?cè)酱笤綇?qiáng)。反觀對(duì)面的五班，想要反打，可是一直都找不到機(jī)會(huì)。

“一切手段在絕對(duì)的實(shí)力面前都是不堪一擊的。”石遠(yuǎn)康看著局勢(shì)已經(jīng)明朗的比賽，不禁感嘆與現(xiàn)實(shí)。

“沒(méi)想到四班他們竟然有三個(gè)初級(jí)法師高階，看來(lái)有些難對(duì)付了。”曲妍現(xiàn)在也開(kāi)始覺(jué)得事情比較棘手了。

“誰(shuí)能想到四班這么能忍，明明有高手之前的比賽卻一直不上。”尚梅也接了一句。

“還好今天我們來(lái)看比賽了，不然的話，就不知道對(duì)手竟然有這么強(qiáng)的實(shí)力。”郭小強(qiáng)對(duì)于來(lái)看比賽的這件事一直都是贊成的，這不現(xiàn)在就有幫助了。

這個(gè)過(guò)程中，沐風(fēng)倒是一句話都沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地聽(tīng)著其他人的談話。

就在他們幾個(gè)人閑談的時(shí)候，擂臺(tái)上又出現(xiàn)了變化，五班節(jié)節(jié)敗退，看起來(lái)支撐不了多久了。

果然沒(méi)有過(guò)多久，五班就堅(jiān)持不下去了，被四班一個(gè)個(gè)的都打下了擂臺(tái)。

“多出來(lái)一個(gè)人就是不一樣。”肖詩(shī)雨忍不住說(shuō)道。

多出來(lái)一個(gè)人并不是真的比對(duì)手人數(shù)上多一個(gè)人，只是有一個(gè)人的實(shí)力比對(duì)手高而已。

“確實(shí)。”高業(yè)對(duì)肖詩(shī)雨的說(shuō)法還是很認(rèn)同的，要不是四班突然有一個(gè)突破到初級(jí)法師高階的選手，這一戰(zhàn)就算四班有所謂的水火雙強(qiáng)也不見(jiàn)的可以贏得怎么輕松。

直到現(xiàn)在，他們坐在觀眾席上觀看其他人的比賽，才能直觀的感受到，原來(lái)沐風(fēng)在隊(duì)伍中的作用是怎么大。要是今年沐風(fēng)入校被分配到的班級(jí)不是曲妍他們班，曲妍他們的比賽可就要難上太多了。

“這么看來(lái)明天我們和五班的比試也不會(huì)太難。”高業(yè)看到四班對(duì)五班的時(shí)候并不是很困難，相比起來(lái)他們的實(shí)力是要比四班高一些的。

雖然雙方都是三個(gè)初級(jí)法師高階，但和對(duì)方剛剛突破的那位木系選手相比較而言，沐風(fēng)可是早就突破了，這樣看來(lái)表面上的實(shí)力，沐風(fēng)他們班還是要厲害一些的。

“說(shuō)起來(lái)是這個(gè)樣子，但還是不能掉以輕心，四班他們初賽好像已經(jīng)都比試完了。”曲妍從擂臺(tái)上收回目光，說(shuō)出了一個(gè)信息。

“是的，他們班三場(chǎng)比試都已經(jīng)打完了，而且三場(chǎng)都是完勝，現(xiàn)在他們的積分是最高的了。”尚梅將曲妍的話補(bǔ)充了一下。

“這么說(shuō)來(lái)決賽的名額四班已經(jīng)拿到手了。”高業(yè)若有所思的說(shuō)道。

“是的，現(xiàn)在看來(lái)我們今年的對(duì)手依舊是四班，不過(guò)有了去年的教訓(xùn)，今年想要再不勞而獲可能就不會(huì)那么容易了。”有了曲妍的提醒大家都想到了去年的情況，這個(gè)不勞而獲沐風(fēng)在軍事基地也是聽(tīng)高業(yè)講過(guò)的。

“萬(wàn)一他們還想要使用那一招呢？我們是不是還可以等著他們失敗就好了嘛。”高業(yè)一想到去年擂臺(tái)上那雷聲大雨點(diǎn)小的情形就想笑。

“怎么可能，你以為誰(shuí)都會(huì)像你一樣啊。”曲妍毫不留情就將高業(yè)不切實(shí)際的想法懟了回去。

“如果四班真的按照高業(yè)剛剛所說(shuō)的，還會(huì)使用那一招。”石遠(yuǎn)康如有所思的猜測(cè)到。

“看到?jīng)]，石遠(yuǎn)康也覺(jué)得四班可能再次使用那一招的。”高業(yè)看到有人也有和他一樣的想法，頓時(shí)就有些自得。

“不是，我的意思是，如果四班依舊會(huì)使用那一招，說(shuō)明他們已經(jīng)解決了其中的缺陷，至少不會(huì)像去年一樣，中看不中用。”石遠(yuǎn)康將其真實(shí)的想法說(shuō)了出來(lái)。

“哈哈哈……小胖子你是在想什么呢？”聽(tīng)到石遠(yuǎn)康的說(shuō)法明顯是與高業(yè)所想的不一樣，立即就引來(lái)了郭小強(qiáng)的無(wú)情嘲諷。

“如果真的那樣的話，你們覺(jué)得就那個(gè)威力，我能擋住嗎？”石遠(yuǎn)康沒(méi)有被兩個(gè)人的打鬧打斷，依舊非常冷靜的分析著。

聽(tīng)到石遠(yuǎn)康的說(shuō)法，大家都沉默了下來(lái)。就連郭小強(qiáng)和高業(yè)也不再互相打鬧了。

“我可以試一試，直接撕裂空間，將他們的法術(shù)都吞噬掉。”沐風(fēng)說(shuō)了一句話，將安靜的氣氛打破。

“對(duì)呀，我們不是有沐風(fēng)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的空間系的法師嗎？”原本還有些擔(dān)心的高業(yè)，聽(tīng)到沐風(fēng)這么說(shuō)，一下子就又有了力量。

“是的呀，沐風(fēng)的那一招感覺(jué)是無(wú)解的。”肖詩(shī)雨也回應(yīng)著，她可是對(duì)沐風(fēng)的拿一手直接撕裂空間，將敵人的法術(shù)吞噬的招數(shù)可是記憶尤新的。

郭小強(qiáng)也跟著點(diǎn)了一下一頭，要不是沐風(fēng)在班級(jí)賽上突然使用出來(lái)，他的突襲肯定會(huì)成功，到時(shí)候獲得比賽勝利的就是他們了。可惜世界上沒(méi)有那么多的如果，輸了就是輸了。

“不過(guò)沐風(fēng)的那個(gè)法術(shù)能不能一下子將對(duì)方的聯(lián)合攻擊吞噬掉，還是個(gè)問(wèn)題。”石遠(yuǎn)康一下子就說(shuō)出了關(guān)鍵的問(wèn)題，對(duì)方是好幾個(gè)人，而沐風(fēng)只是一個(gè)人，就算沐風(fēng)很強(qiáng)也不能以一敵五啊。

“好像也有道理。”高業(yè)覺(jué)得石遠(yuǎn)康說(shuō)的也是對(duì)的，高業(yè)再?gòu)?qiáng)也只是一個(gè)人。即使高業(yè)的“空間放逐”有奇效，但要越級(jí)對(duì)敵還是不行的，要是低級(jí)法師會(huì)一個(gè)奇特的法術(shù)，那是不是就可以隨意挑戰(zhàn)他人，是不是就天下無(wú)敵了。

顯然不可能的，要是會(huì)幾個(gè)奇技就能天下無(wú)敵了，那大家干嘛還要拼命修煉，提高自己的實(shí)力呢，都研究奇技不就好了嗎。

被石遠(yuǎn)康這么一說(shuō)，氣氛又冷了下來(lái)，大家也不知道該怎么辦才好。這也不能怪石遠(yuǎn)康，現(xiàn)實(shí)總是這樣殘酷的，將人們的幻想都狠狠擊破。