阮宴君覺得自己實力演繹什么叫做吃瓜吃著吃著吃到了自己的身上。

莫名其妙就要和吳娟怡分擔一部分的職務這件事情令君頭大。如果可以，她可以選擇拒絕咩？

她抬頭看了一眼付和頤，他的眼神充滿力量。阮宴君覺得自己的眼神已經明確表達了——我覺得我不行。

付和頤：我覺得你行。

阮宴君：我真的不行。

付和頤：我不要你覺得我要我覺得，我覺得你行你就是行。

阮宴君：？？？

于是乎，傳說中無意爭寵人淡如菊的阮妃娘娘開始執政，宮中人的風向一下子變了。

阮宴君是一個對什么事情都很認真的人，所以即使她面對的是她不愿意做的事情，當事情被安排下來的時候，她還是會遵從要求去完成。阮宴君并非無心料理宮中之事，只是對于她而言，她更喜歡恬淡雅致的生活。

畢竟阮妃娘娘的業務能力也是滿級的。

很奇怪的是，明明說好的一起工作，最后只剩下了阮宴君，吳娟怡竟然出奇地對這件事情毫不上心，什么都讓她來做。

靖瀟宮一下子忙碌起來。內務府大總管黃宗仁每天都要往靖瀟宮跑個幾趟，就是要協商各個宮里的開支與需求，比如碧璽宮的需求量一向是后宮里最大的，此次吳娟怡滑胎，付和頤還特地開了內務府的大門讓吳娟怡選她喜歡的，導致了內務府的工作量直線上升，迅速到達了這段時間的頂峰。黃宗仁每天往靖瀟宮跑就是為了登記各項條款，畢竟阮宴君數錢數的極好。

如果到了靖瀟宮，就會看到堂堂阮妃一襲素色睡裙，也不曳地了，也不蕾絲邊了，只有一件素色睡裙，并著沒盤起來自動垂落的長發，努力控制自己一邊算賬一邊咒罵付和頤。

從那一天開始，阮宴君的生活里只有兩個字——算賬。

這種時候，阮宴君都會希望自己擁有的是徐期年的腦子。這樣她就可以快樂算術了。可惜不是人人都是天才的。

天才也是有天才的煩惱的。比如說她的才華展現出來以后，吳娟怡私底下問過她怎么整皇后和阮妃這件事情。當時天才是這么說的。

“貴妃您仔細看看，皇后娘娘最看重的還是自己的權利，她的執政權現在被您和阮妃娘娘奪走了，她能不氣么？她能和阮妃娘娘沒有心存芥蒂么？而阮妃娘娘最看重什么？她最想要的是平穩而充實的自己的生活，您把宮中事物全部交給阮妃娘娘做，讓她沒時間享受自己的生活，就是對她最大的折磨了。”

于是，阮妃飽受折磨，以及皇后娘娘開啟了自己的快樂人生。

無他，她終于有時間看“大楚邱淑貞”的話本了。對于沈遲卿本人而言，最重要的不是權利，其實是付和頤本人。只可惜付和頤本人最看重的從來不是沈遲卿，是沈遲卿不看重的權利。因此他們兩個中一定有一個會受傷。

就目前的情形來看，是沈遲卿。

她總是對帝王抱有期望，也曾經因為十幾歲的少年少女的承諾而較真過，再后來她終于長大，終于明白了對于一個帝王而言，感情的專一本身就是很艱難的。只是這個明白的過程她過得太艱難太累了，以至于明白的時候，她也不再對他抱有期望了。

這是后話了。

哦，天才在做什么呢？天才在做天才的事情。

徐期年作為明懿第一女官，是皇帝的人。而皇帝身邊有一紅人，鼎鼎有名的政客大人柯延。付和頤年少時候的，就聽說過柯延其人鼎鼎大名的故事。京城里幾乎每一個想要入仕的學子都希望自己最終能成為柯延一般的人物。無他，柯延卻是是太過厲害了。

十七歲時高中狀元，成為前朝皇帝的得力助手，卻轉行去當了錦衣衛，人們才知道他真是能文能武，經過七年的浮浮沉沉，現在二十四歲的柯延早就是付和頤身邊的大紅人，錦衣衛都督。

第一次見到柯延，徐期年目不斜視就直接路過了。在明懿女官欽定閣樓紫曦閣樓下等準時到的女官大人的柯延，就這樣被路過了。

最好笑的是，徐期年路過了柯延，柯延并不知道徐期年路過了他，還在原地等。

直到三炷香以后，柯延終于耐不住回了御書房，才看見傳說中驚才決絕的女官大人已經取了團子坐在皇帝下側聽國事了。付和頤對于女官還算寬容，因而沒有不允許徐期年聽國事，只是在這個階段，有眼力界的徐期年是不會選擇插嘴的。

她想要在最短的時間內，認識每一個人，朝中每一位官員，通過他們的發言和上柬就能認識他們。認識對手，了解對手，打敗對手，是她慣用的套路。知己知彼，百戰百勝。

柯延進去的時候只能看見徐期年的側臉，在陽光之下透著光，清透溫柔，手上提著毛筆一點一點飛快寫著絲毫不停頓。那樣溫柔的側臉，像極了——

柯延有一點出神，直到被付和頤叫住，才回過神來。

“臣柯延，拜見陛下。”

他的聲音富有磁性及其好聽，這樣的人渾身上下散發著一股荷爾蒙的氣息，偏偏他又能文能武，身上的氣質真真是腹有詩書氣自華，令人難以抗拒。

可是他從進來，到說話，全場唯一的女性都沒有抬過頭看他。這樣的場面付和頤倒有些想笑，這才叫住徐期年。

“徐期年，這就是錦衣衛都督，柯延，柯大人。”

徐期年聽到付和頤叫她的聲音才緩緩抬頭，一抬頭就撞進三四米外一個年輕男子的眼瞳里。那雙眼睛生的太好了。不是含情脈脈的桃花眼，是細長的眼型，眼尾上挑，本該是魅惑眾生的一雙眼睛，但是自身氣質不是那一類，旁人會顯得不倫不類，但是放在他身上就顯得非常剛好。

徐期年點點頭，心里毫無波瀾，“柯大人您好，徐期年。”

到徐期年從御書房出去的時候，柯延內心就是——我有些懷念我們剛認識的時候的拘謹和約束。

付和頤給了一個辯題，叫徐期年和柯延辯。辯題就是人們應該崇尚批評教育還是鼓勵教育。柯延的論點是崇尚鼓勵教育。

徐期年恰逢對手心里雀躍的很，一句一句妙語連珠邏輯縝密，她話一說多就會令人絕望，阮宴君曾經說，在邏輯這方面沒有人比得過徐期年。而柯延是一個腦子及其精劍走偏鋒的人，徐期年給他堵上一條路，他就自己給自己創造一條路。以至于徐期年心里的柯延，約莫就是自己的鍛煉工具。

工具人小柯無奈了。