圖表常用詞匯（二）

繼續(xù)為大家總結(jié)介紹小作文中常見的字、詞、句。在上個模塊中，我們提到雅思考試中A類小作文出現(xiàn)的形式有圖表題（line graph, bar chart, pie chart, table）和圖畫題（如map, diagram等），并總結(jié)了按時間變化順序?yàn)槊鑼懼骶€，即縱比的語匯。今天我們要重點(diǎn)呈現(xiàn)在描寫多個對象之間的相互比較時，即橫比所需要的詞匯、句型，以及復(fù)雜圖形的流程圖描寫所需的詞匯。橫比描寫的圖形的一個主要特點(diǎn)是數(shù)據(jù)繁多。面對這么多數(shù)據(jù)，我們要盡量運(yùn)用多種角度和視線來整理數(shù)據(jù)，讓考官一目了然，不看到圖也能聯(lián)想到圖的樣子和所要傳達(dá)的信息。

第一組詞所對應(yīng)的情況通常發(fā)生在多個數(shù)據(jù)的變化過程中，一個數(shù)據(jù)隨著時間的推移超過了另一個數(shù)據(jù)，為了突出“超過”這一個概念，我們需要用到這組詞：surpass, outnumber, exceed。

【原創(chuàng)范例】

The amount of prisoners in Canada showed a dramatic growth during the decade, outnumbering that of Britain in 1995.

從上面的例子中，我們發(fā)現(xiàn)這組詞使用的前提是圖表要有變化趨勢（showed a dramatic growth），只有在變化過程中，一個數(shù)據(jù)才會超過另外一個。

第二種表示比較的方法是排序。考生在面對一個數(shù)據(jù)很多的圖表題時，通常都無從下手，不知如何對兩個、三個甚至多個事物進(jìn)行比較。其實(shí)我們可以將這些數(shù)據(jù)進(jìn)行排序，并用follow, rank等詞，最主要是學(xué)會并掌握其在句子中的準(zhǔn)確使用方法。我們通過下面的例子來熟悉一下它們在句子中的使用情況。

【原創(chuàng)范例】

With respect to the consumption of energy, USA consumed the largest amount, followed by Japan and Spain.

Speaking of the consumption of energy, USA consumed the largest amount, with Japan and Spain ranking second and third respectively.

上兩例分別使用了follow和rank表示三個國家能源消耗量的排序情況。在第二句中，ranking second and third respectively意思是“分別排在第二和第三位”，即它們的排列順序是逐漸下降的，還可以用ranking in a descending order來替換“下降的順序排列”這個意思，與它相反的詞為ranking in an ascending order。當(dāng)然在排序的過程中，少不了出現(xiàn)形容詞最高級的詞語，如本例中的largest。而形容詞的比較級形式也經(jīng)?？梢员硎緮?shù)據(jù)之間的比較。

下面我們來看幾句由形容詞引導(dǎo)的句子：

The highest spending of oversea students in Australia is found in rent and food.

Foreign students in Australia spend substantially more money on rent and food than any other categories.

在橫比表達(dá)中比較常見的另一種情況是倍數(shù)的表達(dá)，用以表示兩個數(shù)據(jù)之間的更加具體詳細(xì)的關(guān)系，從而讓考官了解更多的信息。倍數(shù)的表達(dá)有兩種方法：同級比較和不同級比較，標(biāo)志詞分別為as……as, than。

【原創(chuàng)范例】

在經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，女性的失業(yè)率為30%，而男性失業(yè)率為10%。

The rate of unemployment of females was three times more than that of their counterparts during the course of Economic Depression.

The rate of unemployment of women was three times as much as that of males over the period of Economic Depression.

The tabIe beIow shows four economic and sociaI indicators for four countries.

這個表格列舉了四個經(jīng)濟(jì)和社會方面的指數(shù)，并逐一比較了四個國家在這四個項(xiàng)目上的數(shù)值。請看下面這段話，是關(guān)于四個國家在Population上的比較。

【原創(chuàng)范例】

As can be seen in the table, Bolivia has the largest population among the four countries, with 23 million, which is nearly twice more than that of Ecuador（12 million）.Besides, Singapore and Jamaica rank in the third and fourth place, with 4 million and 2.3 million respectively.

這段話將形容詞、排序以及倍數(shù)的表達(dá)都融入到了一起，形象地描寫了四個國家在人口上的比較，數(shù)據(jù)表達(dá)簡練有效。這幾種表達(dá)方法在數(shù)據(jù)繁多的情況下描寫橫向比較是概括性較強(qiáng)，且有意義的。

在圖表題中，還有一種圖形和其他三類稍有不同，大家都不會忽略，就是餅圖。餅圖的特殊之處在于，它的總數(shù)是確定的數(shù)，說明其中每個扇形都占了整個餅的一個特定的比例，take up, occupy, account for, represent這組詞可以表達(dá)“占據(jù)”的意思，從而來說明餅形圖中的數(shù)據(jù)。

接著我們來分析一下圖表題中常見的詞匯。相信大家對流程圖這個名字已經(jīng)是如雷貫耳了，好像所有人都對它有著莫名的恐懼，從而加深了它的神秘色彩，其實(shí)它根本就不神秘，它本身是指一個process或procedure（過程），可以是水循環(huán)的過程，蠶的生命周期，也可以是巧克力的制作過程或玻璃瓶的回收過程。而過程往往是由幾個steps, stages（步驟）組成的，表示順序承接的連詞是必需的，能起到撐起文章結(jié)構(gòu)框架的作用。請看下面表格：

有了上表中的順序承接連詞，流程的條理性就能更加清晰?？忌谟龅搅鞒虉D時一定不要心慌，認(rèn)真讀懂圖形，盡量按順序?qū)⑺譃閹讉€步驟，還要注意用被動語態(tài)以及一些高分的語法句式結(jié)構(gòu)，這樣流程圖的寫作就能完美地完成了。

圖表題練習(xí)

Compare and contrast data in the following table. You should use appropriate vocabulary to refer to approximate data.

NaturaI gas consumption and production，2001