荒歷967年,妖靈學(xué)院。
“你看,院長(zhǎng)家的廢材又來(lái)蹭課聽(tīng)了!”
前排一位少年看著后方少年和同桌竊竊私語(yǔ),還不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)。
少年的同桌連忙按住他的手:“你瘋啦,人家可是院長(zhǎng)的兒子,被他發(fā)現(xiàn)了報(bào)復(fù)你怎么辦!”
“切,明明連妖靈刻印都沒(méi)有點(diǎn)亮,卻跑過(guò)來(lái)聽(tīng)什么課,裝模作樣。”他憤憤不平的說(shuō)道。
同桌看向少年,少年沒(méi)有受到周邊的絲毫干擾,認(rèn)真的記著前方導(dǎo)師所講訴的內(nèi)容,看到少年這種認(rèn)真的態(tài)度,同桌眼神中帶著敬佩也透露出一絲惋惜。
可惜,在妖靈學(xué)院中,即使你學(xué)的再多,沒(méi)有點(diǎn)亮妖靈刻印,成為妖靈師,終將都是徒勞而已。
雖然兩位少年已經(jīng)刻意壓低了聲音,但坐在后方的向陽(yáng)還是聽(tīng)到了他們所說(shuō)的話,也感受到了那飽含惋惜的眼神。
沒(méi)有理會(huì),或者說(shuō)是早已習(xí)慣這種評(píng)論和眼神,他手中的筆從頭到尾都沒(méi)有停下來(lái)。
隨著下課鈴聲響起,向陽(yáng)一個(gè)人收拾好自己的的東西,走了出去。
走在人群中的向陽(yáng),低頭思考剛剛導(dǎo)師所講的內(nèi)容,沒(méi)有注意到前方,突然感覺(jué)到身體一頓,撞到了什么,將他從沉思中拉了回來(lái)。
以為是自己錯(cuò)誤的向陽(yáng)說(shuō)了聲抱歉,準(zhǔn)備換個(gè)方向前進(jìn),卻沒(méi)想被一只胳膊擋住了去路。
向陽(yáng)抬頭望去,就見(jiàn)一個(gè)青年笑盈盈的看著自己,而攔住他的那條胳膊也正是這位年輕人的。
“木凌?”向陽(yáng)認(rèn)出了此人。
也不怪他認(rèn)識(shí)這個(gè)人,去年他正是和這位青年一起參與了妖靈試。
最后這位叫做木凌的男子以地級(jí)八品妖靈天賦被妖靈學(xué)院錄取,而他則再次失敗。
“你攔住我作甚?”
雖然和木凌在同一批參與的妖靈試,但自己和他并不熟。
感受到向陽(yáng)冷漠的態(tài)度,木凌依舊笑盈盈的:“我這不是看到和我一起參加妖靈試的試友打聲招呼嘛,對(duì)了,我記得你最后不是失敗了,沒(méi)有被錄取嗎,怎么會(huì)出現(xiàn)在這?”
說(shuō)著木凌做出恍然大悟的表情:“哦,對(duì)了,我都忘了,你可是院長(zhǎng)大人的公子呢,整個(gè)學(xué)院都是你們家的,想在哪兒聽(tīng)課就在哪兒聽(tīng)課。”
“怎么,說(shuō)完了,我可以走了吧?”
仿佛沒(méi)有聽(tīng)出木凌口中的嘲諷之意,向陽(yáng)神情冷淡的說(shuō)道。
“切,沒(méi)意思,我們走吧,”
在看到向陽(yáng)的表情沒(méi)有一絲變化,木凌本想再說(shuō)點(diǎn)什么,但感受到身邊朋友拉了下自己之后,就收回了嘴中的話,繼續(xù)向前走去。
就在剛剛經(jīng)過(guò)向陽(yáng)的身邊時(shí),他嘴中輕輕念道:“可惜哦,沒(méi)有成為妖靈師,你父親是誰(shuí)都沒(méi)有用。”
原本一直波瀾不驚的向陽(yáng),終于在聽(tīng)到這句話時(shí),表情發(fā)生了一些變化。
這時(shí),他手中出現(xiàn)一顆紅白相間的圓球,沒(méi)有多余的動(dòng)作,將圓球輕輕往后扔去,準(zhǔn)確的砸在了木凌的頭上,然后沒(méi)有一絲停留隨著人流離開(kāi)。
“誰(shuí),什么東西砸了我的頭。”
木凌感到自己的后腦勺被一個(gè)東西狠狠的砸了一下,立刻回頭喊道,卻發(fā)現(xiàn)自己身邊除了那幾個(gè)朋友沒(méi)有其他人,地上也沒(méi)有奇怪的東西。
與他同行的朋友,被他這突然回頭嚇了一跳,連忙問(wèn)道發(fā)生了什么。
“沒(méi)事,沒(méi)事。”木凌疑惑的看了看四周,沒(méi)有再說(shuō)什么。
此時(shí),向陽(yáng)已經(jīng)走在回家的路上,剛剛?cè)映龅募t白相間的圓球又出現(xiàn)在他的手中。
“捕捉失敗,目標(biāo)等級(jí)過(guò)高,請(qǐng)重新捕捉。”熟悉的女聲在他耳邊響起。
此時(shí)向陽(yáng)的身邊明明沒(méi)有任何人,但他卻對(duì)耳邊的突然出現(xiàn)的聲音沒(méi)有感到一絲奇怪,而是認(rèn)真的把玩著手中的圓球,低聲嘟囔道:
“果然,又失敗了。”
“這任務(wù)到底該怎么完成,明明都16年過(guò)去了。”
隨著向陽(yáng)的吐槽,在他的視角中,那顆紅白相間的圓球旁,緩緩浮現(xiàn)出幾行紅字。
“新手任務(wù):”
“初臨荒界的你,身邊沒(méi)有一只小精靈做為伙伴怎么行!”
“請(qǐng)使用初始精靈球捕捉第一只屬于自己的小精靈。”
“任務(wù)時(shí)長(zhǎng):無(wú)限”
“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):小精靈資質(zhì)提升、隨機(jī)技能”
沒(méi)錯(cuò),其實(shí)向陽(yáng)手中抓著的圓球就是精靈球,而他也是穿越過(guò)來(lái)的,當(dāng)年他在放學(xué)途中,被一顆天空中掉下來(lái)的精靈球狠狠的砸中,等他再次醒來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己變成了嬰兒躺在一個(gè)男人懷里。
沒(méi)錯(cuò)是男人的懷里,那是他的父親,而他從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的母親,一直是由父親照顧他長(zhǎng)大。
隨著他長(zhǎng)大,他也逐漸明白了自己是穿越了,來(lái)到了另一個(gè)世界,一個(gè)被稱為荒界的世界。
而他的父親,正是荒界中一個(gè)叫做妖靈學(xué)院的學(xué)院院長(zhǎng)。
后來(lái)他在偶然間發(fā)現(xiàn),把自己砸到穿越的精靈球也跟著自己過(guò)來(lái)了,并與自己綁定,隨時(shí)隨地都可以召喚出來(lái)。
而在召喚出精靈球的那一刻,他就接到了這個(gè)新手任務(wù)。
雖然之前在藍(lán)星長(zhǎng)大后再也沒(méi)有看過(guò)神奇寶貝,但憑借小時(shí)候在電視上看過(guò)的幾集,他也知道這是個(gè)什么東西。
按照當(dāng)年玩游戲的經(jīng)驗(yàn),第一個(gè)任務(wù)是最簡(jiǎn)單的,所以信心滿滿的他開(kāi)始他漫漫任務(wù)之旅。
一晃,十幾年過(guò)去,現(xiàn)在16歲的他,依舊沒(méi)有完成第一個(gè)任務(wù)。
這十幾年里,他嘗試了無(wú)數(shù)種活物,從植物到動(dòng)物,只要有生命的都嘗試了一遍,甚至偷偷的對(duì)照顧自己的女仆試過(guò),可惜沒(méi)有一次成功,都只是提示,捕捉失敗,目標(biāo)等級(jí)過(guò)高,請(qǐng)重新捕捉。
就沒(méi)有其它提示,沒(méi)有使用說(shuō)明,沒(méi)有系統(tǒng)助手,一切全靠他自己摸索。
也正是因?yàn)榫`球只有他自己能看見(jiàn),反倒是那幾次的實(shí)驗(yàn),讓女仆以為家里有什么奇怪的東西,還找來(lái)了他的父親,當(dāng)然最后也沒(méi)查出什么。
雖然這個(gè)任務(wù)是沒(méi)有時(shí)間限制的,但隨著年齡到達(dá)16歲,他已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)到了最后的時(shí)刻。
因?yàn)椋胍c(diǎn)亮妖靈刻印,成為妖靈師,就必須在16歲生日之前。
而他有種感覺(jué),如果在此之前沒(méi)有把這個(gè)任務(wù)完成,可能這輩子都沒(méi)辦法完成了,所以,三天后的妖靈試是他最后一次機(jī)會(huì)了。
沒(méi)錢(qián)修什么仙?
老者:“你想報(bào)仇?”少年:“我被強(qiáng)者反復(fù)侮辱,被師尊視為垃圾,我怎么可能不想報(bào)仇?”老者摸了摸少年的腦袋,嘆道:“好孩子,我來(lái)傳功給你吧。”少年驚道:“前輩!這怎么行?”老者伸出手:“把你手機(jī)給我。”少年看著手機(jī)上的變化,震驚道:“前輩!這哪里來(lái)的百年功力?”老者微微一笑:“好孩子,這是你在天庭的備用功力,以后急用的時(shí)候隨用隨取,別再被人侮辱了。”少年皺眉:“這不是法力貸嗎?我怕……”老者:“天庭是大平臺(tái),新用戶借百年功力有30天免息,日息最低半天功力,還沒(méi)你吐納一周天多。”……張羽冷哼一聲,關(guān)掉了上面的廣告。
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