大胖老師依次宣布了馬克斯的65分、楊帆的88分、田熠的95分，看三人都無動于衷一副認命了的樣子，暫時停了下來。

剩下對這個成績本就更在意的江川和齊子禹提起來的一口氣頓時悶在胸口，上下不得。

江川有氣無力的說道：“大胖老師，又不是宣布名次，別磨蹭了！”

大胖老師無動于衷，指著在邊上餐桌邊竊竊私語看熱鬧的幾個女生玩笑道：

“你們?nèi)齻€分數(shù)比較低的，還有女生看著你們呢！怎么一點羞恥心都沒有了？就考現(xiàn)在這個分數(shù)，你們不會以為任務(wù)完不成沒關(guān)系吧？以為有懲罰任務(wù)哈？誰說的？我有說過嗎？跟你們說！完不成任務(wù)就不能上周末的舞臺表演！”

說完不理會驚詫的幾人，繼續(xù)宣布完了分數(shù)，“齊子禹98分，江川105分，沒錯沒有一個人超過120分，當(dāng)然啦其實節(jié)目組也并沒有一定要大家超過120分，還有一個分選項我當(dāng)初沒有說，那就是只要在之后的考試上比現(xiàn)在這第一次考試成績超過10分以上，也算完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)在你們還沒有一個超過110分的，那么大家的選擇肯定也就都只有一個了，就是在以后的考試中超過現(xiàn)在這個分數(shù)10分以上。”

江川沒管大胖老師宣布的事情，先看看自己的卷子，很快就發(fā)現(xiàn)了因為粗心大意失的分有點多，當(dāng)然也是因為出題人拐彎抹角的設(shè)了很多陷阱的緣故。

大胖老師繼續(xù)宣布了規(guī)則：“沒辦法考出比現(xiàn)在高10分以上的成績的話，后果你們知道的。所以節(jié)目組建議你們最好能夠保持每天做一張卷子的習(xí)慣。嗯今天是一次摸底，所以沒有限制你們的時間。以后每次考試只有兩個小時，李雨萍老師會住在別墅外的房車里，可以隨時找她開始，另外現(xiàn)在你們做錯的題目也都可以請教她，一對一輔導(dǎo)，幫助你們提高成績。”

以后每天考一次？江川覺得會瘋！

江川立馬舉了手，“我申請繼續(xù)馬上考一次！今日事今日畢！完不成這個任務(wù)我要強迫癥了！”

田熠夸張的問道：“哇！不是吧！江哥，現(xiàn)在都12點了該吃中飯了，要不吃完中飯再考啊？”

“不行，不馬上考完知道結(jié)果，我都沒心情吃中飯了！”

于是在眾人看笑話的眼神中，江川開始第二次做考卷。眾人都不覺得江川這次就能考得比之前高10分，也就是115分以上，畢竟以節(jié)目組的尿性，這既然是一個星期的任務(wù)，肯定不會讓人在第一天就完成。

大胖老師不可能一整天都呆在這里，宣布了一下今天晚上7點在音樂教室集合并宣布本周第一個音樂任務(wù)后就離開了。

到了下午2點，李雨萍老師改完卷推了一個揭貼板，推到了客廳，交給了江川。現(xiàn)在就是由江川自己宣布了。

田熠他們也都到了客廳等著看結(jié)果。

揭貼板上共有三個貼紙，分別代表江川考試成績的個位十位百位。

“那我就先揭曉百位的結(jié)果。”江川直接撕掉了貼紙，“1，不出意料，我還是考了100分以上。”

“再來看個位吧！”江川說著撕下來了個位的貼紙，“3？”

楊帆頓時樂了：“哎呀?jīng)]戲了！不管十位是0還是1，分數(shù)都沒超115啊！”

江川不管他，直接撕了最后一張貼紙：“2！總分123分！搞定！以后這個學(xué)習(xí)任務(wù)就和我無關(guān)了，你們繼續(xù)考，哈哈！”

江川有些松了一口氣的感覺。羈絆2中級高一數(shù)學(xué)精通還是很給力的，這10萬的喜愛值還是花的值。

“哇！難道后面的卷子比較簡單？”田熠兩眼放光，躍躍欲試。

本就壓力山大的齊子禹更是一言不發(fā)直接去找李雨萍老師要卷子了。

江川覺得他餓的頭暈眼花的，現(xiàn)在看著幾個鐵頭娃滿懷希冀的樣子，不厚道的在心底暗笑了起來。

按他的推測，應(yīng)該第二張考卷比第一張還難一點點，就是專門用來打擊選手自信的。想想選手把第一張考卷中的薄弱知識點都復(fù)習(xí)掌握好了，然后做第二張發(fā)現(xiàn)分數(shù)更低，這才是節(jié)目組想要的效果吧？

現(xiàn)在食堂應(yīng)該關(guān)門了，還好江川從老板娘那里繼承了一手不錯的廚藝，很快宿舍里就飄起了煎牛排的香氣。橄欖油與黑胡椒的獨特香氣簡直引人垂涎，哪怕對不餓的人也是一樣的效果。

田熠簡直要崩潰了，為什么題目這么難，還有人在邊上放毒？

當(dāng)江川端著大塊牛排蓋澆面姿態(tài)悠閑的走到沙發(fā)邊上的餐桌上時，田熠就忍不住咆哮了：“江哥，你吃我的牛排就算了，能不能照顧一下我的心情！不要端到我面前來！”

江川無辜的很：“明明你以前說過隨我吃的嘛。”

當(dāng)然小小的皮一下就算了，江川還是很識趣的端碗到了別墅外面去吃。要不然等考試結(jié)果出來，江川真怕絕望的田熠會跟他來個同歸于盡。

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晚上7點，眾人再一次見到了大胖老師。

“哎喲！田熠、楊帆、齊子禹，你們?nèi)齻€精神有點萎靡呀，哈哈！還有馬克斯我要批評你一下，好歹他們?nèi)齻€還去考了第二次，你連第二次都不愿意考了。”

馬克斯也是哭笑不得：“真的太難，我覺得我還要準備一下，當(dāng)初我還沒來國內(nèi)之前每次數(shù)學(xué)都是a+的。李雨萍老師的水平很高，我想先跟她學(xué)習(xí)，先把第一張試卷上的所有錯題都先弄懂，明天到時間再考。”

大胖老師不再繼續(xù)揭選手的傷疤，“那么這節(jié)課要公布本周的第一個音樂任務(wù)。在這之前我們先來正正經(jīng)經(jīng)的上一堂音樂課吧！”

說著大胖老師開了電腦放了一首歌：“這首賈斯丁比伯（JustinBieber）的《你在哪里（WhereAreüNow）》先一起來聽一聽。

這就是我們這堂課的主題：人聲處理！

在發(fā)行這首歌之前，當(dāng)時的賈斯丁比伯正在被全網(wǎng)狂黑，可以說已經(jīng)把自己作糊了。

再也收不到好歌，好不容易湊了一專輯的歌，發(fā)行公司考慮風(fēng)險還放棄了發(fā)行，當(dāng)然這張專輯里面的歌也并沒有什么特別好的歌。

可以說當(dāng)時的賈斯丁比伯已經(jīng)是flop的狀態(tài)了。

所以他也就有了很多的空閑時間，并且嘗試和一些歌曲寫手一同寫歌。

寫歌嘛，可以說是每個歌手都會產(chǎn)生的野心。

寫歌當(dāng)然不難，像我，現(xiàn)在事務(wù)纏身，但你要我一天寫個幾首歌出來我也寫得出來。

但這些歌毫無意義，不好聽的就不說了，好聽的也往往難逃‘聽過相似的’這種命運。

畢竟如果把旋律約束到四到八小節(jié)，所有的旋律可能走法中比較好聽的幾乎都被前人發(fā)明完了。

而賈斯汀比伯他與人合作寫出來的歌中最好的一首應(yīng)該是叫做《TheMost（最佳）》的這首歌，從這個歌名就知道了，寫出來的最佳的一首嘛！我們也來聽一聽，這首歌就是《你在哪里》的原曲，當(dāng)然，要忽略最后一句，最后一句是從《你在哪里》中抄過來的。

如果沒有后來的一系列故事，只有這首歌和更多撲街歌的賈斯丁比伯肯定還得繼續(xù)flop下去。

不會有你們所知道的后來的回春，重回top歌手行列，以及《WhatDoYouMean（你什么意思）》《Sorry》等一系列好歌。