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第83章 82.討論《宏觀經濟理論》卻想起養豬計劃

  • 我給李二當老師
  • 填不完的坑
  • 2088字
  • 2019-07-28 23:29:20

“不多,只拼譯出來十幾頁而已?!?

孔穎達說著拿起案臺上通篇寫滿的宣紙放到李二面前,語重心長道:“陛下,這些雖然拼譯出來了,但上面講的很多東西我們都沒弄明白,比如這第一章所說的廠商。

廠商依老夫的估計,應當于擴大了數倍的作坊。

可上面所述,對于這些工坊竟然還需要朝廷的政策扶持,不僅需要完善貨幣政策還得完善財政政策。

老夫不懂,為什么要去扶持工坊,人以糧為本,這不是舍本逐末嗎?”

“不懂是正常的,要是我們都懂,還用得著找那小子要書嗎?”李二話里是滿滿的自嘲。

雖是這么說,但他的表情卻極為的淡然,對于這些,他早已見怪不怪了。

拿起宣紙查看里面的內容:1.廠商……

這一看,李二就對里面的一些言論升起了想法。

就拼譯出來的內容來說,稱之為背道而馳都算給張嵐面子。

《宏觀經濟理論》說到底還是圍繞“經濟”二字展開的論點,這玩意畢竟跨度太大了,這個時代的人看里面的內容,大概跟現代人看甲骨文差不多。

屬于只知其形,不知其意的那種。

這對于現在還以農業為基的古人來說簡直無法理解。

“父皇來了!三哥快來!”在屋內閑逛的李泰看到李二的身影歡喜地大喊。

作為“拼音”的先行者,李泰在這間屋子里的地位,可以說僅次于李二。

甚至某種意義上比他還高,這里也就他能有空倒出亂跑。

“父皇來了?”李恪聽到喊聲直起了身,一臉的迷糊。

李二現有的三子中,李泰已經學會了拼音,李承乾被扔在了張嵐那,剩下的李恪自然也無法逃脫張嵐的魔爪。

這次對于書中內容的拼譯,可以說是絕佳的學習機會,李二索性把他扔到這里,讓他跟著夫子們一起學習。

幾天來,拼音把他摧殘的不輕,雖然他有李二的英武果斷,但他對拼音實在提不起興趣。

“陛下?”被李泰這一喊驚動的不光有李恪,其余幾位伏案的夫子都抬起了頭,在屋內看來看去。

之前說過,十八學士除了一些有事脫不開身的、已經過世的,悉數被李二召集在了一起。

李二在屋內還是很醒目的,眾人只是一往便看到孔穎達身邊多出的一道身影。

“臣等見過陛下?!痹诳吹嚼疃螅輧却蟛糠秩硕几姸Y,除了一位毛發半白的老者。

“諸位夫子不必多禮,抓緊拼譯書里的內容才是?!崩疃f著起身拍了拍跑到身邊的李泰與李恪:“你倆去拿點點心和清茶。”

“好?!眱扇藨暸艹龇块T。

打發走兩個小家伙,李二走到那名毛發半百的老者身旁:“于夫子還在生朕的氣???”

“哼?!庇谥緦幤^頭去,怨氣滿滿。

李二尷尬一笑,準備繼續勸解,這時房門從外面推開,杜如晦的身影出現在門口。

在門口呆了一下,找到李二,杜如晦直徑走到他身邊俯身低語,匯報昨晚清理探子的結果。

聽完杜如晦的匯報,李二稍一沉吟:“先把那些人關起來。既然那小子留下一個,想必這群人還能派上用場?!?

“臣這就去辦?!倍湃缁蘼勓怨傲斯皯?,轉身大步出門,來也匆匆去也匆匆。

送走杜如晦,李二準備接著剛才的話題繼續,屋門再次被推開,李泰與李恪領著人進屋。

李泰端著茶水,李恪端著點心小步來到李二身邊:“父皇,喝茶吃點點心?!?

李二伸手接過,放在于志寧的桌案上,把茶水往前推了推:“夫子請喝茶”

“不喝。”于志寧繼續甩臉色。

“請夫子用茶。”李二厚著臉皮又把茶水往前推了推。

作為一名帝王,如此低聲下氣真的少見的很,主要還是他自知理虧,心里沒底氣。

人家好好的一個太子導師,突然就失業了,誰能沒點怨氣。

雖說除了他以外,陸德明也是李承乾的老師。

可陸德明是親眼見識過張嵐的本事的,自然對于把李承乾托付給他教導的事沒什么異議。

“把承乾托付給他人教導,沒跟于夫子打招呼是我的不對?!崩疃_口主動承認錯誤,但又指了指桌案上的書本,話鋒一轉:“可這些書你也看到了,那人有大才。”

李泰趴在桌案上附和:“對對,老師很厲害的。”

李恪深以為意,在旁不住地點頭。那天用天文望遠鏡看月亮的情景還歷歷在目。

大才?厲害?要不是說著話的是李二,于志寧早拍案而起了。

怒氣上頭,于志寧雖沒直接拍桌,但卻氣咻咻地指著桌上的《宏觀經濟理論》問道:“書臣看過了,但陛下想必也看了。那不知陛下對里面的言論作何看法?”

“呃……”李二啞語。

雖然他覺得里面的內容有點離經叛道,但他能說嗎?說出來不是啪啪的打自己臉嗎?

好在這時有人出聲幫他解圍。

“如果單論‘經濟’而言,里面的內容的確指的我們深思?!?

許敬宗說著拿起自己桌案上抄錄的內容:“你們看著第一節‘廠商’,這里對于工坊與商人的利與弊都述說的很全面。

工坊生產貨物、商人出售貨物,增加貨物種類提升貿易總值,國家獲得更多的稅收,認真來確實有可取之處?!?

“哼,不知所謂。”于志寧臉色難看,許敬宗這時候出聲不是跟他對著干嘛。

下一刻兒便冷聲回擊道:“王者以民人為天,而民人以食為天。朝廷需要的是糧食,有了糧食百姓生活才能安定、富足,百姓生活安定富足了,我大唐自然強盛?!?

“于夫子此言差異。”

于志寧話音剛落,房玄齡便出言反駁:“您所說的百姓富足,這書里第二節‘居民擁有的資產’里就有詳細的講述。對于里面關于百姓們的資產做出的總結,老夫受益匪淺?!?

“那有什么用!”于志寧氣疾道:“百姓無糧,一切都是虛談?!?

“不,不是?!?

這時李二冷聲打斷了幾人的爭吵,他們的爭論讓李二想起張嵐的養豬計劃。

也許張嵐想要向大唐傳授養豬的知識,就是為了以后發展大唐的經濟做的準備。

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