“課后服務工作如你所料推廣起來有難度，”小駱悻悻然的，“你是怎么預料到的呢？”

那一天，申文學給小駱送會議記錄的時候就提醒過他，如今想來申文學很有些未卜先知的意味。

“換位思考，設身處地地想，就能夠料到了。”申文學分析道，“按照你們《意見稿》中的規定，課后服務工作一旦推廣開來，老師們下班后就留在了學校，中午和傍晚的時間都被綁定在學校里，即便通過政府購買服務、財政補貼、家長委員會委托等方...