——我這樣教學《夢回繁華》
執教:楊小蓉
《夢回繁華》是部編教材八年級上冊第五單元的最后一篇自讀課文。這一單元是初中課本說明文的起始單元,包括《中國石拱橋》《蘇州園林》《蟬》和《夢回繁華》四篇課文,其中前兩篇是教讀課文,后兩篇是自讀課文。單元提示中給出的“工具性”學習目標是:“學習本單元,要把握說明對象的特征,了解文章是如何使用恰當的方法來說明的;還要體會說明文語言嚴謹、準確的...
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——我這樣教學《夢回繁華》
執教:楊小蓉
《夢回繁華》是部編教材八年級上冊第五單元的最后一篇自讀課文。這一單元是初中課本說明文的起始單元,包括《中國石拱橋》《蘇州園林》《蟬》和《夢回繁華》四篇課文,其中前兩篇是教讀課文,后兩篇是自讀課文。單元提示中給出的“工具性”學習目標是:“學習本單元,要把握說明對象的特征,了解文章是如何使用恰當的方法來說明的;還要體會說明文語言嚴謹、準確的...