董聽雪煩了，她不想再聽到看到她不喜歡的畫面，她出去了，去給自己找事情做了……

聽雪去了姑姑旗下的補習班，去幫姑姑做事情了。

只是，她去的那個補習班，正是夏有涼所在的補習班。

夏有涼看見聽雪是很驚訝的，他沒有想到，成績那么好的聽雪也會出現在補習班，但她不是來補習的，她是來講課的。

聽雪姑姑的補習班是出了名的好，許多考高中希望渺茫的學生來他們這里補習，最后都考上了高中，雖然不是全部，但考上的卻占大多數。

因此，許多家長也愿意花錢送子女來這里補習……

補習的學生有些是老員了，他們是聽過聽雪講課的，不比老師差，但有些新生就不樂意了，怎么能讓一個小孩子來給她們上課？

聽雪知道他們的心里在想些什么，從10歲開始，這樣的情況她每個學期都有一次，經歷多了，也就習慣了！

這節課是數學，聽雪攤開課本，開始講課。

夏有涼坐在最后一排，他看著講臺上的聽雪，她講課講得很好，吐字清晰，講題的時候，她一邊講，一邊用粉筆把解析過程寫在黑板上，讓人覺得簡單易懂……

她用能力證明，折服了那些質疑她的學生……

補習的生涯給了夏有涼和聽雪相處的更多時間，聽雪有沒有注意到他他不知道，他只知道他希望自己和聽雪能再近一點，但是他又不敢，他不想讓聽雪看見他的燒傷，所以，當聽雪離他很近的時候，都會下意識地擋住自己的臉。

上了補習班，他和聽雪的時間多了，他發現，聽雪不僅是個優秀的姑涼，還是個樂于助人的好人，因為每次上完補習班之后，他總能在遠處看見聽雪幫清潔阿姨打掃衛生的身影……

這或許，就是夏有涼想離聽雪近一點原因。

他知道，聽雪是一班的學生，在那個班級的學生，要么是學霸，要么都是有關系的學生，而他呢？他呆在十班，成績最差，最混的班級，他們之間，真的是天差地別……

而他，要去縮短這個遠的要命的距離……

時間過得很快，轉眼間兩個月的暑假就這么過去了。

還沒有從寒假的愉悅中掙脫出來的我們，就算再不情愿，也必須回到學校。

什么是放假，對于學生來說，放假就是放了假免費領取放假大禮包一份（作業），放假就是你寫兩個月，老師寫一個閱……

開學了，夏有涼回了學校，補習班的哪些時光，對于他來說，是美好的，如果可以他希望，可以永遠留在那里，他可以靜靜的，明天就看著講臺上的聽雪，他就足夠了……

開了學，回了學校，也就意味著，他和聽雪的時間，開始減少了……

夏有涼知道，他需要更努力，所以，即使是開了學，他也沒有放棄去補習班。只是可惜，那個補習班不會有董聽雪……

董聽雪回了學校，她先去了宿舍，她和蘇晴空住一個寢室，她是不想面對蘇晴空的。